呵呵哒！- 第94部分

　　　　李语棠打起精神，“家学渊源？”

　　　　林霖神神秘秘地说：“是啊，尽管现在莫师兄还没有明确说过他的家世，但有人推测这莫师兄应该是x市莫家的人。莫家可是音乐世家，出了莫师兄这种妖孽的孩子，也是正常的吧？”

　　　　李语棠更是丧气，他根本就不清楚什么x市莫家。他活到现在十五岁，为了生存都已经耗尽了全部的力气，怎么可能还有那闲心来去打听距离十万八千里远的莫家？

　　　　林霖见李语棠的模样，自然是知道李语棠不知道。林霖无奈，“小棠，你怎么样也要抽出一点时间来了解一下基本情况吧！不出意外的话，我们以后可就是要端音乐这碗饭吃了，怎么可以不去了解一下龙头莫家呢？说个简单的，你有看到我们走廊上挂的画像吗？那个莫昇睿可就是莫家的人，当年他也是战绩彪悍啊……”

　　　　说完，林霖又拿过手机点点点，然后找出另外一个……长度惊人的帖子。说：“这是莫大师的生平……”

　　　　李语棠静静地滑动屏幕，上面那长长的人生生平让李语棠看了震动不已。李语棠不由自主地想到那位莫师兄，会不会他真的是莫家的人？这种一出生就喊着金汤匙的人真是太让人羡慕和……讨厌了！

　　　　陶天眼神一闪，瞟了一下安静不语的李语棠和兴奋得在椅子上蹭来蹭去的林霖。又将注意力锁定在李语棠身上，若是没错的话，他刚才感觉到了一阵恶意……记下这个小细节，陶天就放开了，反正这个李语棠也不可能接触到笙笙……他没必要这么草木皆兵的。

　　　　没一会儿，大礼堂的灯就暗了下来。林霖也对李语棠说：“小棠，启蒙要开始了，等一下我指给你看哪一个是莫师兄！”

　　　　灯光按下，而大礼堂最上面的舞台却是亮着的。

　　　　一群人有序上台，站在自己的位置前，男生统一黑西装白衬衫，女生则是及膝的黑色连衣裙。

　　　　林霖指着靠右的莫雨笙说道：“小棠，你看，那就是莫师兄。”

　　　　李语棠一看，震惊，“他……他好像……”

　　　　林霖嘿嘿一笑，“是的，这莫师兄现在可才十四岁哦！”在刚才的那张“笙磬同音”的帖子里，可狡猾地没有说莫雨笙几岁。而照片又都是独照，没有参照物，即便面容稚嫩了一点，但莫雨笙的气势却撑了起来。总之，单看照片，也只会让人以为莫雨笙是面嫩显小。但是如今，才十四岁的莫雨笙和一堆十七八岁的学生站在一起，笙笙矮了一个头，这就不是面嫩显小能够说明的了。

　　　　李语棠：“……”莫雨笙竟然才十四岁！

　　　　随即，一个同样穿着黑西装白衬衫，脖颈间却别着一个白色领结的男人走了出来。那男人左手拎着一根小木棍，同时还和周围的人握了握手。这个男人就是指挥，不过这个指挥也就是业余的，也只负责青少年管弦乐指南的指挥。而他的正职是……教务处副主任，教务处正主任就是张静怀。

　　　　副主任带着全体演奏人员对着观众席鞠了一躬，然后背对观众，而演奏人员则是坐下，翻开曲谱，准备开始。

　　　　这个时候，讲解也开始了。讲解员的声音严肃端庄，是个女声。女声字正腔圆，节奏鲜明，莫雨笙分明听出这讲解的声音的主人就是张静怀！莫雨笙曾经听说，教务处主任在投身学校行政管理之前，就读的专业是播音主持系……

　　　　没想到，竟然还是真的！
正文　第106章　呵呵哒106　最难啊最难
　　　　启蒙演奏后第二天，莫雨笙就带着填好音乐的稿子去找冯慧敏。冯慧敏看完以后，就说：“以我的眼力，我觉得不错，但我终究不擅长管弦乐队乐器。所以，我建议你去找小提琴系的杨林文杨老师。”冯慧敏自己是学钢琴的，虽然对管弦乐器有所涉猎，却不精。以冯慧敏的水平，她只能看得出这过渡音乐不错，可终究不错在哪里，冯慧敏却说不出来。或许在演奏出来以后，冯慧敏能够指点一二，但现在单凭着手稿，她却是不甚明白。作为一个优秀的老师，冯慧敏不会不懂装懂，更不会仗着自己老师的身份指手画脚。

　　　　而小提琴系的杨林文既然能够作为跨专业申请考核的老师，就说明他在小提琴一道上的造诣匪浅。而想要成为那审核老师，更是必须对其他的乐器知之甚深，冯慧敏那种只知道皮毛是绝对不行的。况且，管线乐器之间的配合十分的精妙，冯慧敏自认不能够完全参透。

　　　　莫雨笙点头，然后就抱着手稿去找杨林文。杨林文细细看过莫雨笙的手稿以后，放下手稿，就问：“雨笙，这是你写的？”

　　　　莫雨笙点头，说：“老师，我需要请你过目。”

