但刚走到门口，唐宇立刻想到一个严重的问题——母亲在父亲死后，会跳楼自杀。不管是不是在做梦，他都必须阻止。
于是他跑回到何梅身边，突然双膝一跪，对着何梅道：“妈，您千万别想不开啊。爸爸不在了，我们更要活得坚强。您放心，什么大事，都有我跟您一起扛着！”
何梅被唐宇的举动吓了一跳，连忙扶着他的肩膀道：“快起来，小宇，你干什么啊？我什么时候想不开了？”
唐宇站了起来，眼神犹疑不定。
“傻孩子，自从你爸走后，我确实想过很多，觉得这个世界太不公平。但后来我想通了，因为老天爷虽然把我的爱人夺走了，但毕竟留给我一件无价之宝。小宇，有你在，我想我一定会活得更加坚强的！快去睡吧，听话。”
何梅抚摸着唐宇的头，柔声道。
唐宇见何梅这么说，也不好再说什么了。他总不能硬说妈妈要自杀吧，毕竟妈妈现在的样子很正常啊。于是，他只好很不情愿地向自己的房间走去。
唐涛生前一向低调，所以，即使身家上亿，仍然没有买别墅，而是在市中心区花了一百多万，买了一套三室两厅的房子。
唐宇走进自己的房间，很熟练地朝门左边墙上的电灯开关按了一下，就好像十年来，他一直住在这里一样。房间的顶灯亮了。他慢慢走向**边，往**上一倒。太舒服了……他惬意地看着天花板，天花板上贴着几张海报，都是十年前红得发紫的那些明星。
这时，他看到了墙上一排写着“170”“165”……的刻度线。十年前的唐宇体弱多病，所以，发育迟缓，因此也很自卑。于是，他一直希望自己能快点长高，所以量身高曾经是他最喜欢干的事情之一。
现在，唐宇一见到这久违的刻度线，立刻腾地跳下**，往刻度线上一靠。双腿站直，后脑紧贴墙壁，然后熟练的一量——晕，“170”。
这分明是高三时的身高啊。这梦做得也太真实了吧，他记得妈妈的身高是168，怪不得刚才，他觉得妈妈跟他差不多高呢。
他立刻跑进了洗手间，往自己脸上狂泼自来水，然后又狠狠地在自己脸上掐了一把，指甲嵌进肉里，感觉很疼，这证明不是梦。然后，他盯着镜子里的那个男孩看了足有一分钟。这时他才确信——他重生了，重生回到了十年前……他兴奋得呼吸都有点急迫了。
他快步跑回了自己的房间，把门一关，扫瞄着房间里的一切，开始仔细地分析起他目前的处境来。
但这么一分析，他的那种兴奋感就立刻消失了。
重生的小说他看得多了。人家重生，可以救老爸。而他重生回来的时间点，居然是老爸已经被火化了，难道就为了回来看一眼老爸的遗照？
人家重生之前，不是商界奇才，就是带着特异功能。一旦回到前世，那是要风得风，要雨得雨。
而他呢？论学历，十年前他是个高三的学生，十年后，他还是高中未毕业的水平，没有学到任何东西。而且，估计连以前学过的东西都还给老师了。论工作经验，他就会扫地洗碗，干得最出sè的就是搬砖。
人家重生，不是带着高科技，就是带着电脑，最不济也是个手机、u盘什么的。而他呢？好像什么都没带来。
这时，他突然想起了什么？一拍脑袋。不对啊，他记得他好像也带着样东西的，他扫向了枕头边的“丑小鸭”点读机。
点读机有人称之为“早教机”，也有广告叫它“学习机”。
唐宇的这台点读机，一张a4纸大小，大约三公分厚。塑料的材质，外框是象牙白，中间是一块纯白sè的塑料板。板上画着七只小鸭子跟着鸭妈妈去河里游泳的图案。有一只小鸭子显然跟别的鸭子不同，它就是那只将来会变成白天鹅的“丑小鸭”。
只要在塑料板上插入配套的卡片，再按动底下的几个按键，就可以进行四种cāo作——“朗读”，“重复”，“测试”和“帮助”。
现在，唐宇还不能确定这台点读机，是不是他从十年后的空间里带来的。
对了，电池！他迅速地拿起点读机，打开电池盖，里面是三节五号电池。他对着灯光仔细一看——南孚电池，生产ri期201x年x月。“我靠”，他兴奋地叫起来：“我居然也带着一件十年后的东西重生了。”……；
3 逆天的玩具
可是，唐宇立刻皱起了眉头。这也太雷了吧，除了那三节电池是十年后的以外，这点读机可是他五岁那年就有的啊。201x年的人，重生回到十年前，可他带来的居然是199x年就有的旧玩具，整整过时了二十多年，这是什么节奏啊？
老天爷啊，你让我回来干吗？该发生的已经发生了，老爸都已经死了。难道这十年你还折磨得我不够吗，还要让我重新再来一次吗？
