其实这一刻我才发现润东哥的关注点有些不同。
是的，我认为出现这种情况只代表一个人的关注点的区别。
关注点代表一个人看问题的角度。
一件事情发生了，每个人都会有自己的看法，就比如，街头发生一起严重车祸，有人首先看到的是伤者的痛苦，有人首先要看的是肇事者的态度，有人可能会关注到底是谁违规，有人会关注事情会如何发展和结束，甚至会不会打架，也许还会有人关注周围人的反映。这些态度，其实没有谁对谁错之分，只是代表每个人的关注点不同罢了。
而润东哥的关注点却是在制度上，在校规上，虽然他昨晚包括今早，在态度上他对那位老师也是不满，但润东哥显然不是针对给他提出意见执行制度的老师，而是剑指背后的学校制度妨碍了他的读书自由。
这怎么说呢？
说润东哥看问题看得深刻，说他看到了背后的东西，看问题的格局高吗？
我不想给润东哥下这样的结论。
我认为对于现在的润东哥来说，这仅仅代表着他看问题的角度不同罢了，他不是也只是抱怨而已吗？这样会抱怨的人我以前见多了，我以前还做过愤青呢，所以他的态度不足为奇，我更没把这上升到格局的高度。
他和我是一个村里出来的人，他在我眼中始终就是一个普通人，所以我宁愿给他一个更加客观的评价，其实从我的观点看，他是脱离了眼下当前的主要问题，而去看背后的事情，这样一来，他眼下的问题也解决不了，背后那深刻的问题他又无法改变，这会让他处境更难堪，虽然他提出了更大的挑战，但往往也会让他遇到更大的麻烦。
会抱怨的人不是经常遇到这样的麻烦吗？把自认为是根源的问题抱怨出来，结果问题他没能力解决，反倒会遭受多方指责，给自己惹一身的麻烦，我不认为润东哥的性格有多好，说白了，他这是找麻烦的性格，我认为。
当然，我相信以润东哥的倔脾气，他如果发现什么问题后，他一定会忍隐着想办法改变这一切的，但，我依然认为，润东哥这样的人活着会很累，他总是要挑战背后的东西，挑战根本性的东西，这会很麻烦。
而且以他现在的能力和眼光，他还没办法完全区分周围制度是对是错，他只是用自己的感受去抱怨着，再加上他直率的性格，这样的抱怨很多时候会让他自己站到大多数人的对立面上，从而会孤立自己。
抱怨校规不就是一个很好的例子吗？他抱怨出来也解决不了问题，还让周围人了笑话，何必呢？何必要自己去和校规正面冲撞？
但润东哥的性格却就是喜欢正面的去撞击，他是不会在意周围人眼光的，撞到南墙了，撞得头痛的时候他才会反思，而不得不说他的反思也同样需要深刻，如果他没办法做到让自己接受的深刻程度，他会永远停在这里抱怨，而如果他真的能够理解这个意义时，他才会去接受，甚至自己也来维护这个制度。
不过润东哥现在还没有那样的能力，他现在还太嫩，还显年青，他还处在不停的抱怨和四处碰壁的阶段。
果然，润东哥抱怨了两句后现在还不得不接受现实，最后他还是极不情愿的跟着晨练去了，他还是害怕没了这里的学习资格。
晨练过后，一天正常的学习生活开始了。
这所学校的学习环境和贵族学校显然不同，校园内没有名贵的花花草草，只有一个土*场，教室的墙皮已经有部分脱落，身旁的桌椅看起来也是有些年纪了，估计比我们这些学生的年纪都大，五十多个学生挤在同一个教室内，这样也显得大家更亲近一些，也是好事儿，我们是来学习知识的，不在意这些外表的东西，况且，这学校有些历史，说好听的，这叫底蕴。
而且这样的学校里较少有那些权贵家的子弟，好处是，这里很少有庞世虎那样，以权势压人的恶霸，有的只是以实力来说话的同学。
比实力咱不怕，咱是二星斗者咱怕谁呀！
不过普通同学们在一起，大家都表现得很随和，我也没有找到打架的理由。
学校的课程按部就班的开始了，而且到了这里，我们落下的课程并不多，所以学习的压力也不是很大，很容易就赶上了课程的进度，所以课余供我们支配的时间也很多，课余生活也很丰富。
“喂，听说了吗？昨天，创建‘精武会’的霍无甲斗皇去世，这真是我们盛华帝国的一大损失，霍无甲斗皇能用斗气打败罗斯帝国的大魔法师，能用斗气打败大郎帝国的魔武双修的武者，证明我们盛华帝国的斗气并不是一无是处，这样的人这么早去世，真是我们盛华帝国的悲哀。”
