《作文桥--高中生优秀作文一本全》

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作文桥--高中生优秀作文一本全- 第31部分


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    我们惶恐了,每一位身边的人都走着独特的路,都给出了他的至理名言但是我说,自然钟灵秀你可见过两块形状完全相同的石子,造化鬼斧神工,你可见过两片一模一样的树叶?既然世界为我们准备了缤纷七彩,那么勇敢的你,为生活添上自己的色彩。

    有学者给出了圆、方、三角、去弧四种不同的图形,他问各色的人,其中哪一个与其他类型不同?妄做聪明的人指指这个言言凿凿地谈论它是多么的特殊,缺乏自信的人随波逐流人云亦云地附和众议;更有自私武断者,认为万般俗品,只有他所认准的才是正确的答案,然而学者睿智,他知道,世界不因庸俗的人而单调。他们没一个都与众不同,他们一个都别具特色!响亮地吼出来吧,年轻人!每一个我都富含着与众不同的个性,每一个我都珍藏有独一无二的生命!世界为我们准备了多少框囿,然而生命本是浪无形的液体;途中多少武夫平持磨石窥伺在侧,而只要我们坚定,还因我们年轻,我们是干年孕育的岩,世俗又怎能把我们磨平!我们有不一样的质地,不一样的色彩,不一样的光泽,但我们一样的棱角分明!我们有不一样的经历,不一样的身世,不一样的目标,但我们有一样*阳光的心!

    这不正是世界所期待的吗?

    世界美丽是因为光明,但它几曾要求万物皆苍白透明?

    自然美是因为和谐,而哪一种和谐只要求一种声音?

    我听说不幸的人于世界间无非两种。一是因终生为实现宿愿,自然痛苦哀伤,一是实现了愿望——只是愿望本非已愿,都是社会或亲人的愿望,前者的幸福暗无天日,后者的幸福却近于水中月,却好比镜中花,虚妄的幸福不是幸福,别人眼中的幸福也不是幸福。

    两者的哀伤都属于个人,而我认为,后者的哀伤则更属于社会,一个社会如果满足于模式满足于框囿,那么毋庸言发展。

    所以,让我们祝愿,让我们一起祈祷,一起奋斗——

    为生活添上自己的色彩!

    让社会因此而丰富多彩!



………【第九十章 生活在高三】………

    战战兢兢地从2005年的尾巴上跳下,又惶惶恐恐地抓住2006年的胡须……在因一个力的坠下和被另一个力拖起的时候,我告诉自己,我要努力。

    过年的时候,遇到多多,忽然感觉她又长大了。而多多又对我说,姐姐你看起来变成熟了哦!

    也许生活就是这样,我想要快快长大的时候,年幼死死地拽着我的身子不放;我想要停留在芬芳的时候,未来又拼命地把我往前推赶。

    谁也躲不开,就像这个无法逃避的事实——我高三。

    过年照例地走亲戚,本来不想再多串门,或者是怕麻烦,或者是想感觉上对得起自己一些,摆出一副要在家用功的样子,或者是真的想用功看看。可是妈妈不以为然。我想,去就去吧。

    亲戚家的大大的圆桌子上,摆满了各种糖果,瓜子,核桃,水果。桌上很热闹,桌边也很热闹,很多熟悉的面孔,也有陌生的面孔。他们往往喜欢对着我问,高三了啊,还有半年是哇?成绩好哇?有把握哇?准备考什么大学啊?将来做什么啊?诸如此类的话。跟我原来预想的,一点都不差。

    我总是含含糊糊地应和过去。他们也许出与关心,也许只是普通的寒暄。但说实在的,我并不喜欢这样的感觉。

    但是父母们往往不一样,他们总是显得很兴奋,仿佛谁谁谁正说中了他们的心事。妈妈怪我不够努力,说不好好上学以后就只能穿草鞋;爸爸比较实际,说,算了不如现在就跟我去作生意。我被夹在中间,表情一定很不舒畅。

    被说得多了,就会想要逃跑。于是小心翼翼地说要出去一下,然后急急忙忙拖了多多一起往外跑。我们一路狂奔,我听到多多的声音在我耳边断断续续:在外面,感觉……很自在……就像刚刚飞出笼子的……小鸟。好在,多多年龄跟我相差无多,我们彼此的感受很雷同。我知道,她也一直有跟我几近相似的感受。

    我们一起嘻嘻哈哈地抱怨长辈的唠叨繁琐,但是脸上都有一种凝重。其实,没有一个学生不知道要为自己的将来负责,没有一个学生不希望自己可以有个好成绩,没有一个学生不在努力,只是,到了别人眼中,他们的努力不一定那么显眼了。

    后来多多开始跟我讲一个儿时的玩伴,说她进了职高,炸了夸张的爆炸头,耳朵上密密麻麻地钉着闪闪的耳钉,喜欢穿短短的裙子和亮晶晶的靴子,走起路来“蹬,蹬”地响。

    我们谈论她的时候,并没有鄙夷,他们不过是表现自己,只是所用的方式,跟长辈们的想法相违背。但我们也很明白,自己不会像她那么张扬地表现自己。

    我想,我没有这样的脱缰的马儿般的个性,那么就好好地做个乖乖的学生,乖乖地听爸*话,乖乖地做老师布置的作业,乖乖地上课,乖乖地考试。并且不厌其烦地,一遍一遍地告诉自己,不管为了谁,好好地学习,好好地努力。



