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但在很多家庭中，妈妈往往更在意自己的教育方式，在家庭教育中冲锋在前，当仁不让，从而忽视了父亲在家庭教育中的地位和作用，认为父亲根本不懂教育，只会和孩子玩，孩子和父亲在一起简直就是浪费时间，有的妈妈认为孩子所有的业余时间都应该和妈妈在一起做各种训练。有的妈妈甚至剥夺了爸爸开家长会的机会，把孩子的教育责任大包大揽在自己身上。殊不知有时母亲处心积虑的教育，未必有父亲蜻蜓点水的教育效果来的好。
第10节，
我女儿上小学三年级时，同学对她说：“你以后不是个哲学家就是个思想家，因为你讲出的道理一套一套的。”女儿说：“那是因为我妈妈每天都给我讲一个故事。”听着女儿的学舌，我颇有几分得意。但不呈想后来女儿告诉我，她的自信是来自于她爸爸在她很小的时候教她下五子棋的结果。她学会后每次课间和同学下都能赢，从而建立了自信。所以对孩子而言，游戏比道理来的更直接。
3．再者父亲不经意的教育往往更能触动孩子
这件事给我的感触更深。我是学外语专业的，所以特别希望孩子的外语成绩好，因此每次都让孩子做很多的课外练习题，阅读呀，听力呀，久而久之孩子便厌倦了。一次女儿军训回来大呼：“妈妈，饿死了，我要吃大餐！”我说：“没问题，不过咱们先做一篇黄冈练习再去吃好吗？”没想到这句话一下激怒了孩子，她把我递过去的练习册一下撕了个粉碎，并对我咆哮道：“我再也不学英语了！”之后两年我都没再管她英语。15岁那年，有一天他爸爸在网上看到迈克杰克逊去世的消息，就把她叫过来说，闺女，你来看一眼，杰克逊去世了，这可是爸爸、妈妈年轻时的偶像。这一看不要紧，她一下迷上了杰克逊，一个暑假她下载了杰克逊200多个视频，在美国，有个著名的脱口秀主持人奥普拉，她对杰克逊有段深度的采访。我女儿对那段采访特别感兴趣，可是苦于自己的英语水平有限，很多话都听不懂。于是她主动要求去新东方上托福听说班，我欣然同意。每年托福经常是考死人不考活人，所以那年的很多练习题都是关于杰克逊的，女儿全都对答如流。女儿课上得是如鱼得水，英语学得是兴趣盎然。之后因为杰克逊，她爱上了欧美音乐，关注了慈善事业，还写出了一篇篇精彩感人的好文章，如《我为杰克逊痴狂》等等。这件事让我很是挫败，我那么有意的引导，却抵不过先生无意间的一句话产生的效果。7米7花7书7库7 ；www。7mihua。com
所以说妈妈们，给孩子留出和爸爸相处的机会，爸爸们，积极地参与到家庭教育中来，这样教育出的孩子才全面、才多元。
把握和孩子相处的三个关键期
在孩子的成长过程中，父亲如果不能做到无时无刻地关注孩子的成长，那么有几个关键期需要你牢牢把握。
0…12岁是爸爸唯一有机会和孩子建立亲密关系的时候，如果错过了，你再想挽回，可能连机会都没有了。
第一个和孩子建立亲密关系的关键期是孩子两岁以后，这段时间也是最佳时期。
这时期的孩子处于生殖器期，对异性父母开始敏感，男孩喜欢闻母亲身上的气味，女孩对父亲发出的气味更加着迷。这时父亲像个讨厌的第三者一样，闯入了母子的二人世界，儿子常常会把坐在妈妈身边的爸爸推开，看到爸爸妈妈亲热，他会生气、吃醋，真的会。女孩会常常要求睡在爸爸妈妈中间。这时只有父母足够的好才能阻抗这股“外力”的侵入，让孩子在家庭中找到自己正确的位置，要让男孩知道我要做个和我爸爸一样优秀的男人，才可以娶到和我妈妈一样好的女人，要让女孩知道，我要像妈妈一样美丽，才能有爸爸这样的男人爱我。但是如果这个时期父母亲没有这个意识，不经意间男孩会和母亲结盟，女孩会和父亲结盟，很快就会陷入恋母、恋父情结。
第11节，
父亲的适时介入可以分散孩子对母亲日渐严重的依赖，有利于孩子独立品格的培养。在西方，让两岁的孩子拥有单独的睡房已成为促进儿童心理成长的共识，而中国的孩子跟母亲可以睡到很大，原本为孩子准备的小床、小房间，最后成了爸爸的“冷宫”。很多爸爸自打孩子出生后就再没机会返回到本该属于他的那张双人床上。孩子是否和大人睡在一个房间、一张床、甚至一个被窝里对孩子的心理成长有很大的影响，许多儿童的心理问题都是因此而产生的。
