《口才训练100天机密课程大揭秘》

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口才训练100天机密课程大揭秘- 第15部分


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    但有的时候,不管你准备得如何充分,总难免发生意外,或者在某些场合临时安排你进行讲话…… 

    遇到这种情况,就要考验你的临场应变能力了,在此,我就教大家几招! 

    帮助大家机智巧妙地化解尴尬,轻松地展示“脱口秀”的风采。 

    机智巧妙化解尴尬 

    凡是在公众场合讲过话的人,都曾经有过这样的经历,即使事先已经做了充分的准备和演练,但是, 
一旦上台之后,仍不可避免地中途忘记台词,目瞪口呆,尴尬百出。这样的情形,不仅没有演讲经验的人 
经常发生,即使是身经百战的大演讲家也在所难免。这时,也许只要给他十几秒钟的时间,整理一下思路, 
就可以想起一个或几个要点,继续讲下去。但是,在听众面前支吾不言十几秒钟,也是相当难堪的。 

    那么,遇到这种情况该怎么办呢? 

    有经验的讲话者遇到类似的情况时,会迅速采用一些应急的补救办法,有时甚至可以做得天衣无缝, 
不露声色。相信这是每一个人所期望,并愿意为之而努力的。 

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    下面,以我遇到的几种补救方法做一个简单介绍: 

    (1)适当重复。当忘记台词时,可再一次重复最后的一个观点或最后一句话,以此争取时间,找到 
继续下去的切入点。 

    (2 )提出一个问题让听众回答。通过听众的回答,启发和调动自己的思路,缓解尴尬,使话题继续 
进行。 

    (3)讲一个最熟悉的故事。这样既掩盖了尴尬的场面,又赢得了时间,趁此机会理清思路。 

 (4 )看时间掩饰尴尬。如果发现已经接近休息时间,便可顺势宣布休息,把未结束的话题,变成一种悬 
念或提出的问题,放在休息后回答。 

    (5)用走动、喝水、操作电脑等动作,缓解紧张,摆脱尴尬。 

    遗忘补救的方法其实很多,主要看我们当时的应变能力。任何一个细微的动作或行动的转移,都可以 
成为救场的“消防器”,关键在于我们的反应能力。具备了这种能力,我们就能遇事不慌,急中生智。 

    这种能力的训练,一方面靠大量演讲实践经验的积累,另一方面要靠演讲前的“彩排”。所谓“彩排”, 
可以两人或多人练习,当演讲者出现忘词现象时,让听众的扮演者,提示相应的应变措施。这样反复多次 
的练习,既提高了演讲者的自信心、从容度,又增强了演讲者的应变能力,可谓一举多得。 

    著名相声演员马季,有一次到湖北省黄石市演出。在他表演之前,有一位演员错把“黄石市”说成了“黄 
石县”,引起了观众的哄笑。在笑声中,马季登台演出。他张口就说:“今天,我们有幸来到黄石省演出……” 
这话把哄笑中的观众弄糊涂了。正当大家窃窃私语时,马季解释道:“刚才,我们的一位演员把黄石市说 
成县,降了一级;我在这里当然要说成省,给提上一级,这样一降一提,哈哈,就平啦!”几句话,引得 
全场哄堂大笑。马季机智巧妙地给圆了场,使演出得以顺利进行。 

    马季所以能把这个场圆下来,关键还在于他有较强的应变能力。一个艺术家如此,一个演讲者、谈话 
者、论辩者也应该如此。我们无论是演讲、谈话,还是论辩,都是在与听众进行感情交流,信息传递。这 
就需要我们在演讲、谈话、论辩的过程中随时注意对方的变化,观察对方的表情,掌握听众的情绪,并要 
根据听众的反馈,及时调整我们演讲、谈话、论辩的内容和角度,把听众不愿听而你又打算讲的东西删掉, 
加进一些听众感兴趣的内容,这没有较强的应变能力是做不到的。 

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    另外,我们在与人交往、交流时,常常还会遇到一些意想不到的事情发生。比如你正在演讲时有人起 
哄,你正在交谈时却遭人抢白,你的辩词受到人们的反对,这一切都需要从容镇定的应变能力。 

    所以,为了使自己在窘境中得到解脱,为了练就一副在任何情况下都对答如流的口才,为了在社交场 
合免受尴尬之苦,为了临危不乱,一定要培养自己随机应变的能力。 

    “脱口秀”,秀自己 

    “脱口秀” (US?Talk Show,Brit?Chat Show),是指在广播、电视节目中,由主持人提出话题,观众一 
起讨论的一种节目形式,也就是所谓的谈话节目。一般情况下,脱口秀节目都有一列嘉宾席,通常由有学 
问的或者对那档节目的特定问题有特殊经验的人组成。我们这里,主要指的是即兴讲话。 

    即兴讲话一般有两种情况: 

