最后是要求广大学子，努力学习，早日成才，报效朝廷（当然指的是蜀汉小朝廷），报效主公等等。
总之，和刘备一样，通篇没有提到刘厚和左慈创立这间学堂，好像这个学堂和这两人根本没关系。刘厚那个郁闷啊，他还不能生气，老爹拿儿子的东西，天经地义，如果他敢说个不字，估计是要被口水淹死的。
至于左慈，根本不在乎这些，他压根不想来参加这个什么劳什子开学典礼，他是被逼过来的。什么校长不校长的，创始人不创始人的在他脑海里都还没形成概念。更不要说让他去争抢什么。现在，他一脑袋还装着自己的研究呢。
这不，他虽然也被刘备邀请坐在前排，不过一直在正襟危坐，闭目养神呢。在不了解他的人看来他象是在休息，其实他的脑袋正在高速运转着，正在总结着上一次试验的得失，并设计下一次试验的方案。高人就是高人，怎么会理会你们这些凡俗之事呢。
这次刘备的到来意义还不止为学院命名、挂牌，任命祭酒，发表一通演讲，最大的变化在于增加了专业！
刘备在参观了各大研究所后，直皱眉头，他认为这些研究所不务正业，只重视各种奇淫巧技的研究，没有开展治国方略、行军布阵方面的课程，完全是本末倒置。而这两方面的人才，才是他现在急需的。
于是，在和诸葛亮商量后，他决定增加几个专业：
其一，增加一个内政专业，由蒋琬任内政研究院的院长，讲师有费祎、董允等人。当然，作为内政第一高手的诸葛亮、谋士法正、简雍、邓芝等人也经常会到内政研究院来授课的。
现在刘备急需内政人才，所以对这个内政研究院特别重视。而那些达官贵人的子弟也主要是冲这个研究院来的。内政内政，从这里毕业出来很可能直接就能当官啦。再说了，投入这个研究院读书，等于拜了诸葛亮、蒋琬等朝中重臣为师，以后得恩师提携，前途不可限量。
其二，增加一个军事研究院，由庞统任院长。当然，现在庞统征战在外，就让他先遥领这个职位吧。赵云、黄忠、马超等大将会不定时过来上课，教授武艺、射艺、骑术和排兵布阵等技能。庞统、诸葛亮、法正等顶级军师也会时不时过来教授军略。
学堂的学制也正式固定下来，童子5岁就可以入学，首先是5年的蒙学班，相当于后世的小学。主要是启蒙教育，教学生识字、算术为主。当然也有很多国学和思想品德的内容。
算术课本是左慈师徒编制的加减乘除、四则混合运算等内容，刘厚直接引进了阿拉伯数字和后世的一些计算方法，如竖式算法等，使得计算速度大增。当然，其他人都以为是左慈的手笔，发现这些计算方法果然比传统方法快捷不少，不由得对左慈的术数更加信服。
然后是5年的中学，除了继续有传统的国学和思想品德课外，还有物理、化学、历史、地理和自然科学。除了历史外，这些科目的课本大多数是左慈和葛玄这几年不断从刘厚这里记录回去的，而且内容还不断在增加中。
10年寒窗苦后，中学毕业了，成绩好的，根据自己的兴趣可以去报考各个研究所，被研究所录取就相当于后世读大学和研究生甚至博士生了。
当然，和后世的的大学不一样的地方在于：一是各研究所是自主招生的，没有统一的高考；二是上这个学除了学习外，还需要承担很多工作，等于是将理论学习和实习都一起搞定了。这样出来的学生，动手能力是很强的。
不管是蒙学、中学还是研究所，所有的学生还会上体育课，体育课基本上就是练习左慈的太极拳和华佗的五禽戏。
有志于将来投身军旅或打算报考军事研究所的学生，在中学时就要开始找赵云参加他主办的武艺兴趣班了。毕竟习武的话，不能太晚，有句话叫做：少不修道，老不习武。如果年纪太大才开始学习武艺，终究难以有大成就。
上完蒙学、中学，进了研究所最小都15岁了，有些上学迟的人甚至超过20岁，那时候筋骨基本已经成型了，如果这个时候才开始来学习武艺就太迟了。为了解决这个问题，赵云就开办了个武艺培训班，教习枪法、刀法、拳法等武艺以及射术、骑术等等。这样，等他们报考军事研究所时已经有一身不俗的武艺了。
第二十六章 刘备摘桃子
第二十六章刘备摘桃子
听到张星彩的问话，刘厚道：
“你昨天玩得那个什么？你觉得将它装到船上怎么样？”
“我昨天玩的是什么……”张星彩皱眉想着，突然，她一拍额头，惊呼起来：“火炮！昨天我们点的那个火炮！你真是太天才了！，小阿斗，这都给你想得出来，那个东西装在船上去，太可怕了，太可怕了，这下敌人的船都惨了，还不得一个照面就被轰得稀巴烂啊。”