………【第九十一章 心中的文学】………

    文学,虚幻而真实,是生活的缩影;是生命的畅想;是沉稳中的灵动之美;是启发灵魂深处的篇章。

    文学是生命之春,充满生机与活力。如和煦的春风带给世界慰心的暖意,一篇好的文学作品,如怒放的鲜花,在枝头演绎春的乐曲;如碧波荡漾的一汪春水,伴着拂过的风,点点涟漪,拨动心弦。

    文学是生命之夏,热情洋溢。炎热中跳动着不安的音符,狂漫、丰富的幻想,在夏天郁郁葱葱的林间弥漫,如可爱的精灵,上演青春的舞曲。

    文学是生命之秋,明朗而幽远。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”那飘落的秋叶载着细腻的情感,淡淡的忧郁盘旋、盘旋……清冷中带着惘怅,细腻中带着柔和,高远中带着深遂,让你痴迷,让你感慨万千……

    文学是生命之冬,深沉肃穆。萧条中透露着灵魂的神圣与庄严。如飘落的雪花,拍打着天使的羽翼散落到大地的每个角落,映射出人性的光辉与真诚。严冬的空旷,是心灵的高远与纯净,是文学的意韵与幽思……

    文学,是永不熄灭的火炬,光耀着人间万物。它让在黑暗中摸索的人看到了光芒;让彷徨的人坚定了方向;让绝望的人点燃生存的希望之灯。

    热爱文学,用炽热的心拥抱文学。让我们在文学的殿堂里相遇、相知;在文学的殿堂里成长、壮大;在文学的殿堂里迎接更加灿烂、辉煌的明天!



………【第九十二章 又到秸杆焚烧时】………

    近日大忙,各家都沉浸在丰收的喜悦之中,然而尾随其后的便是一系列的老问题,烧秸杆便是其一。

    现在生活水平提高了,全用液化气,用不着那烧大锅的草,于是便起了“歹心”,干净利落地来个“毁尸灭迹”。一家如此也就罢了,家家如此,这倒造成了人们仙境,道路上烟雾萦绕,颇有“瑶池”的韵味,只是牎酶髀飞裣裳劬Ψ⒄汀L毂咭黄蠛欤懈母锟牛叭粘龆健钡拿谰埃醋疟懔骼幔湟皇且蚺ㄑ虪‘眼,其二便是景观在西边,太阳落山之处,乃没落的象征,我看到了中国人民“高尚”的公德心。

    这么一烧不仅损人也不利己。别人挨牎で耗憔湍芴颖艿昧寺穑磕慵抑械男『⒛训谰湍苊馐芷浜β穑亢伪啬兀坑肴擞爰河牖肪扯嘉蘩裁凑饷醋瞿兀�

    俗话说:不到黄河心不死,不见棺材不掉泪。这倒好,不见火烧连营不停烧,因烧秸杆而引起的火灾还嫌少吗?

    烧秸杆本来就不符合科学道理,将土壤烧焦了,养分减少了,看你明天收什么,以后会越收越少,最终变成荒地,再就成了沙漠。

    留点生存的机会给后人吧!给后人积点德吧!少做这种蠢事!



………【第九十三章 与早恋平行】………

    十六岁的雨季,十七岁的花季,我们都是一群带着梦想和憧憬的中学生,对未来的渴望使我们快乐成长,对未来的憧憬使我们互相帮助,对未来的向往使我们勤奋学习……除此之外,我们还有一颗好奇的心,一颗总想体验万事的心,于是校园里出现了成双入对的同学……

    大家都称他们为“早恋”,于是,在空教室里多了两张稚嫩的脸,在课堂上多了一架架纸“飞机”,在课后多了一种缥缈的幻想……

    早恋的人都认为自己长大了,可他们真的长大了吗?成绩的下降,老师的失望,父母的痛心是他们长大的标志吗?

    早恋的人似乎很开心,但他们真的开心吗?因早恋而荒费学业,三年之后看着别人考上大学而自己却两手空空的回家会开心吗?我想,那时更多的是怨恨,怨恨当初的不切实际使自己害了自己的一生;

    早恋的人认为在一起似乎很浪漫,但他们真的浪漫吗?用着父母的血汗钱去打扮自己达到所谓的“酷”会心安理得吗?当走上社会,他们就会意识到以前的浪漫只是虚幻,在竞争如此激烈的现实中,没有在学校学到的扎实知识,就不能找到较好的工作,也就不能有稳定的收入,还能怎样浪漫?

    父母省吃俭用将我们送进学校,要的是我们的勤奋学习,将来能有好的生活。面对父母劳累的脸庞,看着父母加深的皱纹,增加的白发,有良知的同学还忍心去早恋吗?

    青春是多彩的,在成长中我们脱去稚嫩,但在多“雨”的季节,早开的花,肯定是“美丽”的错误,早熟的苹果肯定是苦涩的结局。花季少年们,我们应该认清现实,与早恋这条虚线永远平行。



………【第

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