玩到二更时女崽就吵着要睡了，那奶崽也跟着呵欠连天的，老板娘只当是那奶崽把白天说的事忘了，便笑着打发他回家睡觉，自己则带女崽去茅房撒尿。回房躺下之后，老板娘突然想起了这小短命平日的狡诈，为了牢靠一些，就起身把里外三层门拴死了，重新上床时，她又把*的带子打上死结。
做完这一切之后，老板娘就自言自语道：“别说是你一个卵毛没长的小短命鬼，就是真的老色鬼来了，他也休想把我的*偷去！”
听到这话，那奶崽差一点就笑出声来。原来那奶崽根本就没出老板娘家，走到门口又折转身来，趁着老板娘带女崽上茅房时，他早就爬到老板娘床铺底舒舒服服躺下了……等听到老板娘发出鼾声后，那奶崽就悄悄从床底爬出来，从自己脸上抓了一大把鼻涕抹在老板娘的*底下，然后又钻回床底去。老板娘不久就醒了，一摸裤子又自言自语起来：
“娘卖×的，我屋里那短命鬼去买货才走了几天，我怎么就骚出这么多水来了？”
老板娘边说边把裤带解开了，将裤子脱下来挂在床头，再重新找一条干净短裤换上，然后就安安然地睡了过去。
那奶崽当然是轻轻松松地拿到了*，那老板娘当然也只好认赌服输，一文钱彩礼不收就把女儿送了人……
“你们笑什么狗屎？”
自己一直笑个不停的沈老师，突然举手朝我们打过来，大家鬼叫一声后，就笑着朝打谷机奔去……
8
打完禾之后，稻田就失去了禾苗的遮挡，逐渐被晒得干硬干硬的，我们也不再留连在自己修好的运动场上，每天一下课就到教室后的田里去打闹。这片田虽然也是山里常见的梯田，但因为坡度不大，上田与下田间相差的高度就很小，在这种地方躲摸摸（捉迷藏）是不行的，因此我们做的多半是面对面的对抗*。
先是在一起摔跤，牛牯的擂台我打不动，其它人更别说，所以还是跟去年一样：牛牯排第一，我排第二，老丝瓜排第三──只有力大却笨拙的小桶，在与马屁争夺第四时，多较量了一阵，结果是小桶被马屁赶到了第五。建生还是那副痨病相，他不敢上阵，其它人也不想跟他摔跤。水浒故事里讲的座次一排定，我们就对摔跤失去了兴趣。
接着就是斗膝盖，单脚立在地上，将另一只脚曲起来，用手搂紧后，再一跳一跳地用膝盖去撞击对方，谁两腿先着地就算谁输。牛牯一身上下就象铁做的一样，自然还是他做老大；我为了维护第二的位置苦战了几轮，最后还是没搞赢老丝瓜，只好心不甘情不愿地做了老三；马屁这回也把第四的位置还给了小桶。这样一来，大家又对斗膝盖失去了兴趣。
再下来就是分边打仗，这回建生看我们五个人不好分，也主动加了进来，跟牛牯、马屁分在了一组，我则跟老丝瓜、小桶分在了一组。双方占好阵地备好弹药之后，就你死我活的打了起来，小桶真是蠢得出奇，他既不知道如何保护自己，也不知道如何打击敌人：他象个木桩一样立在那，人家老是拿他当“死”靶子打，他却不管不顾，谁打了他他就打谁，其实人家打完他之后，早就把身子缩到田埂下去了。不等小桶发完前一个人的气，另一个敌人又冲他开了火，所以打了没多久，小桶的头上就长出了三四只“角”。小时看多了战争影片的我，顿时就把片子中的对白乱七八糟地用上了：
“注意隐蔽！注意隐蔽！打一枪换一个地方！打一枪换一个地方……”
小桶一听就百分之两百地执行命令，一心只顾着“换地方”，根本就不看敌人的方向，拿起泥团就乱扔，扔了就急着乱跑……
一看还是不行，我身旁的老丝瓜也气急败坏：
“死蠢子，不要放空枪！不要放空枪……”
小桶刚站起身瞄了一下准，敌人的炮弹就铺天盖地地冲他飞来，小桶英勇的一滚，炮弹是躲过去了，身上却被田埂上的刺划伤了。趁着老丝瓜大骂小桶的空隙，我又仔细地观察了一下“敌情”：敌人的火力虽猛，但绝大部分都是由冲锋在前的牛牯发出来的，捉贼先捉王，只要把牛牯消灭就算胜利了。
“同志们，各个击破！各个击破！”
已把刺拔出来的小桶站起身来问：
“什么叫‘个个鸡婆’？”
我刚笑出声来，左臂就被牛牯的“炮火”击中了，我头脑一热就冲小桶的怒吼起来：
“死蠢子！就是一起打牛牯！”
小桶听了就搂起几个“炮弹”站起来，朝猖獗的牛牯僻里叭啦一阵猛打。牛牯在我们三个人的联合攻击下，双臂把头一抱就尿跑起来，兴奋不已的小桶飞身就追，对在旁边负偶顽抗的建生和马屁管也不管。
“死小桶，打建生！打建生！”
小桶这才停了脚，从地上抠起几团硬泥，在建生和马屁身后没头没脑地打起来。建生和马屁投降后他还不停手，在建生尖声鬼叫的同时，脑壳出血的马屁放声大哭起来……
