“不知道？你们不是在同一个小区吗？”
“拜托，在一个小区就一定知道啊，你当我住他家隔壁啊！”
“那她会不会路上出事啊！”
“能出什么事，他可是住在别墅的大小姐，上学、放假都是专车接送。”
“也对！指不定睡懒觉不想来了。你放假作业做好了没。”
“回去那儿高兴做，等着抄呢？”
“怎么不请同学帮忙做了。”陈欣兰笑道。
“还不是上个星期请你们吃午饭，害我用光钱了，回去被妈妈骂了，这个星期也不给多余的零花钱了。”
“瞧你这小儿阔的，中午我请你吃好吃的。”（小儿阔：小气）
“真的？”
“当然。”
“好，这回我要大开杀戒。”听到可以大吃一顿，张子林立马兴奋。
“你作死啊，还大开杀戒！”陈欣兰拿了一本书，准备敲他。（作死：找死）
“说错了，是小开杀戒！”
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主任在教学楼一个个教室去观望早读课情形，开始很满意，等走到初三三班门口，一看就不满意了，走了进去。
“干么丝呢？现在什么时间，该做什么事啊？”主任去拍了拍讲台，对下面的同学说。
此时萎靡不振的同学，被吓了一跳，立马精神抖擞起来。
“都已经学会了，中考满分啊，别糊里八涂的！”主任接着说着，可是有某个同学睡的真是死啊。主任看到就走下去，敲了敲同学的桌子：“喂！醒来！”
“做什么啊？”智多星终于醒过来了，一看是主任，赶紧站起来把压着的语文书给主任看（正面朝主任，背面朝自己）：“主任，我在默背诗词呢？不是在睡觉！不信我背给您听听。”
主任接过课本：“那好，你背给我听听。”
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”智多星如同说顺口溜一样丝毫不差的背出。
“不错！看来你还蛮认真的，坐下吧。”
智多星心想着就准备坐下：“还好我有备无患，早读课随时压着一本书。”（意思就是说他只会背这一首诗，呵呵）
主任刚要走，不过看到大家的手头拿着的书是英格利希（english），后头对他说：“等等，差点被你这小杆子糊弄了，英语早读你背什么语文啊？还没睡醒吧！到操场跑一圈再回来！”（小杆子：小家伙，小伙子，有时指愣头青、小混混。）
“啊？”
“啊么丝呀啊！一圈不会死，快去，不然两圈。”
“是！主任。”
智多星只好走了，出了教室嘀咕着：“这主任，成天发甩、发甩的，真他一米多高。”（发甩：神经叨叨，做事不正常，指讨厌时骂人的话，贬义词。一米多高：原是一比吊操的脏话，现已改优雅化，可褒可贬。咱不是地道的南京人，方言词后面就不解释了，出现的不多。你问为什么大多南京人吊比不离口，他们基本会说：“这个吊问题难回答的一比哎！”呵呵！）
童心正好从楼梯过来，看到智多星要下楼，就问：“智多星！早读课不上去哪儿啊？”
“被主任罚操场跑一圈。”
“为什么？”
“睡觉的。”
“那你去吧。”
智多星走后，童心想道：“该来早点看看的，被主任看到学生早读这情况，又得听他唠叨训话。”于是准备掉头回办公室。
“童老师！你的班级，大多同学自觉性也太差了。”主任出了班级，走着看到童心说。
“这个，大多学生是顽皮了一些，自觉性差，得慢慢提高。”
“慢慢提高？中考会慢慢等人吗？”
“中考当然不会等人了，主任放心，我会提高班级纪律的。”
“怎么提高，别老是说空口化，我要的是效果，要看到实质，你这个班级现在已经这样了，要是……”
“哎呦呦！主任，我肚子好痛，早上肯定吃坏东西了，不行了，我去上厕所啦。”说着童心立马留着去厕所。
“喂！童老师我还没说完呢！上什么茅斯啊！”
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到了楼上厕所附近，看不见主任了，就准备下楼回办公室。（这主任啰嗦烦得没完没了，南京话怎么讲的，好像是个主任韶死嘞烦的一比吊操。呵呵！）
这时手机响了，儿童版的手机铃声响起：“电话、电话，来电话了；快接、快接，来电话了；赶紧、赶紧，再不接，110就赶不上了……”
