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1905年9月2日，直隶总督袁世凯、盛京将军赵尔巽、湖广总督张之洞、两江总督周馥、两广总督岑春煊和湖南巡抚端方等一批高官，联名上奏朝廷，明确提出：国家危迫情形，一刻千金，“欲补救时艰，必自推广学校始；而欲推广学校，必自先停科举始。”言辞激烈地请求“雷厉风行”“停罢科举”。面对这些举足轻重的南北封疆大吏的联合奏请，朝廷已不能等闲视之，就在9月2日的当天，便以光绪皇帝的名义颁下谕旨，向全天下宣布：“所有乡、会试一律停止。”这一上谕的发布，宣告了古代中国科举制度的终结。
陈克不知道这位青年怎么会想起问这个问题，看他旁边坐的几个人目光灼灼地看着自己，陈克觉得这个问题不能够轻易的回答一下就结束。他问道：“我的书里面，对于科举制度是很推崇的。如果这位兄台看过我的书，就应该知道吧。”
“哼。”陈克听到有人冷笑一声。大多数学生的脸上都不是很赞赏陈克的神色。
“我做个小调查吧，有多少人支持废除科举的，请举手。”
同学们看着陈克，到没有人表态。陈克觉得奇怪，“难道这些人都支持科举不成？”他奇怪的想到。
站起来的这位青年举起了手，这下，才有人纷纷迎合。最后50多人里面，竟然有40多人举手赞同。看来方才那些人不肯表态，只是自视甚高，不太买陈克这个小青年的帐而已。
“请大家把手放下。还有这位兄台，你也请坐下。”陈克说道。
等会场恢复了最初的模样，陈克这才问道：“谁支持科举的，请举手。”
稀稀拉拉的七八人举手。看他们的神色，颇是有些激动。看来支持科举的态度还是很坚定的。
“我们都是读书人，所谓国事家事天下事，事事关心。若是说其科举本身的优劣，我觉得大家各有自己的道理。但是我今天那要讲的是我的书，那么就不能不讲讲政治层面的东西。从政治的角度来说，我是反对废除科举的。”
嗡的一声，下面发出了各种的反应。有些人脸上露出不屑的神色，有些人有了“遇到同志”的兴奋神色。
“看来陈先生是很喜欢八股文了？”方才那个青年嘲笑地说道。
“这位兄台，我是不知道大学堂的教程了，我想问问兄台学过过数学么？”
“学过啊。”那位青年用明显的针对口气说道。
陈克也不答话，他转过身拿起粉笔，在黑板上刷刷的写了起来。大家一看，都是些简单的数学题，例如1＋1=，4*（）=16。这样简单的题目对这些京师大学堂的学生来说自然是小儿科。已经有人低低的笑出声来。“这些题是考小孩子么？”
随着陈克越写越多，嘲笑声明显的多了起来，但是随着下面交头接耳的讨论，各种讽刺的声音却逐渐减少了。
陈克转回头来，下面的不少人已经明白了陈克的意思，他们的神色变得郑重起来。
“八股文取仕，的确已经不符合现代的潮流和需求。但是，标准化考试，从来都不会过时。”陈克指着黑板上的题目说道。
这些学生们都不是那些不学无术之辈，陈克在黑板上写的东西内容简单，但是陈克本来也不是要考众人的，这些东西的关键是考试的题目分类。填空题，单项选择题，多项选择题，问答题，计算大题。陈克简单的把自己时代的考试卷给写了一下。
“我得先给大家说明一下，我只看过一丁点八股文。我自己根本也不会写八股文。”陈克并不想不懂装懂。“但是，我一直认为，没有规矩不成方圆。八股文好歹也算是一种标准化考试模式。我看重的是这种东西。”
听了这些话，台子下面立刻开了锅。有人支持陈克，也有人反对。看起来，支持陈克的居然占了微弱的优势。
“陈先生，这都是新式学校的课程，和科举有什么关系？”那个青年继续发问了。
“朝廷现在废除科举，我不客气的说，就是自取灭亡。”陈克针锋相对的答道。这话一出，台下登时鸦雀无声。陈克从容镇定地放下手中的粉笔，又拍掉了手指上粘的粉笔屑。
“无论你怎么说科举制度有这样的问题，那样的问题。但是科举制度本身的意义在于，提供了一个相对公平的晋升模式。哪怕是各种舞弊层出不穷，通过各级科举考上功名的，大部分还是普通的读书人。这点我觉得大家得承认吧。”
没有人反对，所有人都带着自己的情绪看着陈克，想看看陈克到底是什么意思。
“那么废除科举，提倡新式学校。要不要保持这种公平呢？如果要保持公平，大可增加科举考试的内容。数学，物理，化学，这些科目都逐渐增加到科举考试里面去。如果是要增加受教育的人数，那可以把新式学校归到科举的体系里面来么。把科举推翻，我很不认同。”