第二个关键期在孩子六岁左右，父亲要积极参与家庭的互动和规则的建立，父母与孩子需要相互形成一种三角关系，才能使家庭关系得到平衡。父亲要对孩子好，必须先和妻子建立亲密关系。如果是儿子，父亲要扮演规则建立的角色，在孩子心中树立父亲的威信。威严的同时也可以告诉小男生：这是我们男人之间的对话。这种神秘可以培养男孩子的性别认同感、长大的成就感和对父亲的亲切感。而对女孩子来说，父亲的角色更是至关重要。一个女孩对婚姻的态度很大程度上取决于幼年时和父亲的亲密关系。健康、良好的父女关系是一个女孩日后美满婚姻的基础。但有一点要提醒父亲们，那就是分寸感。对女儿的过分溺爱会加重女孩的恋父情结，为日后女儿的恋爱埋下不好的隐患。
如今的中国家庭出现了一个奇怪的现象：男孩阴柔过剩却阳刚不足，爸爸们抱怨都是妈妈、姥姥一手带大的缘故。那该怎么办呢？很简单，参与进去，只有爸爸行动了，孩子才会改变。事实证明缺少父爱的孩子，尤其是男孩子，性格是会有缺陷的。有一个小男孩，爸爸长期在外打工，家里全是女人，奶奶、妈妈、大姑、小姑。男孩在女人堆里长大，越长越秀气，行为也越来越女性化。有一次家里人让他帮助挑礼物，他一个八岁的男孩挑的全是手镯、项链、戒指、口红，挑的很到位，因为他整天陪家里的女性逛商场。但这真的不是件值得庆幸的事，因为这不是他这个性别、年龄该有的表现。所以说父亲的出现能让孩子的人格更健全。但不幸的是很多爸爸对家庭教育的参与是从训斥孩子开始的。爸爸的出现，意味着问题的严重，爸爸几乎是惩罚的化身，这样也不好。爸爸首先要被孩子接纳，然后才有教育孩子的可能和资格。教育的目的是为了让孩子能够接受你的教育，如果孩子对你这个人完全不接纳，他怎么能接受你所说的话，那么你的教育只能是形式，只能是你自己在那儿过嘴瘾，对孩子没有任何意义。一般来说，对父亲越崇拜的孩子越听父亲的话。因此初次进入孩子世界一定要先充当“好人”，经过一段时间的情感投入，再对孩子进行管教。
讨孩子喜欢的一个办法就是多些幽默、滑稽，不要整天一副不苟言笑、正襟危坐的样子。有一个爸爸和儿子踢足球，踢着踢着把自己的鞋踢飞了，给儿子乐的前仰后合，之后儿子特别喜欢和爸爸一起踢足球，也特别愿意和爸爸在一起。
第三个关键期是孩子的青春期，与母亲相比，父亲更易于接纳和鼓励孩子的独立。
第12节，
有这样一对夫妻他们上初中的儿子有一天给班里的一个女生写了一封情书。妈妈知道后不问来由，劈头盖脸一顿批：“你小小年纪不好好学习，整天的胡思乱想，还给女孩写情书，想什么呢？”儿子就知道妈妈会这样说，一点不希奇，根本就没往耳朵里听。妈妈走后，爸爸来了对儿子说：“儿子，你喜欢一个女生，给人家写情书爸爸可以理解，问题是有本事你自己写呀，干吗抄我给你妈的情书呀，有劲吗？一点创意都没有。”爸爸的这句话一下刺激到了儿子作为男人的自尊心，儿子辩解道：“爸，我根本就不喜欢她，她老追我，我就想戏弄她一下，就抄了你的情书。”爸爸说：“要是这样，那你可太可恶了，这是品质问题。你为什么要去戏弄别人，你可以不接受别人的这份感情，但你没有戏弄别人感情的权利。”儿子低下了头，说：“爸爸，我错了。”同样是关于早恋的教育，妈妈的话儿子当成了耳旁风，而爸爸的话却触动了孩子的心灵。
与母亲相比，由于父亲平时对孩子的管教较少，而且父亲对孩子进行教育时也多是从男性的角度出发，而不是像母亲那样“面面俱到”，所以孩子与父亲之间的接触不是导致陌生感就是体验宽容度。因此做父亲的要多多参与，减少和孩子的陌生感，多多让孩子意识到父亲的宽容。
父亲教育的五大好处
最后我们来说一下父亲教育的五大好处
爸爸可以影响孩子的体格发育
我们常说，爸爸是孩子的第一个大玩具。爸爸大多喜欢用身体运动的方式来逗孩子玩，比如骑大马、举高高等，给孩子以强烈的大幅度身体活动刺激，从而促进孩子的身体发育。孩子能看到的世界很小，有一本书模仿孩子的心理这样写到：妈妈，我的腿很短，请你慢点走，爸爸我的个子很矮，只能看到一点点。所以当我们的爸爸把孩子高高举起的时候，便是孩子可以看到整个世界的时候。很多孩子长大后回忆童年时最幸福的记忆是什么时，多数的回答居然都是小时侯骑在爸爸脖子上逛动物园的情景。另外男