唐宇把点读机的电池重新装回去，然后往**上一扔，无jing打采地，一头向**上倒去。
这时点读机突然发出了一声电子合成音：“请插卡。”
他吓了一跳，原来是他的屁股不小心坐到了点读机的“朗读”按钮上。他苦笑了一下，又翻身坐了起来，忍不住去寻找那些儿时的卡片。
前世的记忆非常清晰，这些卡片一直放在**头柜的抽屉里的。他拉开抽屉，立刻看到了卡片。不过上面压着一本高二时的语文书。他顺手把语文书往点读机上一扔，继续伸手进抽屉里翻卡片。
突然，他的耳边响起了悦耳的女声：“……致同学们：当你们步入新的课堂，又一道美丽的风景线展现在你们面前了。你们想知道这里有哪些新鲜的内容吗？那就请先阅读下面的文字吧。……”
好奇怪，这是谁在读书啊？这好像是高二语文扉页上的文字啊。他回转身一看，声音居然是从点读机里发出来的，他立刻张大了嘴巴。
所谓点读机，无非是插入卡片，然后通过卡槽来识别卡片边缘的信息，再调阅内部储存芯片的信息，做到自动朗读，然后进行简单的人机互动。也就是说，只要卡片不配套，它就无法识别，更别说是一本完全不搭界的语文书了。
可是这部点读机逆天了，它居然会自己读书。学龄前儿童的玩具，居然会读高二的语文书了。
唐宇兴奋起来，他想，难道这就是他从未来带来的高科技？可是，他对这种科技一窍不通啊，无法复制，也就无法申请专利什么的。难道要他带着这部机器，到处巡回表演来发家致富吗？
唐宇苦笑了一下。好吧，如果上天是这么安排的，那也没办法了，这重生的方法好苦逼。
为了充分发掘点读机的xing能，他立刻翻开书包，从里面拿出了高三的语文书，用它换下了高二那本。
点读机还真地读了起来。读完了前面的前言和目录部分，接着朗读起课文来：“……第一课，《数学与文化》，齐民友，本文论述了在科学数学化的趋势下，数学作为科学语言的重要地位，分析了数学能够影响人类jing神生活的几个特点……”
唐宇高兴地跳了起来，太神奇了，这是什么识别技术？一本厚厚的书，只要往点读机的面板上一放，它就能从第一页开始读起。别说是十年前，就是十年后的他，也没听过有这么牛叉的科技啊。
点读机不停地在读着，包括课文后面的练习，它都一字不落地读了出来。而唐宇早就不在听了。他一直在想着如何利用这件宝贝可以吊丝逆袭。
点读机读书的速度很快。zhong ；yāng电视台播音员的标准语速是每分钟250字，但点读机的读速几乎是这个速度的3倍。过了二十多分钟，点读机已经从第一课读到了第七课。
这时唐宇拿起了课本。他记得清清楚楚，十年前，当他离开学校的时候，语文才上到第六课。摸着十年未碰过的课本，他自然而然地翻向了后面一课——第七课。
奇怪，他竟然一点也不感到陌生，好像早就已经学过一样。不对，不是不陌生，简直是太熟悉了。他忍不住开始背诵起来：“第七课，《修辞是一个选择的过程》，张志公，我们都知道比喻、拟人、夸张等修辞手法，但是，修辞是不是仅仅指这些？……”
一气呵成，没有任何停顿，全文3000多字，他居然背得一字不差。这是怎么回事？他连张志公这个名字都是第一次听说，怎么可能？难道是因为这台点读机？
他又把语文书放回点读机上。而这时，点读机像是有记忆一样，接着上回读到的地方继续往下读去。等读完第八课，唐宇没有把语文书拿下来。
他直接试着背诵起来：“第八课，《语言是人类最重要的交际工具》，叶蜚声，徐通锵，一、语言和说话，每个正常的人都会说话，这就像每个人都用两条腿走路一样，极其平常。……”
晕死，什么节奏？又是3000多字，不带停顿，全部背完，甚至包括后面的练习题的题目。
这时他发现了一件更雷人的事情——他在背第八课的时候，点读机同时在读着后面的课文，也就是说，他根本就没时间听点读机在读。但背完第八课，他居然可以毫无障碍的把第九课也背出来。
这是怎么了？唐宇心想：难道只要是点读机读过的东西，不管他听还是不听，都能立刻背出来？
人家是“过目不忘”，至少也得“过耳不忘”，而他居然连“过”都不用过。这点读机就像他大脑的一个外接读卡器一样，经过它读的东西，就会强制进入他的大脑，没有丝毫误差。
mygod，唐宇在内�
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