《口才训练100天机密课程大揭秘》

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口才训练100天机密课程大揭秘- 第11部分


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显然不能给听众以轻松愉快地感觉,只会使人感到压抑、沉重。 

    ④故意模仿别人的动作,尤其是模仿名人的动作,而且模仿得不自然、不得体,矫揉造作,生搬硬套, 
会令听众大倒胃口 

      ⑤注意力不集中,左顾右盼,似乎没把听众放在眼里。这样,只能让听众对演讲产生逆反心理。 

    ⑥惴惴不安,面红耳赤,动作局促,甚至由于过度慌张而做出令人发笑的动作。 

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    ⑦经常看表,有人进退场或会场稍有动静时,不能镇定自若,导致演讲戛然而止,或草草收兵。 

    ⑧当听众对演讲者表现不满情绪时,或立即加以驳斥,或表现怯懦无奈,或拂袖而去等等。这些,都 
是使演讲产生更加不利效果的做法。 

    我把演讲的风度简单地总结为:“四然”,即自然、泰然、井然、超然。 

    ◆自然:内心平静或平和的自然流露; 

    ◆泰然:遇事不慌,侃侃而谈,充满自信; 

    ◆井然:循序渐进,步步为营,顺理成章; 

    ◆超然:洒脱自如,我行我素,充满创意。 

    培养优雅的演讲风度,是对一个人的素质、修养进行全方位的培训的过程。它要求演讲者不仅应当具 
备一定的演讲技巧,而且应当具有美好的心灵、渊博的知识、广泛的爱好和敏捷的思维等等。 

    在此,仅要求大家在这 5 天当中用心揣摩,仔细体会。当然,也可以带稿练习,让家人、朋友做裁判, 
看你是不是达到了我们的要求。第 91 天—第95 天演讲风度范文练习荷塘月色 

    朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里, 
总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿, 
迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。 

    沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面, 
长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森 
森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。 

    路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。 
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可 
以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我 
且受用这无边的荷香月色好了。 

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    曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间, 
零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星, 
又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一 
丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 

    叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能 
见一些颜色;而叶子却更见风致了。 

    月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中 
洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到 
了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑 
驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但 
光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 

    荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁, 
漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里 
也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的, 
是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。 

        忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约 
略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。 
那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好: 

    于是妖童媛女,荡舟心许;首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延 
顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。 

    可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。 

    于是又记起《西洲曲》里的句子: 

    采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头” 
了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自 
己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。 

    1927 年7 月,北京清华园。 

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    仪态万方尽显风采 

    演讲者在与听众见面之前,一定要认真地修饰一下自己的“形象”,这是十分必要的。 

    怎样才能给听众留下一个良好的印象呢? 

    主要表现在仪表和礼仪两个方面。仪表的概念是比较宽的,这里着重介绍一下服装和面容的修饰。 

    服装是文明的象征。穿着讲究是文明的表现,也是对听众的尊重。同时,服装又是一种信息,可以表 
达出演讲者的身份、情绪和风格。更主要的是,演讲者的服装与演讲内容构成一体,成为演讲者气质、风 
格的外在表现。 

    演讲者服装的标准,并非要求人人西装革履、衣冠楚楚,更主要的是讲究着装的整洁、合身、朴素、 
大方;着装要讲究“适度”,给人以自然得体的印象,不可装饰过度,分散听众的注意力。要记住:演讲者 
登台前最好照一照镜子,或者请别人看一看,有什么不适宜的地方,并及时修正,以免贻笑大方。 

    面部是仪表的中心,和服装一样,也需要修饰一下。男士要刮刮胡子,梳梳头,不然胡子拉碴,头发 
蓬乱,很不雅观;女士可薄施淡妆,给人以精神焕发、整洁一新的感觉。这些都是必要的。 

    总之,演讲者应以堂堂的仪表、潇洒的风度、俊美的容颜,给听众留下美好的印象。这是演讲者有修 
养的表现。 

    礼仪表达了演讲者的精神状态,它将给听众留下最初的印象。是诚挚还是虚伪,是谦虚还是傲慢,听 
众都会从中做出初步的判断,因此,不可忽视。 

    我在这方面是非常重视的,每次出去讲课或者主持各种活动,我都会事先将当天要穿的衣服准备好, 
而且搭配得当。我个人比较偏重红、黑、白三种颜色,但是,把这三种颜色搭配好,也不是很容易的事情。 
所以,每次都要花费一点时间,仔细琢磨,这件衬衫应该配哪件外套?那条裤子应该搭配哪双鞋?这不仅 
是对自己负责的表现,更是对别人的尊重。 

    如果一出场就给人一种邋遢的感觉,那么,就会让听众从一开始就很反感你,并且会影响到讲课的效 
果。因为,好的开始是成功的一半,不论主持还是讲课,都是从你站到讲台上的那一刻开始的。不等你开 
口,台下的听众首先在心里就会对你的形象先打一个分。如果你的形象很好,那么,他就会很信任你,对 
你的讲话也感兴趣;如果你是一个邋遢的人,那么,他就会持怀疑的态度,认为你没有能力,也就不会认 
真地听你所讲的内容。 

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    因此,在上台之前,一定要先把自己的形象打理好,同时,注意在台上的礼仪,做到得体、到位。 

                           口才训练五步走 

有位作家说过:“你要给人家一杯水,自己最好有一桶水。千万不要把仅有的一杯水,当作一桶水迎着太 
阳洒去,看上去金光闪烁,实际上水过地皮湿,很快就被蒸发掉了。” 

    在当今的信息社会,即使你“才高八斗,学富五车”,也会在不断丰富和更新的知识海洋中感到自己学 
识的贫乏。 

    知识是个无穷的世界,我们的大脑就是知识的蓄水池和存储器。如果我们的大脑“蓄水”和“存储”不够 
的话,我们的讲话就如无源之水。 

    口才是知识的留声机和播放器,如果我们没有知识的积累,这“留声机”和“播放器”也就成了一个空壳, 
不能够源源不断地用知识来丰富我们的语言、开发我们的思路,增强我们讲话的丰富性、科学性、逻辑性、 
思辨性。 

    例如:当你要阐释一个问题或一个观点时,如果你的知识论据不够,不能够旁征博引、引经据典,运 
用借题发挥、打比方等有效的方法,你的话题或讲话很难得到听众的认可,达到满意的效果。而这些是要 
靠丰富的积累和储备才能达到的。 

    因此说:知识是基础,是能源;口才是形式,是工具。 

    就像一个人劳动,有体力,没工具,有劲儿使不上;有体力,工具差,事倍功半。但是,如果没体力, 
再好的工具也没有用,因为,他连使用工具的力气都没有,等

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