建立良好的关系，就必须尽力从孩子的视角看问题。很显然，孩子能看到问题的一些方面，但是他们可能看不到良好教育的重要性。所以，我并不主张父母们缴械投降，听任孩子们为所欲为。我建议父母应越过赢配方的冲突并尽其所能地了解孩子心里的想法。我知道这样做并不容易，但其结果一定胜过争吵。
一旦父母看到了孩子看到的事物，了解了孩子想去的地方，就有了与孩子进行沟通的机会，也就能够给孩子一些指导。这很重要，因为如果父母只是对孩子说“我不许你这么做”，孩子就可能非要去尝试一下，或已经尝试过了。长远来看，分享孩子的观点并减少赢配方间的冲突对指导孩子至关重要。
一旦良好的交流和沟通适时发生，我建议父母与孩子们分享这样的观点，即他们一生中可能有多种职业，而不是一辈子只从事一项工作。如果孩子能接受这个观点，他也许会更加重视教育。如果孩子更重视教育并能终生学习，那么跟他讲一个人的赢配方不断发展和留在学校的重要性就很容易了。我认为以上这些非常重要，因为任何一位父母都不想让他们的孩子困在没有出路的工作里，以至于孩子的年龄越大，就越不值钱。
观念的比较
工业时代 信息时代
工作安全，任职期 自由人，虚拟公司
按工龄取薪 按绩取薪
一份工作 多种职业
65岁退休 提早退休
按时上下班 想工作时才工作
学校 研讨会
学位和资历 核心素质
老经验 创意
公司退休金计划 自己管理的证券组合
政府退休金计划 不需要
政府医疗计划 不需要
在公司工作 在家工作
总之，你和你的孩子比你的父辈有更多的选择。上面所列的工业时代的选择并不比信息时代的更好或更糟，我想说的是，今天的选择更多，而且孩子们了解这一点。今天面临的挑战是，学校系统和父母应当帮助孩子准备好学习的技能，以便他们将来能有尽可能多的选择。我认为，父母并不希望孩子因为听从了他们“上学以便你能找份工作”的建议而被财务问题困扰终生。今天的孩子需要得到比以往任何时候都更丰富、更好的教育。
最后的说明
在我给成年人上课时，当我对他们说是“上学、找份工作”的建议束缚了他们时，许多人举手，期望我作进一步的阐释。很多人都能理解，当他们还是孩子的时候，这是一个好建议，而当他们长大成人后，这就不是个好建议了。不过他们现在想要了解得更清楚。
在一次课堂讨论中，一个学员问：“拥有一份好工作怎么会束缚我呢？”
“好问题！”我说，“不是工作束缚了你，而是加在‘上学，而后找份工作’这句话后面的主题句束缚了你。”
“主题句？”学员问，“什么主题句？”
“主题句就是‘谨慎行事，不要冒险’。”