项女士的做法，就好比将自己置身于一间摇摇欲坠的房间，只因为这房子的名字叫家庭，因此，就算真的塌方，她和孩子也不能逃出去……可以说，是她的观念害了自己，在这个观念中，“家是牢不可破的”占到绝对上风。
2、爱是女人的灵魂
保持家庭稳定需要条件，其中最重要的就是爱！女人需要爱，并在爱的基础上孕育、培养下一代。如果这女人没有得到爱，无论是身体或心灵，都等于违反了自然法则，就像老天从不降雨滋润大地，大地就会干涸，成为沙漠或荒丘。
心灵处方
当女人无法在家庭中得到主动的爱，甚至被爱所伤时，应该勇敢地站出来维护自己的尊严：在这个家庭中，自己才是唯一的女主人，自己有权用法律等手段维护权益，如果选择宽恕，也要在与当事人摆明立场的前提下，进行诚意沟通，允许对方表达内心所想，也让自己与他的心相互碰撞。无论是合是散，都要通过这场教训为将来的生活留下一些“财富”，接受它的发生，也接受它带来的结果。
引言
亲子的意思是爱孩子。在我看来，这三个字是世界上最大的一门学问。在一个家庭中，亲子关系虽然位于夫妻关系之后，却在为孩子创造着全部经验，这些经验决定了孩子将来的人生之路。
我们每一个人都是从孩提时代成长起来的，成长过程对于我们来说，就像一条长河，融汇了我们在家庭、学校、人群中所感受到的一切信息。这些带有信息的点滴汇成我们生命的长河——我们的世界就是由这些信息组成，我们将这些信息加工，成为我们的性格特质。而加工者，首先是父母，然后才是我们自己。加工工艺，大部分是父母传授的，也有老师和其他长辈的影子。但心理学研究认为，一个人性格中96％的部分，由父母提供。
这就是亲子关系的成果，它贯穿着一个家庭的本质互动，是生命延续的操作过程，是为生命负责的具体表现。因此，它决定着一个人的生命质量。有些心理学家说：一个人的生命大纲基本上在6岁前就已经完成了，后面的成长，只不过是这部大纲的具体操作。
我这里也有个比喻：如果把生命比喻为一本书，那么目录就是幼年时期。这个阶段的重要性，就如同人类对生命本源的态度。也就是说，如果这一阶段处理不当，那么一生就很有可能消沉、失落。反过来说，如果家长与孩子的互动相对健康，那么这个孩子就可能在今后一路顺风。
除极特殊情况外，这个结论是基本肯定的。种种案例和理论研究均揭示出这一点。因此，对每一位家长来说，不能只把亲子教育看作是单纯的教育孩子，而应该看作是一种自我成长的学习过程。
亲子教育的关键是“读懂”孩子，这里所说的孩子，并不一定是子女，同时，他也是自己，是自己的幼年时期，那时，自己也是孩子。如果家长没有进入自己当年的状态，严格地说，他就无法成为一名优秀的家长。
然而，回到过去是一件极其困难的事，难怪有些人不得不通过禅修来体味，而心理学至今也未能达到这种“与自己的童年换位思考”的境界。但这是不是说家长们无所适从了？这也不尽然，我们还有一系列方法提供给家长们，使他们尽量读懂孩子，这不比经营一家大型公司容易。老实说，如果家长读懂孩子这本经书，自然会从智慧中诞生出“管理之道”，而这个“道”是家长们自己的，不是书本上的，也不是专家们的，因此，它最可靠，也最适用于自己的家庭。
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破胎而出
一、0到3岁的符号思维形成“天性”
（一）破胎而出
案例 28
张女士：我的儿子11岁了，因为性格急躁而没有朋友。他性格孤僻，成天把自己关在家里，不是上网就是看电视。只要我们一劝他，他就以各种形式发作、反抗。为此我们都不敢说他，老师和同学也尽量躲着他。
咨询师：他过去一直这样吗？
张女士：也不是，大概是上小学前后发现他急躁的，您说这是不是与遗传有关？他爸爸就特别爱急！
咨询师：嗯，可能有一定关系，不过后天造成的可以改正。请您回忆一下，你们在喂奶的时候发现过他急躁吗？比如吃得过多或脾气不好？
张女士：您这么一说我倒想起来了，是的，他吃奶的时候也特别着急，慢一点不行，吃多了也不行，一吐就是一大片，有时候弄得我们手忙脚乱的。那到底是什么原因？
咨询师：您的儿子是剖腹产还是顺产？
张女士：是剖腹产。
分析
剖宫产出生的孩子是否都会产生急躁的性格，不能一概而论，但有统计显示，他们的性格普遍要比顺产出生的孩子急躁。急躁势必引发固执，固执会导致人缘较差或性格孤僻。当然，这里所举的例子只是个案，但研究证明，剖宫产的孩子的确在出生的那一刻，比顺产的孩子多受了不少罪。