“嗳，你好。”
“班主任，我是杜萱。”
“是杜萱同学啊，遇到什么事了？”
“我身体不舒服，今天想请个假。”（你看，都知道童心老师好说话，随便弄个理由来糊弄了。）
“身体怎么了？严不严重啊？是不是去医院了？”
“没什么事，就是有点小感冒，在家休息一下就好了。”
“那有没有人照顾你啊。”
“我家有保姆照顾我。”
“那行，在家好好休息啊。”
“嗯。”
“就这样，挂了。”
之后，童心就回办公室了。
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办公室101，童心回到座位上，大部分老师去上早读课了，只剩下一些老师。
颜美琪见童心回来了，就对他说：“童老师，今早学生考勤，就你的班级缺一个同学，是什么情况？”
“她身体不舒服，向我请了一天假。”
“身体怎么了？”
“就是有点感冒了。”
“感冒了？你确定！”
“这个嘛，同学他打电话告诉我的，应该是的。”
“不管真的假的，童老师，你下午去他家看看。”
“啊！为什么还要去啊？颜老师就这么信不过这位同学啊。”
“以童老师班级的情况来看的话，不太可信。”
“那好，颜老师不信的话，那下午就和我一起去看看吧。”
“你去就行了，还用的着我去看吗？你又不是路痴！”（童心不是路痴，言言可是路痴啊！真烦人，道路一乱的话，啥方向都分不清了。）
“她是女同学啦，我去的话，会感觉有点别扭的。”
“呵呵。童老师也会有别扭的时候啊。”
“颜老师！你到底是去还是不去啊。”
“去，当然要去了。我可要防止，童老师做坏事。”
“什么做坏事，我这仅仅是去看望关心一下学生。”
“噢？童老师有进步啦！也知道关心学生了。”
“我一直都关心的好不好？”
“是吗？那我平时怎么没看出来呢？”
“你当然看不出来。”
“是啊，童老师是个疑神疑鬼的人，让人捉摸不定。”
“什么疑神疑鬼，这叫其实你不懂我的心。”童心说着唱起了歌曲《其实你不懂我的心》：“你说，我像云，捉摸不定，其实你不懂我的心；你说，我像梦，忽远又忽近，其实你不懂我的心；你说，我像谜，总是看不清，其实我永不在乎掩藏真心……”
颜美琪做着手头上的事情，听到童心唱着，不禁笑了下。
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上午 第 012 章 课，大课间。学校广播系统，主任讲到：“全体同学请注意，今天不做体操！全体同学请注意，今天不做体操！全体教师请注意，立即到大会议室开会！全体教室请注意，立即到大会议室开会！”
办公室101。有些老师走出来，童心和萧东随后出来。
“萧东，怎么这次开全体教师大会，没提前通知我们啊！”
“不知道什么情况，估计是校长临时接待通知，才紧急召开的。”
“那你知道这次会大概讲什么内容，我可得提前了解一下，不然被问到问题回答不上，那可就下不了台啦。”
“临时通知的，不太清楚。不过最近教师负面新闻倍出，我猜十有**是有关师德方面。大家都没准备，紧张个什么，再着又不是你一个老师，不一定问的到你。”
“不管了，反正到时：口吐真金，不怕火烧。”（到底是口吐正经，还是口吐真金啊？）
之后，童心和萧东一同向大会议室走去。
（亲，想剧情真的是很难想的，而且要写出觉得是真事存在，很难。而且言言又要试图去掉读者想去掉的描写，比如过多的自然的背景、场景描述等。俄国伟大作家契诃夫曾说过：“自然的真正描写应该相当简略并与主题存在相关。”）
（童心在这里说句话啊：“其实言言他自己文笔不好才这样说的，别理他，不靠自然的文笔描述，光靠对话占大部分，怎么混字数啊！怎么来稿费啊！是不是！你可别向言言告密，不然他把我写差了，就不好了！”）
正文 结束依是开始
第 013 章 【续】：结束依是开始
——
匆匆的时光，匆匆地流，千回风转是开头。一段的结束，就是下一段的开始，生命在延续，故事是永远不会停息的，正如宇宙是由故事�
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