“因为想你才会寂寞；因为爱你才会难过；听到你的名字； 都会让我失措。
因为想你才会沉默； 因为爱你才会落魄； 我们的故事； 不想对任何人说。”
《想着你睡不着》开头的几句；描述的不正是自己每天的情形吗？“天天见到你；天天睡不着”；“盼望明天快来到；早早见到你”。不是吗？我每天早起一睁眼不正是期待着与你早操时的“约会”吗？可惜；这几天因为下了雪；这个每天的美丽“约定”便无奈终止了。
丽；我知道这些歌你现在会如痴如醉地沉浸其中；并时时勾起你奇妙的情愫；令你感喟荡心；那么我想问：再过五年、十年；或说你结婚若干年后；你还会对这些情歌如此感兴趣；如此有感触吗？ 。。
11。14（六）
夜里梦醒时分听歌最易感！
后半夜醒来；3点多；一时睡不着；便把耳机塞进耳内；继续用我手机听你卡里的歌；八十多首呀；这两天也没听遍。
听着听着；又迷迷糊糊进了梦乡。
再醒来时；歌还在耳内唱着；意识渐清的我；忽而被涌来的某歌结尾的歌词打动了；细辨之是；“有一些等待不能太漫长；已经枯萎在心底”；我打算看手机上显示的歌名是什么；但我又没去做；继续听接下放的不知何名的歌。
我突然觉悟到；为什么听歌非要知道歌名呢！不知其名地听；不是更纯粹吗？不是更有一番滋味吗？
三四首之后；我又听到一个好歌；想不到里面的一些歌词还是你借用到你QQ空间心情上呢；记得当时给我震动挺大的；歌词是：“这世界多拥挤；就多匆忙；用所有的寂寞时光给自己鼓掌。”这下我摁耐不住激动的心情看歌名了；是《我要的飞翔》啊！同时；我又想到前晚在你房桌子上的一张纸上见到的不正是这首歌的歌词吗？当时目光一掠而过；并没留意到这句曾见到的词啊！顺势我也看了前面打动我的那首歌的歌名；是《海角七号》。
也听到一首歌名很俗；唱法也俗（所谓唱法俗就是歌手是撕心裂肺、声嘶力竭地唱伤心的情歌），但歌词与我心境不谋而合的歌；歌名是《得到你的人却得不到你的心》；里面唱的有：“我努力想结束这段迷失的感情；可我发现没有勇气和你说再见．．．难道注定爱上你；最后伤的是自己；难道注定这一切都将是回忆．．．如果我得到你的人却得不到你的心；就算得到全世界我也不开心”，人家比我幸运；我现在是既得不到你的心；更得不到你的人哪！是的；得不到你；“就算得到全世；我也不开心”！
我就这样；手机里放啥我就听啥地；一直听到六点的学校起床铃响。
丽；你知道吗？只要与你在一起；特别是与你独处；不论谈什么做什么；我都会很开心；而且这种开心会一直延续到从你身边离开后好久。当我从你那儿出来；感觉世界也一下子美好；遇到人也可爱多了；也可以很容易地与他们愉快交谈了。
下午第六节课时；由于房内袁老师在处理学生打架事件；人很杂乱；没课的我在房也没个插身的地方；外面又因雪后而寒气凛冽的；便顺理成章地到你房找你去。有两天没与你在一起了；怪想念你的；但愿你也没课在房。
还好；你在；同舍黄老师也在。进来时；你的手机正放着我内存卡内的歌；我很欣慰。于是；在我们三人意识之外的歌声里；杂七杂八地聊了一节课。
自习一上了；黄老师有课走了；房里只剩下我俩，我俩都没课；一霎间觉得气氛有些怪异；甚至多了些拘束。
你坐在椅上；扒在桌上往笔记本上抄英语语法，我仍坐在你的床头，面对着你。开始我们都没话说；有些冷场；我甚至一度产生打退堂鼓的念头，但我又舍不得离开你；于是艰难地与你沉默相对。
我拿起你的笔记本；边端详着边问：你怎么不往备课本上写呢？
你说你就不爱写备课；只要能抓住要教的地方；何必要写？你说你在师范上学时就不写作业；赶老师检查时才叫好几个同学帮着写。
我说备课是教学的常规工作；（我也讨厌写备课）只少要应付学校的检查啊。
你有些忧虑地说；学校还没检查过备课呢；若检查真不知该怎么办。
我看到你笔记本上工工整整地写了好多英语内容；于是说要检查时；你把这个笔记本交了就行啊。
你说明天还有雪呢。我说怎知道的？你说网上天气预报啊。于是；你开始开手机上网查天气。
起先网络进不去；你娇叹一声后；继续试，这次进去了。
我走到你身后看着；你读着上面的与天气相关的信息。我仿佛是故意要与你靠近；我们也靠的很近呀；呼吸可闻；都感到自己脸热烘烘的（当时可没烧暖气啊）；多想握住你端手机的手；与你一起读啊；但我没敢造次。
我问你在什么网是查的天气预报啊？你说；也不清楚；但是设了书签的；一点击就进去了。
其实；我也在手机上网栏里设了天气预报的书签了。我说我查天气我在“百度天气”上获知
。
