这个位置在第五排，属于最中间，不靠前也不靠后，算的上是教室里的“黄金宝地”。
放眼整个九州的学校，从小学开始一直到大学，都存在着这样一个定律——前排，尤其是二三四排，基本上坐的都是爱学习的学生，位置越靠后，成绩往往就越差。
当然，小学到高中的座位基本上都是老师来安排的，老师也会刻意的将一些成绩好的学生安排在前排——当然也有一些家长的原因，比如家长希望老师多照顾自己的孩子，送了点礼，那老师也会刻意的照顾一下——似乎在九州的学校里就有这样的一种潜在的认定，坐在教室的前面，可以更好的学习。
比如听的更清楚，看黑板也更清楚等等……
但其实，只要是上过学的人都知道，所谓坐在前排看的清楚、听的清楚，都不是重要的。前排学生真正的压力，在于老师！
因为座位越是靠前，距离老师的视野就越近，上课时就越不好开小差——比如看小说、睡觉，以及偷偷聊天等等。
老师盯得紧，学生们自然不敢太放肆。
这个定律不光可以用在那些好的学校，在如今这志强高中，也是同样适用的。
因为在九州，高中以下的学生，哪怕包括高三的学生，都先天的对老师有一种畏惧——这似乎与整个九州的教育大环境有关，虽然现在老师的地位比不上古时候“天地君亲师”那么重要了，但作为老师，教育学生乃是天职，而且老师手里还掌握了一种“大杀器”——叫家长。
有的调皮学生或许不怕老师，但基本上没有不怕老师叫家长的。
所以，虽然志强高中不是什么学习的好地方，可是唐心和廖煌坐在教室中间，前后一看，立刻也都笑了——因为在这里，学生的排座与其他学校也没有太大的区别。
这很容易就能看出来。
坐在五排以前的学生，很多都是穿着朴素简单干净，头发没有弄的乱糟糟的，虽然认真看书写作业的人不多，但很多人都趴在那里睡觉，不去打扰别人。
但是，后排，尤其是最后倒数三排，那里的声音是整个教室里最大的！
听起来都嗡嗡作响！
如果站在讲台上往下看的话，就能够发现，班上染着头发，或者把头发弄的一团糟，一看就是那种街边理发店的三流设计师用三流的药水烫出来的不知所谓的发型，一眼看上去就异于常人的那种学生——十个有九个是坐在倒数四排里！这些学生，第一眼看去，就知道他们是刺头儿。
正文 第三章 定位问题
根据教育学家的说法，这个年龄段的这些刺头儿其实绝大部分都是叛逆的表现。
十五岁到十**岁是人的一个分水岭，在这个年龄段的学生正是开始形成独立思维的时候，加上青春期的懵懂，生理的逐渐成熟，他们开始为自己心中的疑惑而寻找答案。
但问题是，如今九州的教育，对于这一个年龄段的学生是一贯没有好的办法。要么采取高压措施逼迫他们学习，要么对于那些实在是“烂泥扶不上墙”的学生就采取放任自流这种无奈的手段。
其实这个年龄段的学生最需要的是引导，因为这个年纪的学生正是开始“疑惑”的时候，他们对于社会疑惑，对于自己周围的环境疑惑，对于生理方面疑惑……
而在缺乏引导的情况下，疑惑的他们只好自己去寻找答案，而寻找的途径就是通过电视、网络、小说这种媒体。
他们羡慕电视上那些俊男美女们过的生活，他们崇拜偶像，期盼爱情，以自我为中心，崇尚暴力，认为自己可以解决一切……
他们就好像是刺猬，伪装出一层坚硬的带刺的外壳，但内心却无比软弱。
他们叛逆，他们把自己打扮的稀奇古怪，他们做出一副“众人皆醉我独醒”的颓废，其实都只是想证明自己与众不同罢了。
他们肆无忌惮，大喊大叫，觉得是在张扬个性，看着那些好好学习老老实实的学生，发出不屑的嗤笑：“嘿，傻逼哎！”
他们觉得这才是青春，肆无忌惮，个性飞扬的青春。
任何学校都不缺这样的人，这是走入歧路的野草，他们放任自流，鄙夷周围的庄稼，还以为自己当野草过的很好。只有当收获的季节到来时，野草们才会悲哀的发现，庄稼们上了大学，有了一个好的起步，毕业后找了一个好的工作，有的甚至还成了公务员，整日坐在办公室里悠哉悠哉的喝着茶玩着电脑。而他们这些野草，如果家里没有足够的肥料，只能到处漂泊，干着最累的活，却拿着微薄的收入……
在志强高中，这种野草格外的多。
当然，庄稼也是有的，可是缺乏好的环境，没有足够的阳光与肥料，那些庄稼的长势自然比不得149中学这样的重点试验田。