1、母体对于婴儿就是天堂
胎儿在母亲子宫里慢慢发育，那时，他非常习惯子宫内的羊水环境，根本不需要花费任何气力就可以得到身体成长所需要的一切。对他而言，母体就是天堂。出生后，这个婴儿就要承受与母体完全不同的环境。这个环境与子宫相比，是肮脏的、残酷的，他不得不用尽全力来适应它。
他必须学会让肺叶启动，让皮肤与外界接触；他被迫接受空气、噪音和“异类”的触摸；他必须在最短的时间内适应现实环境——对婴儿来说，这一切意味着“自立”的开始，因为，他来到了一个全新的现实世界。
2、天性与“生产方式”有关
这个适应过程全部被他记录到潜意识的最深处，形成他的原始经验，这经验就如同与生俱来的天性，成为他大部分性格特质的基础。如果他是自然顺产的，他就体验了慢慢适应环境的过程。“逐渐适应，慢慢接触”——被接纳，被尊重，就被这个婴儿记取为环境与他之间的互动关系。反之，如果他是“一下子”从母体中出来的（剖宫产），他就体验到被迫适应环境的过程。急于求成、被强迫、无奈和急躁等，会被他理所当然地记取为环境与之互动的方式，他的天性由此而来。
在此需要强调的是，我们之所以从“人之初”这一刻谈起，是因为我们关注的对象是一个人，这个人与我们的生命息息相关，所以，从他出生的第一刻谈起，便可全面地了解他的成长过程。
心灵处方
有些事是改变不了的，但可以补救。对于这个孩子来说，补救措施就是父母。母亲要处处让他感到逐渐接纳的母子关系；父亲要以自己的沉稳和泰然来影响和感染孩子。毕竟，父亲是儿子生命中的第一个偶像。
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哺乳期（1）
案例 29
王女士：真愁死我了，我的儿子才上小学三年级，体重已经超过了一般成人。
咨询师：他是不是比较爱吃零食什么的？
王女士：这个是当然了，不过我们现在已经不再给他买零食了，也不给他钱。看到他可怜巴巴的样子，我和他爸都特别心疼，可是我们也没办法。现在就是想找到一种方法，让孩子不再那么贪吃。
咨询师：断食可能对孩子的心灵造成危害，他不太可能理解父母的想法，相反，他有可能因此憎恨父母，或是采取其他方式索取零食。因此，我认为你们还是要调整一下方法。
王女士：是呀，我们也觉得总这样下去不是个事，所以才来请教您。
咨询师：您能不能告诉我，当初您给孩子喂奶时的情况，比如您的奶水多吗？孩子吃得多吗？
王女士：嗯，不多，不过我喂的时间比较长。
咨询师：您怎么知道不多，是医生说的吗？
王女士：那倒不是，是孩子姥姥说的。我每次喂奶的时候，我妈都会帮我，还总说我没经验。
咨询师：能具体说说吗？
王女士：嗯，比如当孩子吃了一会儿，吐出奶头，或是想睡觉时，我妈都要把他摇醒，并让他的小嘴继续对准奶头吸。就算孩子吐了奶，也要再灌一些进去。她说孩子贪睡、贪玩，其实根本没吃饱。
咨询师：您认为您的母亲是对的？
王女士：当然了，她有经验，我当然不懂。
咨询师：这种方式持续了多久？
王女士：我妈后来呆了一段时间就走了，可即便她不在身边，我也会让孩子多吃上几口。
咨询师：可他如果已经吃饱了呢？
王女士：他怎么会知道？每次都是我看着时间，按我妈说的话做，直到我觉得他差不多该饱了，才让他睡觉。您是不是说，儿子的肥胖可能与当年吃奶太多有关？其实我也想过，可事情已经过去那么久了，想改也来不及了。平时我也看到许多小时候吃得比我儿子还要多的孩子，现在也不那么胖呀？
分析
1、老人的经验成为母亲喂奶的宗旨
我告诉王女士如何才能帮助孩子控制饮食，并加强运动，调整心态。然而我心里十分清楚究竟是为什么。当幼小的生命全身心的感受亲情和安全的时候，他会以最大的诚意接受来自大人的全部信息。比如姥姥和母亲的关注，以及她们希望他快点长大的那种急切，于是他就会多吃！至于这多吃的几口会带来什么后果，或与自己的感受有什么关系，在强大的亲情压力下，便显得不那么重要了。
毕竟，一个小生命的反抗是无力的，他最多只能以“想睡去”或“把头歪到一边”等方式来表达他已经吃饱了。可这个“饱”，不是大人们认为的“饱”，大人们认为的“饱”才是权威的“饱”，更何况姥姥可能有“吃不饱”的挨饿经历，所以她当然希望自己的外孙子不再挨饿，吃得多多的，长得胖胖的——其实，这就是让一个婴儿为她当年的焦虑负责。
哺乳期