润东哥现在还是在坚持着天天买报纸这个习惯，在我们这样的学校里，能坚持天天买报纸的人不多，毕竟在我们学校里较少有大富大贵人家的少爷，但就算是有富贵人家的孩子，他们也不一定有天天看报的习惯，所以说，润东哥应该是绝无仅有的一个天天买报纸的学生，所以每天他总会给同学们带来一些最新消息，大家也喜欢听润东哥的时事报道。
这是大家认为润东哥很是可爱的地方。
“霍无甲已经是斗皇级的修为，怎么会突然去世了那？”很多同学听到后当然奇怪，立刻议论纷纷。
“报纸上说，有人认为是因为几天前与大郎帝国的对手交战后的旧伤复发，更有人说是被人下了毒，我认为后一种可能性更大，大郎帝国的人看到他们自己魔武双修的斗皇被霍无甲大师打败，一定是害怕霍无甲斗皇的神技被‘精武会’至整个盛华帝国，壮大盛华帝国的实力，所以才陷害霍斗皇的。”
润东哥也愿意给大家解释他对各种事件的分析，对于润东哥来说，他好象又回到了我们村中的那段时光，在我们村中时，他也总是第一个给村中的孩子们带来外面世界最新消息的人，如何讲述这些消息，如何让这些消息更能打动周围人，润东哥在这方面很擅长，也很有经验，而现在，他是我们同学中唯一坚持买报纸的人，他也能给同学们带来最新的消息，这让他又找到了在周围人面前做第一知情人的角色。
“是的，大郎帝国最怕我们帝国实力增强，一定是他们的人干的！”
“我们应该把大郎国的人都赶出我们国家。”
“说不定是其它帝国人干的，那些帝国都看我们好欺负。”
“其实我们最应该做的还是提高我们帝国的实力。”
……
同学们也是七嘴八舌的议论起来，大家也都喜欢这样的话题。
润东哥一边听着同学们的观点，同时他也参与到同学们的讨论之中，他喜欢这样的氛围。
在我看来，润东哥很喜欢在众人面前侃侃而谈的感觉，在我们村中也是这样，在这里他也同样喜欢这样的姿态，在众人面前侃侃而谈好象能让他找到自己的价值，而且润东哥不是简单的传递这些消息，不是单纯做一个传话筒，他在每公布一个消息时，都会加上自己的分析和判断，虽然他的分析和结论有时显得很武断，但他总能找到自己的理由来说服周围的人群，努力让别人相信他的判断。
我不知道这叫什么能力，反正我只感觉润东哥有一种强烈的表达*，他有一种强烈想让别人知道他想法的*，和引导*，这也就是我说的，他适合做老师的原因，因为除了老师，我实在想不出，润东哥这样的能力还适合做什么。
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第一百一十八章 搏出位的青涩
在同学们面前发表过评论后，见到同学们对这个话题的兴趣渐渐淡去后，润东哥又坐到了一边，我看到他把自己刚买的报纸每一篇的评论都用剪刀剪了下来，甚至他把报纸的空白边也剪下来，然后在上面着什么。
节约纸张？我可以理解，因为在这所学校学习的孩子，家庭都不富裕，大家都有节约纸的习惯，报纸的空白处也可以利用，相信周围的孩子们也都可以理解。
我只是很好奇，润东哥在写什么，走了过去我看了下，原来他是在写着自己对这篇报道的观点，就像似他也是个报刊编辑一样在评论着这件事，这样的举动我以前可从没看到润东哥做过，很是奇怪，有心想问问他，但现在周围人太多，我其实是挺不愿让别人看到润东哥总是有这么怪异的举动的。
润东哥给周围人的感觉是忽而鲜明，忽而惊异，也就是同村的我能适应他。
可是润东哥的举动到底还是逃不过周围人的眼睛，周围有同学看到了润东哥这不同寻常的举动，已经有几个人围了过来也看到了。
“润东，你在干什么？”旁边有同学奇怪的问道。
“在给文章做批注！”
润东哥从不以为自己行为有多么奇怪，反而大大方方的大声给别人解释道。
“批注？这些文章已经等于是给这件事做了批注，你为什么还要给文章做批注？”听到这话，有更多的同学们都围过来观看。
润东哥的样子反倒是很以此为骄傲，他昂起头继续大方的给众人解释道：“法尔曼帝国的蒙纳丁元帅就是这样做的，他每看过一篇文章后都会做出自己的批注，我认为这是一个非常好的习惯，可以引导我们更深刻的思考这件事情，所以我们应该效仿。”
用一种号召性的语调结束了自己的讲话，然后润东哥继续低头写，看他那么郑重其事的样子，我理解了润东哥如此大方豁达的介绍他做事情的原因，原来他希望不仅仅是自己�
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