正聊着呢；在门边的你突然含糊不清地说了声；要出去；让我在这等一会。我一头雾水；难道下逐客令了？我突然怕失去你般地疑惑地问你干什么呀？
没想到你直言不讳道：上厕所啊。我愕然失笑；觉得自己问得真不适宜；很搞笑。你也答得绝；我只有笑了笑；难道还要接一句“我也去”不成？
回来后；我让你看我的手机里你卡上的你照片；给你说我最欣赏的那几张照片。
说到穿蓝T恤的开心照；我问你手里拿的那吃的东西是什么？你说是杏。我笑了；说我还以为是鸡蛋糕呢。
对其它照；我也一一说了好在哪里；也询问了与照片有关的情况。
我还说不喜欢她戴墨镜照的；不像你了；成妖精了。你笑了；说不过有人说你戴上墨镜可嘎了！
我问你的哪些像都是谁给你照的啊？你说；还有谁？大多是同舍的黄老师给照的啊！
想起以前发的给你做专职摄影师的宏愿；不由脱口而出：让我给你照；一定会照的更好。
没想到你突然诘问一句：那你下雪为什么不为我照啊？一下子把我问楞怔了；不知如何答你了。我想说我怎好意思开这口啊；另外雪也下得规模小；化得快；不够壮观；在校内是没拍头的。
你又翻到你曾在QQ空间上传的一张你的艺术化的照片；问我好看吗？我瞟了一眼；因是你很久以前照的；又是艺术处理了的；觉得与现实很远；所以没细端详过；但只要照的是你我不看都觉得好看；所以我迭声道：好看；好看；你的都好看。
这节课下了；黄老师也回来了；下节虽你我也没课；我也还想与你在一起；但我还是走了；无比满足地走了。
我不觉哼起这句歌：“幸福的从容将灵魂掏空”。书包 网 。 想看书来
11。15（日）
丽；知道吗？只要听到你开朗的话语；看到你亲切的笑颜；我心头的阴霾；便会一扫而光！
知道你下午没课；便打算自习一找你。
这节上了；我却在找你时；思想激烈矛盾；很苦闷。我又想到；我找你算什么呀！恋人不能是恋人；朋友不愿是朋友。又会有什么结果呀！我有想到不会有什么结果；怎能不灰心？既然不会有结果；我找你不是太傻吗？惹人笑话吗？我到底在做什么呀？
我就这样愁苦百结；但还是无比沉重地走出了我的房门。
外面依然寒冷；日头小小的、惨惨的隐约在阴灰的天气里；不注意还以为它没出来呢。
我望走廊东头走去；没走几步就发现你背对外站在你班的教室门口；不是没课吗？
这时；你转过脸；也见了我。我诧异地问；你不是没课吗？你话语响亮清楚地说；你是替有事请假地理老师上的。你又满面笑意问我也没课？我说是啊。
听到你开朗的话语；看到你满面的笑意；我刚才心头沉重的苦闷竟一下子消散无踪了！这可是我从来未料到的啊。
既然你在上课；我便没必要再向东走了；便原路返回吧。这时；班里学生仍在大声地读着什么；你离开教室下楼了；我知道你是要上厕所了。
二楼的我目送你往南走去．．．．．
回来后；我赶紧在我的另一个你知晓的QQ空间的心情栏写上：
不问结果会从容；
一问结果便揪心！
明知某些事过程美妙时；便请你不问结果地大胆开始吧！
11。16（一）
近段时间；总在半夜两点左右醒来；胡思乱想；难以入眠；黑暗里耳塞听手机里的歌；又迷迷糊糊不知何时半梦半醒地睡了；这几乎成了我每夜的习惯了。
雪后几天了；没晴展过一次；一直灰阴不散；一天寒甚一天。
上午与你在房呆了两节课；开始你在写英语笔记；不久你看你手机上我卡里的电影《机器侠》；看完就快到吃午饭的时间了；我一直坐在床头；面朝坐在椅上的你的侧身；时不时地与你聊上几句。
见你从备课本上往笔记本上抄；我纳闷了；问：不是有备课吗？为什么以前你说没备过课？还往笔记本上抄（不是多此一举吗）？
你说：不是今年的备课；初二时的。我正在做初中英语的语法总结；这几天把初一的做完了；现在已做到初二了。总结完初中英语语法；还要总结高中的呢。
原来；你这几天一直忙碌的是这啊。你曾说过你的同学在教高中英语；但因刚教；摸不透教材；找不准重点；教得吃力。当时你说那个同学说你代一定会比她强；有机会会介绍你去。当时你也自信地说高中英语没啥代的；你有把握把它带代好。如今；真不知道你又蓄谋什么雄才大略；不过，还是被你不凡的壮志所打动。
你一直是个有追求的人；我又一次钦佩了你！
我问：你跟什么总结高中的？有高中课本？
你说：我这儿有一本去年的高考总复呢。接着你从你垒着的书摞抽出那本书；让我瞧呢。
我又问你师范你们都学了些什么；你说有会话；文法；阅读；写作；可�
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