　　　　杨林文十分克制地说：“不错，你写的过渡音乐是分为完美地将两段音乐给衔接起来。不过我要说的是，你知道莫扎特第40交响曲的第一乐章是g小调，而接下来的命运交响曲第一乐章是c小调，而且这两段的情绪你是要渲染出紧张和压抑的气氛。那你这里的第四小节改成和弦会比较好。这一段和弦可不是反手拉弓演奏，而是需要撒下一片阴影才好哦~”

　　　　杨林文眨眨眼睛，莫雨笙恍然点头，然后掏出随身携带的铅笔在手稿上涂改起来。

　　　　……

　　　　两个小时后，莫雨笙心满意足地抱着涂得面目全非的手稿离开了。他上辈子不是没有谱过曲子，但那都是钢琴曲，这还是他第一次出手管弦乐，还是将所有的乐器给考虑进去。管弦乐队中的乐器数一数就有三十种，甚至有些还是莫雨笙没有涉猎过乐器种类。像是锣和钹，莫雨笙就将他们的角色给空了出来。刚才在请教杨林文的时候，杨林文倒是推了他一把。一点一点诱导他将他陌生的乐器的曲子给谱了出来，让莫雨笙豁然开朗，原来……谱曲也不是那么困难。

　　　　莫雨笙回到宿舍以后，慢慢地将曲子誊抄一遍，在此过程，若是遇到不顺利的，自然会停下琢磨琢磨，将它给改通顺了。

　　　　等到莫雨笙将过渡音乐和他从各名曲上截取下来的片段融合成一段五分二十七秒的音乐的时候，时间又过去了三天。继续让杨林文看过之后，莫雨笙就拿着手稿去找尤轩宇了。

　　　　十天之前，尤轩宇可是说他给他找一个舞蹈演员来增强画面感来着。至于杨林文所说的，一旦有舞蹈，就很容易将观众的注意力吸引到舞蹈者身上，让他准备的音乐沦为伴奏一事，莫雨笙已经想好了，到时候就在舞台右侧准备一个小舞台，那是舞蹈者的地盘，而后方的大舞台依旧是给莫雨笙准备的管弦乐队的。这样一来，想看舞蹈的自己看舞蹈，欣赏音乐的欣赏音乐。

　　　　只是……莫雨笙想，这样一来，舞蹈就从主角沦为配角了。就是不知道还会不会有舞蹈系的人愿意参加……

　　　　不过，不管参加不参加，还是要去找尤轩宇！

　　　　尤轩宇听完莫雨笙来意以后，就要过手稿一观。尤轩宇看了看，然后在脑海里将这些音符翻译成乐声。好半晌才反应过来，尤轩宇高兴地说：“嗷嗷嗷，真是没想到啊！莫同学，竟然这么有才！”

　　　　莫雨笙不好意思，说：“这是在杨老师指导下，完成的。”

　　　　尤轩宇一挥手，就说：“雨笙，你可找齐管弦乐队的人了？”

　　　　莫雨笙摇头，尤轩宇就说：“那行，这事儿就交给我了！”

　　　　莫雨笙迟疑了一下说：“现在还能招到人？还有，那个舞蹈员好不好找？”就是莫雨笙不想承认，现在似乎晚了一点，就剩下七个月的时间，不知道还能不能排起来。

　　　　尤轩宇说：“交给我吧。”尽管莫雨笙的这段音乐是由三大名曲摘取的，但这过渡音乐可是莫雨笙自己写的。直觉的，尤轩宇觉得还不错。

　　　　反正现在许多人都有准备节目，可都是独奏、合奏的。况且，在提交校庆节目的时候，除了这一个管弦乐队节目，还可以交一个自己的节目。真正算起来，他们也没有什么亏，不过是需要抽出一点时间来训练一下罢了。

　　　　莫雨笙十分愉快地做一个甩手掌柜，随后，就被扬琴班的班长拉去了。原因就是给新生的民族管弦乐队指南，需要他去做扬琴演奏者。

　　　　民族管弦乐队是中西文化交流碰撞下产生的，综合传统丝竹乐队和吹打乐队，在部分程度上模仿借鉴西方管弦乐队的编制，不过，民族乐器不下两百种。

　　　　对于班长所说的没人报名一事，莫雨笙根本不相信，弹拨类乐器扬琴属于广东三件头之一，音色有醇美动听，属于民族乐器中受众最广的乐器之一。

　　　　莫雨笙不想因为一个小小的表演启蒙，而让班级的气氛不好。扬琴演奏者的名额就只有两个，不比小提琴手需要三四十个那么多。

　　　　挠挠头，最后莫雨笙还是报名民族管弦乐队指南的选拔了，不过不是扬琴，而是编钟！编钟是华夏古代汉族的大型打击乐器，兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉，是上层社会的专用乐器。西周统治者为了巩固自己的统治，建立稳定的政治制度，推行的就有礼乐制。这个“乐”指的就是编钟的数量及大小，甚至编钟表面的图案都有明确规定！

　　　　编钟的音色浑厚低沉，原本就带有一股庄严肃静的大气感。这一点是其他乐器所比不上的，不知道是不是因为编钟太过高贵冷艳了，钟磬系（编钟和编磬）根本就没几个人，勉勉强强凑够了二十个人，还就一个班级。

　　　　莫雨笙再刚刚踏入钟磬系班级的时候，还吓了一跳，因为太过安静了。每一个人都静静地坐在自己的位置上翻看着书，见到莫雨笙这么一个“风云人物”，他们也只是淡淡地点点头，就算是打过招呼了，完全没