谭爱美回答儿子：〃姐姐们还没长大啊，等姐姐们长大了，胸部自然就发育起来了！〃
〃哦，我明白了！〃小艾杰点头，〃怪不得爸爸也说，等到我长大了，发育起来后，小机机也会和他一样大！〃
〃艾杰说得很对！小孩子的身体会随着年龄的增大而发生很多变化的，当你发现身体有了变化后，不要惊慌，这是很正常的，就像小树苗发芽、长高、长出树叶一样，是成长的一部分！〃
〃那么说，我就是一棵小树苗啦？〃
〃你和姐姐们都是小树苗啊！〃袋鼠妈妈顿了一下，她觉得这也是培育儿子尊重别人隐私权的时机，她马上说道：〃艾杰，当妈妈和姐姐们洗澡时，如果你没有得到允许，是不可以随便进来的，明白吗？〃
艾杰摇头：〃为什么？〃
〃因为妈妈和姐姐们是女性，而你是男性，男性和女性是有区别的，所以呀，当妈妈和姐姐们洗澡时，你突然进入，我们会觉得不舒服的。这并不代表妈妈和姐姐们不爱你，这是一种尊重！〃
〃那我洗澡时，姐姐们也不能进来！〃
〃姐姐们是不会进入的，因为她们尊重你啊，所以，你也得尊重她们，明白吗？〃
〃明白了，妈妈，男性和女性是不同的，要互相尊重！〃思考一下，艾杰又补上一句，〃妈妈，下次你洗澡时，我不会进来了！〃
袋鼠妈妈又说，〃下次妈妈洗澡时，你有什么需要帮忙的话，可以先敲门，向妈妈询问，妈妈会帮你解决的！〃
这时，门外有人喊艾杰出去玩，艾杰与妈妈吻别后，就匆匆地去与小伙伴们会合了。
经过今天的事，袋鼠妈妈得出一条宝贵的经经验：家长不要在与孩子论及与性有关的问题时，就露出一脸的害羞或者不高兴，更不要嘲笑或侮辱孩子。作为家长，应该拥有一套健全的性观念，视性为生活中的一部分，唯有如此，孩子才能正确地看待〃性〃。
幼儿园里的爱情
在袋鼠妈妈看来，小艾杰最亲的人应该是她。可是，就在一个星期后的下午，小艾杰吃饭时却郑重地告诉家人：他要和他最喜欢的小女孩唐娜结婚。
汉堡的心理学家安格利卡？法斯说：〃当一个六七岁的孩子突然对家长说〃我爱某某〃时，家长不应该恐慌，这只是说明孩子喜欢和这个伙伴在一起，他们之所以使用〃爱〃这类让人吓一跳的字眼，其实只是因为他们曾经听大人们这么说过。〃
安格利卡认为，孩子从电视中了解来的〃爱〃的意思就是非常喜欢某个人，但这与〃性〃，与真正意义上的爱情没有关联，这仅仅是一种友谊的呼唤。
尽管袋鼠妈妈谭爱美懂得这些，但她还是免不了担忧。艾文森察觉到妻子的情绪，开玩笑说：〃儿子找到爱情了，你应该为他高兴啊！〃
〃他才7岁啊！〃袋鼠妈妈担忧地叹气。
〃艾杰想和唐娜结婚，这只是说明他喜欢和唐娜在一起玩，不代表别的意思！〃艾文森安慰妻子。
〃我知道，但我还是担心！〃
艾文森笑起来：〃爱美，你依旧是个多愁善感的小姑娘啊！你还记得乔伊吗？小时候，我们常在一起玩的那个红发男孩，他不是也曾说要和你结婚吗？可最后还不是你拒绝他！〃
谭爱美顿时笑起来：〃那是因为我讨厌他的红发！〃
〃可是后来他再也不和我们一起玩，记得这些吗？〃
〃对，后来他们家都搬走了，难道这与我拒绝他有关？〃袋鼠妈妈纳闷道，很快地，她便从艾文森的眼睛里找到了答案。
艾文森拍拍妻子的肩膀：〃这是孩子成长中很正常的现象，对艾杰来说，第一次的感情经历很重要，这将成为他人生路程上的第一次体验，这是我们教他学习处理感情的好机会！〃
就在他们谈过话的第二天下午，艾杰带着一颗破碎的心回到家：〃我向唐娜求婚了，还给了她玫瑰花，可是她却告诉我，她已经答应嫁给凯文了！〃
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第9节：幼儿园里的爱情（2）
听了儿子的话，艾文森知道儿子很需要帮忙。只是不能急于站在儿子这边，试图代替他改变一切。他要帮助儿子学会自己处理问题，帮他建立自信心和抵抗挫折的能力。
他告诉艾杰：〃你喜欢的人不愿意和你在一起，这确实会让人伤心，可是你想想，其实你还有很多好朋友啊，像卡兰、波波、可儿……她们都喜欢和你在一起玩啊！〃
〃可是我就是最喜欢和唐娜在一起！〃
〃那你想想，唐娜为什么会选凯文？〃
艾杰思考了一下，认真地回答，〃唐娜说凯文画的画很好看！〃
一瞬间，艾文森明白儿子〃失败〃在什么地方了。他告诉儿子：〃艾杰，如果我是你，我就会努力把美术学好，画出更好的画，和凯文比一比！〃
〃嗯，爸爸，我怎么没想到啊！〃艾杰的眉头立刻舒展开来。