张星彩兴奋得都有点语无伦次了，抱住刘厚的胳膊又做起了她招牌式的蹦跳动作。
“呵呵，当然！你才知道我是天才啊。我们都是文明人，哪里会用野蛮冲撞那样的打发，用火炮轰不就好多了，对吧？”
刘厚大言不惭地道，他似乎完全没有意识到，火炮的杀伤力比野蛮冲撞不知道大了多少倍，收割人命的效率不知道快了多少倍。这也意味着，这种打发将会更血腥，更残忍，到底哪种野蛮哪种才是文明不言而喻。
现在战船的攻击力量是足够了，但是怎么样提高船的防护力量呢？紧靠水密舱够吗？刘厚没过多理会两个吵吵闹闹的小萝莉，又陷入了沉思。
铁甲战舰！刘厚想起了后世的铁甲战舰，在船的表面再包一层铁皮，就可以大大增加船体的防护能力了，最起码对于冷兵器来说，就是无敌了。
说干就干，这次刘厚没有再通过左慈，而是直接找到造船厂的总负责人，直接将自己的意见提出来。他想自己年纪渐渐大了，也是时候发出自己的声音，逐渐由*走到明面上去了。
刘厚年纪虽小，毕竟顶着少主的名头，造船厂负责人也不敢怠慢他，马*几个资深造船工匠找来，对刘厚提出的方案进行讨论。
可是讨论出来的结果却令刘厚很郁闷。这些工匠认为，即使是在全船装上一层薄薄的铁甲，也会令船舶的重量大增。带来的结果是船的载重能力大降，更可怕的是会令到机动能力也大幅度降低。
上到战场上，一个笨重的大家伙是很危险的。很容易被包围，被群起而攻之，若给敌舰靠近，大批敌人士兵跳帮上来，那么火炮那些远程武器再强大也变成了摆设，到时候成为纯粹的近身战、肉搏战。这个时候再好的装甲也发挥不到作用。
刘厚汇总了工匠们的意见，自己也考虑了很久，终于决定暂时放弃铁甲战舰的计划。毕竟，后世的铁甲战舰是伴随着蒸汽动力出现的。以这个时代的风力、畜力甚至人力为动力，想要驱动一艘铁甲战舰，的确是有点不切实际了。
于是，刘厚只能妥协，暂时放弃了铁甲战舰这个美好的愿望，让工匠们按原设计图纸进行船舶的设计、制造。
转眼间严冬已经过去，到了春暖花开之时。“工业区”连接到官道上的“4车道”水泥路两侧开满了灿烂的油菜花。从空中看去，就像一幅金黄色的绸布中间被一条灰白色的玉带拦腰隔开。这一天，春光明媚，春花灿烂，水泥道上马车络绎不绝，打破了这里静谧的环境。
今天，“工业部”的学堂迎来了新学期的开学典礼。这次的开学典礼很不寻常，据说有大人物出席。收到风声的大小人物蜂拥而至。
在蜀地，能称得上大人物的有不少，但是最大那个毫无疑问就是刘备了。刘备到了，和他形影不离，什么事都要征求意见的诸葛亮多数也会来。
刘备和诸葛亮为什么会来呢？原因是刘厚办的这个学堂被他们盯上了。他们是过来摘桃子的。
刘厚起初办这个学堂主要是收编那些流民的小孩的。随着“工业部”的开发，在“工业部”定居下来的各式人等有数万人之多。这其中有青壮劳动力，当然同时也有很多小孩。
刘厚开的这个学堂免费给这些小孩基础的教育，启蒙教育后这些学生多数又被吸收到各研究院或各大工厂。这等于又给这些小孩解决了出路问题。对于这些流民来说，这是天大的恩惠，对于刘厚来说，可以得到源源不断的高素质人才，这是个双赢的局面。
这几年，已经有一批学生毕业，开始被分配到各个工作岗位。研究所既可以看做继续教育的地方，也可以被看做工作岗位，毕竟在这里除了跟着各位大师继续学习高深的知识、技能外，还要干各种打杂的事情。
而那些毕业生当中，甚至有一小部分进入了刘备的幕府，成为一些基层的文吏。能进入刘备幕府的都是这批学生中的佼佼者，在工作中自然表现得很优秀。这些人的优秀表现被敏锐的诸葛亮注意到了，一打听才知道他们都是来自刘厚那个不起眼的学堂，于是向刘备汇报了这件事。
一个是征战天下多年的枭雄，一个是千古智者代言人，眼光、谋略、智慧、胸襟、气魄都非常人可比，他们自然一眼看出这个学堂意义重大。
刘备现在虽然已经在蜀地站稳了脚跟，在军事上也节节胜利，一时声势大振，三足鼎立之势已成。然而，这两位真正的上位者知道，蜀国并没有看起来那么强大，其根基太浅，内部问题还有很多没有理顺。
别的不说，随着刘备打下的地盘日益增大，缺乏人手问题也日益严重。刘备集团�
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