    一种是在讲话之前,给你一个大致的范围或题目,让你稍有准备,然后再讲。 

    另一种则是在讲话之前,没有准备,而是突然由于某种原因,要求你讲话或你需要讲话。 

    前者带有一定的模糊性,后者则完全属于临场发挥。 

    根据这两种情况的各自特点,其准备方法也有两种: 

    (1)模糊性准备方法 

    演讲者在讲话之前,已经知道了大致的范围或题目。这时,首先需要围绕主题做一些深度上、哲学上 
的思考;其次,是纵向与横向上的比较与结合。从深度上、哲学上思考问题,就是要求演讲者具备比较宏 
观地把握事物的能力,能居高临下地看待问题,全面深刻地思考;然后,还要围绕纵向与横向的比较与结 
合去丰富资料,充实内容。考虑的范围要大,挖掘要深,每个观点都需要用人物事例进行具体说明。这样, 
才能使讲话有哲理、有内容、有说服力。 

 (2 )临场性准备方法 

    临场性准备难度较大。他要求讲话人在演讲前的几分钟内,把演讲的腹稿组织得较完善,这是需要真 
功夫的。通常的准备方法是:“点的分布法”。演讲人要在短暂的临场准备时间里,围绕题目进行“点”的分 

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布。这个“点”,可以是一个富有感情色彩的事例、一句幽默风趣的话、一位伟人或者哲人的警句,或者是 
所要阐述观点的核心词语等等;然后,就要马上考虑这些“点”之间的联系,围绕主题,将其分布在恰当的 
位置上;最后,将其贯穿起来,环环相扣,形成腹稿,实施演讲。 

    对于临场性的即兴讲话,我们可以采取这样的方法: 

    ①思维敏捷,寻找一个好的话题 

    无论什么场合,都要始终保持全神贯注。要善于掌握现场的主题、争论的焦点,并对其有很强的敏感 
和思想准备。只有这样,一旦需要即兴演讲的时候,才不会心慌意乱。 

    有了思想准备,还必须寻找一个好的话题,而好的话题,来源于对现场相关情况的熟悉与掌握。要注 
意在什么时间、什么场合,对谁讲话。 

    1924 年 5 月8  日,印度诗人泰戈尔在北京度过了他64 岁寿辰,北京学术界为他举行了祝寿仪式,梁 
启超登台即兴演讲。因为,泰戈尔想让梁启超为他起一个中国名字,所以,梁启超便从印度称中国为“震 
旦”,讲到从天竺(印度)来的都姓竺,并将两个国名连起来,赠给泰戈尔一个新的名字叫“竺震旦”。由于 
话题选得好,使整个演讲生动活泼,情趣盎然,寓意深刻。 

    ②急中生智,设计一个精彩的开头 

    好的开始,是成功的一半。当选好话题之后,就要开动脑筋设计一个精彩的开头。 

    但是,万事开头难。尤其要在很短的时间内,设计出一个精彩的开头,更是不容易。这不仅需要我们 
平时的知识积累,更要具有较强的应变能力,能够根据现场的环境和气氛,找出一个好的切入点,“先声 
夺人”。这是知识与智慧的碰撞,需要讲话者具有非常敏捷的思维,并善于观察。 

    例如:闻一多先生在他最后的一次演讲中,是这样开头的: 

    “这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒 
手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的 
话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!为什么要打要杀,而且又 
不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀!这成什么话?” 

    这段话慷慨激昂,赢得了在场群众的热烈掌声,一下子就把现场的气氛推向了高潮。 

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    ③讲话当中,酝酿一个有力的结尾 

    一般即兴讲话不需要太长的时间,那么,有了一个好的开头之后,就需要设计一个有力的结尾。 

    英国的 T?S?艾略特,是 1948 年的诺贝尔文学奖得主,他的受奖演说简短而富有个人特征。艾略特是 
以对诺贝尔文学奖象征意义的评价结束他的演说的。他形容这次奖励说:“主要是对诗歌的国际价值的肯 
定。”有了这样一个相信诗歌具有超越和联系不同民族的作用和前提,就必须要指出,一个诗人站在世界 
的面前,并不是凭自己的成就,而是“作为一个时期的象征,象征着诗歌的伟大意义”。评价热情洋溢,具 
有极强的鼓动性。 

    跋 

    所谓口才,就是说话的才能。才能不同,说出的话来,效果就不一样。 

    一句话,可以说乐一个人;一句话,也可以说恼一个人。 

    一句话,可以说成一件事;一句话,也可以说败一件事。 

    三国时期,曹操活捉吕布。因为吕布武艺高强,曹操本想把他留在自己的帐下。可是刘备说了一句话: 
“曹公忘了丁原和董卓吗?”。一句话,使曹操想起以前收留吕布的丁原和董卓都被吕布所杀,便把吕布杀 

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