“这些和陈先生所说的朝廷自取灭亡有何关系呢？”另外一位看着四十多岁的兄台皱着眉头问道。看来陈克这么飘逸的说法，他很不理解。
陈克转过身重新拿起粉笔，这才觉得方才自己故作镇定地作派很是多余。不过现在也管不了那么多，陈克刷刷的写下了一行大字，“王者富民，霸者富士，仅存之国富大夫，亡国富筐箧，实府库。”下面的人都是读书人，知道这是《荀子——王制篇》里面的话，不少思维机敏的人已经缓缓点头。
“当今天下，根本谈不上富民一说。为了赔款，朝廷倒是努力富筐箧，实府库。这已经极为危险了。当年就是因为鸦片战争，朝廷为了赔款，大增赋税。于是民间立刻就有了回应，太平天国起来造反了。曾国藩领着湘军与太平军鏖战，烧杀抢掠，倒是富了湖南的湘军。也算是富士吧。总算是把太平天国给灭了。洋务运动呢，富了洋务派，也算是富了大夫。朝廷倒也看着有了同光中兴的模样。现在科举一废，无论是大夫也好，或者是士人也好，原本制度上还算是公平的晋升机会就没有了。若是在科举里面加上数学、物理，虽然那些读书人觉得考科举艰难了许多，但是好歹还有个盼头。为了能够考上，他们必然要学习新知识，朝廷的新式学校正好能够趁势推行。现在将科举全抛在一边，那些读书人怎么看，怎么想？科举本来就是千军万马过独木桥，考上的就是少数。办了新式教育，朝廷的官位一个都没有多。而且新式教育这么突然推行，等于是把那些读书人的路给断了。能读书的，都不是什么穷人。他们和各地士绅关系极为紧密。现在朝廷为了赔款，已经得罪了百姓，再把士人给得罪光。能依靠的仅仅这些大夫，也就是官员。庚子年东南自保都出来了，这天下的封疆大吏，朝廷能靠得住么？”
陈克的话掷地有声，来听课的无论是老师还是学生，一时间竟然没有任何人能够立刻起来反驳的。停了半晌，才有人问道：“这不是要推行新政，立宪了么？”
“我们家乡有句话，叫做无利不早起。立宪的主推是谁？还不是东南的官员还有各地的士绅么。为什么要立宪呢？其中一个重要官员不就是因为朝廷要富筐箧，实府库，他们受不了么？若是立宪成功，这些人也不可能打得过外国，该赔的钱，一文也少不了。士绅掌权，定然不肯多掏一文钱，而是要想方设法的少交钱。外国人虎狼一样的逼迫，这些钱最后还是要转嫁到百姓头上。既然有人看过我的书，那么大家或许读到过，明末，南方茶税居然还有过一年交了12两的事情。当年会如此，现在照样会如此。逼迫百姓过甚，会有什么结果，大家都是博闻广记的人才，我就不用再讲了。”
没有人再吭声，能考上京师大学堂的都是明白人，众人知道陈克没有说瞎话。大家看陈克的眼神再也没有任何的轻视。原本，这些人对陈克书的评价和严复与马相伯先生差不多，都觉得陈克的理论十分“霸道”。不少人觉得陈克就是一个“狂生”。那个提问的学生，本来就是想和陈克讨论八股文的问题。但是陈克的着眼点根本就不是小细节，而是从国家大势的角度来谈，分析十分深刻。虽然还有人依然不服气，不过也不敢轻易再说什么。
“大家若是没有别的问题，我就开始讲课了。”陈克看没有人再跳出来发言，他的神色已经恢复到平常温文尔雅的模样。
当天的课讲完之后，辜鸿铭先生一定要请陈克吃顿晚饭。
“文青言辞犀利，不愧是严几道的弟子。”辜先生在饭桌上说道。
严复这次的信上写明了自己和陈克的师徒关系，辜鸿铭先生也没有怀疑。
“文青，我竟然没有看出来，你对朝政竟然如此了解。”
“辜先生，我今天说话有些不怎么避讳。现在想起来很是后悔，若是给辜先生带来不便，还请辜先生直说。”
“文青，你今天谈八股的话，可都是老成谋国之言。现在朝廷里面就缺你这等能够看出问题，稳重可靠之人。大家都是满脑子党争，做事急功近利。我本来也没有想那么多，听了文青的分说，越想越是后怕。朝廷现在也是骑虎难下，新政如必然要推行。文青对新政有何看法？”
“辜先生，天作孽尤可为，自作孽不可活。对于新政，还是我今天所说的，朝廷根本就是自取灭亡。新政无论怎么搞，都是朝廷、士绅和封疆大吏们争夺利益。就现在来看，无论哪边占了优势，谁受苦的还必然是百姓。这天下的民心一失，就等那两个人了。”
听了这话，辜鸿铭皱着眉不吭声。陈克也不客气，放开大嚼。吃到了半饱，这才听到辜先生问道：“文青著书立说，想必是认为你书里面所构建的那个新政能够救国救民了。”
“是。”陈克回答的斩钉截铁。
“文青，几道给我的信里面说道，他给袁蔚亭写了封信，介绍你去见他。袁蔚亭身为北洋大臣，也是个聪明人，我在想，文青可否写个关于新政的文章。我亲自带你去见袁