唐心和廖煌所坐的第五排，基本上正是庄稼和野草的分水岭，任何一个学校都有想好好学习的庄稼，也有那些叛逆的，拿青春当游戏的野草，只不过是双方比例的多少而已。
廖煌竖着耳朵听了一会后面野草的谈话，大多是没有营养的八卦，比如谈些明星的秘闻，或者是学校里谁又把谁给甩了，谁把谁给横刀夺爱了，谁不开眼又被谁谁谁在放学时堵在巷道里打了一顿等等……
廖煌听的皱眉，传音给唐心：“心心，我记得我们以前讨论九州如今的教育制度时，你曾经说过，九州如今的应试教育虽然有很大的弊端，但是学历对于普通人而言也的确是一块敲门砖，大学还是可以改变命运的。可是你看这些学生，师妹说过，他们大多家里都不富裕，父母都是打工一族，甚至没有能力给他们安排将来的出路，可他们为什么还那么的淡定？高考就在半年后，他们却丝毫不担心自己的未来？”
唐心回头看了看喧闹的后排，小声叹了口气，回过头来，拿出一张纸，在上面飞快的写道：“这个原因是很多的，一句话两句话说不清楚。但总而言之，这世上有很多懒人，他们相信车到山前必有路，其实你说的东西他们都知道，但他们不愿意去想，混过一天就是一天，以后的事情，以后再说呗！”
廖煌摇摇头：“这种态度，简直是对自己的未来不负责任！”
唐心耸耸肩膀，做出无奈的样子，意思是你何必为别人操这份闲心？
廖煌倒不是操心，只是觉得不解罢了。在他看来，他寿元悠长，实力强劲，在凡间可以说是予取予求，但他要修炼，还有很多的书要看，还有很多的东西他都不了解，所以都觉得一天24小时实在不够用，还好现在有山河图，时间才勉强充裕一些。
他实在不明白这些凡人生命如此短暂，却还可以这样的肆意挥霍。
唐心叹了口气，在纸上写道：“煌哥哥，其实有句话我一直想说，却一直犹豫着没说。我总觉得，你把你自己的位置订的太高了。”
“唔，什么意思？”
“你不是普通人，你是修仙者，迟早要成就仙身的。所以，一直以来你都把你和我们区分开来，你是仙，是神，而我们却是人，是普通的凡人。”
看到这里，廖煌就忍不住插嘴：“不会啊，心心你现在开始修行了，有那么多的灵药和山河图，你也很快就可以成就仙身的。”
唐心摇摇头，继续写道：“哪怕有朝一日我成就仙身，但我的心却还是个人，是个普通的人，有自己的喜怒哀乐，我看问题的方式还是会像现在这样。可你不是，你以为你是仙，你高高在上，俯视众生。这样的话，你又如何能够体会到我们凡人的喜怒哀乐？又如何能够明白我们凡人的人性？不管是高尚的，还是低劣的？”
她看了廖煌一眼，在纸上写道：“人性是最复杂的，师父让你来到凡间历练心境，就是为了让你了解人性的复杂。虽然我不知道师父为什么这样安排，但想来总有他老人家自己的道理。但是，你自己都不把自己当做一个人，你又如何能够了解人？”
廖煌呆住了。
唐心继续在纸上写道：“我不知道仙神是什么，你说仙神拥有强大的力量，可以移山倒海，追星赶月。这样强大的力量，人体是无法做到的。我们曾经讨论过，仙神或许就是通过修炼导致基因上的改变，从而获得无比强大的力量。但是，就算成仙成神，都不应该改变你的本质。你不是孙悟空，不是从石头里蹦出来的。虽然你不知道自己的父母是谁，但你还是父精母血所生，你的本质还是一个人。哪怕是佛祖释迦摩尼，他本身也只是人啊！”
廖煌彻底的傻了。
人，仙？！
唐心说的不错，他一直以来都没把自己当做是一个“人”，他是修仙者，其实对于修仙者而言，他们早已是超越了“人”的存在。
但是，论到本质，他们的确还是人。
哪怕成仙成佛成圣，也都是由“人”而成的。
而自己，却早已经忘了自己是个人。
可笑啊，就这样还来凡间历练！
唐心说的不错，如果连他自己都不当自己是“人”，又如何能够体会到人间的七情六欲，如何能够体会到“人性”。
廖煌坐在那里，脑中思绪飞闪，整个人坐在那里动都不动了。
唐心脸上露出一丝欣慰的笑容，其实有关“仙”和“人”的说法，是之前上清道人偷偷跟她交待的，所谓知徒莫若师，自己徒弟的脾气，上清道人这个当老师的是很清楚的。
但是有些话他觉得自己不适合说，所以就告诉了唐心——而且，廖煌之前到�
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