一听到哭声沈老师和地不平就跑了出来，沈老师把仍在打建生的小桶呵住后，地不平赶紧去帮马屁找药。一看马屁头上的大伤口，沈老师就让我们几个站成了一排，有一句没一句地训斥起来。地不平看我们被训得差不多了，就叫我们不要再打打杀杀，还是老老实实学耍泥巴，沈老师笑着道：
“耍泥巴哪个不会？怎么还要学？”
地不平也笑着道：“你就不会！你这先生这回也要当学生！”
野猪冲人耍泥巴可不是乱来的，我们耍泥巴是大人教的，大人耍泥巴是老人教的，而老人耍泥巴又是更老的老人教的。村子边上有一个专门出白膏泥的地方，不知是哪朝哪代多少年前，来了几个做瓷器的人，在这里搭了个厂棚，砌了座火窑，就开始做起瓷器来。他们做的坛坛罐罐、瓶瓶壶壶很少，多半做的是马牛羊和菩萨和尚，后来因运出山困难就不做了，野猪冲人却从此学会了作动物人形。因不是用来出卖，也就不需用火烧制，甚至不用白膏泥来做，作为游戏，随便和一团泥就可以做了。
马牛羊之类的东西只有女崽才爱做的，教我们奶崽耍泥巴的是周叮铛，他一教就教我们做乖（漂亮）女崽的人像，后来又教我们做男人的人像，再后来就教我们做男女在一起耍流氓的人像。从此我们就只做这种人像，边做边笑，百做不厌……
水凤几个和沈老师一起做出一家三条牛之后，我们六个奶崽也堆出了一个很大的男女相，“呵嗬呵嗬”地喊着水凤几个看，水凤她们就边骂边朝我们丢泥团……
于是沈老师就走来看我们做的人相，于是沈老师就禁不住笑出声来，于是沈老师笑着笑着就变了脸，于是沈老师就把我们“六个家伙”抓了起来，于是沈老师就带着四个女崽来批判我们的“下流行为”，于是地不平就来替我们说话，于是沈老师就知道这里的奶崽世代都做，于是沈老师就说以后不许再做这种“丑相”，于是沈老师就半嗔半笑地将我们放了。
因为沈老师叫我们不要再写劳动的事，所以我们的作文就没好写的东西了。两篇作文就写完摔跤、斗膝盖和打仗的事，接下来我们原本是想写耍泥巴的，结果也被沈老师半笑不怒地制止了，这样一来我们就更没好写的东西了。
我最终写了建生跟水凤打架的事，但写着写着又觉得没什么意思，没意思就不写，不写就把写了一半的作文交上去。沈老师一看我的作文只有狗舌子那么长，就给我批了个“偷懒”。我看了后就说，你批这么短也是偷懒，老丝瓜几个上来拔刀相助时，沈老师只好走上他不习惯久站的讲台。
于是沈老师就说以后大家都不许偷懒，于是沈老师就规定了作文的字数，于是我们就开始为作文凑字数，于是我就从家里带来了《语录》，于是我就有了沈老师要求的字数，于是其它同学就说我偷懒，于是沈老师就读了我的作文，于是大家就学习我偷懒，于是大家就在随后的作文中加入了语录，于是小桶就写出了下面这篇作文：
“因为想起了毛主席的教导，‘好好学习，天天向上’，所以我一早就从床上爬起来。因为又想起了毛主席的教导，‘你们象早晨*点钟的太阳’，所以我就跑到门外去看太阳，可惜太阳还没有出。因为再想起了毛主席的教导，‘要大搞爱国卫生运动’，所以我就到伙房里洗脸嗽口。因为再再想起了毛主席的教导，‘一个粮食，一个钢铁，有了这两样东西，什么事情都好办了’，所以我就先吃了粮食，再去拿钢笔，然后背着书包去上学。因为我再再再想起了毛主席的教导……”
沈老师说：小桶还没蠢到头，还知道在中间分段，不然他一气“再”下去，一句里就有二十几个“再”字。沈老师又说：小桶写了半天，结果是什么具体事也没写，虽然凑够了字数，但这篇作文不能算数。小桶一听就哭了起来，说为了写这篇作文他翻了一天一夜的《语录》，好不容易才凑成的。我们听了就深受感动，一齐来帮哭哭滴滴的小桶求情，沈老师没办法，就给小桶的作文打了六十分，还在批语中写道：
“如果要去拉屎，你准备想起哪条语录？”
这一下小桶被难住了，我们也被难住了，地不平听后就笑着说：
“这问题真是太难为人了！管天管地，他老人家就是忘记了管拉屎放屁！”
我第一个站出来反对地不平：“不对！不对！老根叔你不晓得，他还真管‘放屁’，我就记得有一句话叫什么‘不须放屁’。”
沈老师冲我瞪着眼睛大声道：“你也‘不须放屁’了！我问的是‘拉屎’，如果你们找不出关于拉屎的话，以后就不许再抄语录了！”
因为我们最终未能找到关于“拉屎”的语录，所以我们写作文就不能再抄�
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