接下来几天，在美术家教的帮助下，艾杰画画有了很大的进步。美术家教还告诉艾文森，艾杰很有美术天分。这个消息，艾文森高兴，袋鼠妈妈也同样高兴，他们在无意间居然帮儿子找到了他的特长。
到了周末，艾杰从学校回来，又向家里宣布：〃唐娜和珂蕊都想和我结婚！〃
谭爱美问：〃那你最后选了谁？〃
艾杰回答：〃我告诉她们，谁跳的舞好看，我就向谁求婚！〃
袋鼠爸爸和袋鼠妈妈都大笑起来。晚饭期间，袋鼠妈妈向艾杰提议：〃周末邀请唐娜和珂蕊来家里玩吧！我给你们做苹果派吃！〃
〃好啊！〃艾杰愉快地答应了。
这时，袋鼠爸爸侧过头，小声问妻子：〃邀请她们过来玩？你不会是要亲自选未来的儿媳妇吧？〃
袋鼠妈妈冲袋鼠爸爸挑挑眉毛：〃这选儿媳妇的事也不能我说了算啊，让艾杰自己决定吧，我只是想看看哪个女孩长大后会变成美人！〃
抵制儿童〃Neoteny〃俱乐部
〃Neoteny〃指性早熟，是指有的儿童虽处于幼年阶段但身体已达到性成熟。〃儿童性早熟〃不仅会导致儿童身体早发育，而且还会影响孩子的最终身高，给孩子带来身体和心理上的双重伤害。
尽管早在几年前就有专家提出〃防止儿童性早熟〃的概念，但一直并未得到家长的重视，这从孩子患〃性早熟〃病的百分比上可以看出来。
〃儿童性早熟〃的百分比之所以越来越高，这和物质条件的提高有着很大的关系：食物中的催长剂和盲目地给儿童买补品等，是导致儿童性早熟的元凶。另外，环境污染也是导致儿童性早熟的祸根。
如何防止儿童性早熟（Neoteny）呢？我们不妨参考一下袋鼠妈妈的做法，并从中找到属于你自己的〃抵制儿童性早熟〃方式。
整理档案时，作为护士的袋鼠妈妈发现，来儿童医院看病的孩子50例中就有1例是患〃性早熟〃，最多的一天竟然有20个。这个发现让袋鼠妈妈很担心：作为护士，她为这么多受到性早熟折磨的孩子担心；作为母亲，她也为自己孩子们的健康担心呀。她的责任心猛地陡升起来。
这天下班后，袋鼠妈妈忧心忡忡地把这个发现告诉了袋鼠爸爸。袋鼠爸爸艾文森也开始恐惧起来，因为作为心理学家的他对生理研究很少，他根本就不知道孩子究竟是如何患上〃性早熟〃疾病的。
〃我们的孩子会不会也处在危险期？〃袋鼠爸爸担心地说，〃多么可怕啊！究竟是什么原因导致孩子性早熟呢？〃
袋鼠妈妈尽管知道一些预防性早熟的常识，但也只是些很浅显的知识，此刻，他们夫妻俩都同时有了强烈的求知欲，想要弄清楚造成这种疾病的原因。
商量过后，他们就驱车离开了家：一个去书店买书籍，寻找资料；一个是去造访儿童医生，获得经验。
两天后，袋鼠爸爸和袋鼠妈妈终于找到一些防止孩子〃性早熟〃的方法。这些资料很零碎，他们一一列下来，做了一番精细的整理，并清晰地分门别类。
稍后的几天里，他们把整理好的资料分发给他们所熟悉的人，并和这些同样担心孩子健康的家庭组建了〃抵制儿童〃Neoteny〃俱乐部〃，还规定俱乐部的成员必须遵循以下规则：
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第10节：抵制儿童〃Neoteny〃俱乐部
1．周末，要做一个义务的环境保护者，和俱乐部的其他成员一起清理城市内被忽视的垃圾，防止环境污染，因为环境污染是造成儿童〃性早熟〃的一大原因。
2．共同抵制电视广告中的〃儿童补药〃。
3．联合起来，要求城市食品管理部门，做好反季节蔬菜和水果的检查工作，杜绝〃激素〃绿色食品被孩子食用。
4．每个会员必须熟悉一些防止〃性早熟〃的常识，这些常识是日常生活中常常容易忽视的。有些〃性早熟〃的孩子纯粹是家长盲目地〃盼子长大〃拔苗助长而造成的。
〃抵制儿童〃Neoteny〃俱乐部〃还给家长们提出了以下建议：
了解性早熟的特征
女孩：
1．乳防发育过早。
2．腋窝等处的毛毛在乳防发育前就出现了。
3．未到青春期，就出现了白带、月经，甚至排卵现象。
男孩：
1．小机机异常性地增大，过早开始变声、出现喉结。
2．过早出现毛毛、痤疮、胡须、遗精等现象。
为避免这种情况，家长应该注意：
1．尽量少带孩子去快餐店。每周光顾洋快餐两次以上，经常食用油炸类膨化食品的儿童，〃性早熟〃的可能性比普通儿童高2。5倍。
2．不要盲目给孩子食用蜂王浆、花粉制剂、鸡胚等〃补药〃。
3．妥善存放避孕药物、丰乳美容品等，以免孩子接触或误服。
4．到