【解析】 沟通协调类题目
【此题考核核心】 沟通协调以及处理人际矛盾的技巧
【答题主线】 冷静＋反思＋沟通＋扬弃
【参考答案】 在工作中，我一般都能够和同事和睦相处，当然有时候会遇到一些矛盾，比如有一次我和同事共同来完成一件工作，在工作中他对我有较大的意见，影响了工作效率。在当时的情况下我主要采取了以下处理方法：
首先，我没有和同事进行争吵，因为争吵是不能解决问题的。我继续以工作为重，努力把工作完成好。
其次，及时对我的工作进行了反思，如果是我脾气性格与同事差异产生分歧，我在平时工作之余多与这位同事沟通，在生活上能提供帮助的时候尽量提供。如果是关于工作任务的分配问题，我主动承担繁重的工作。有了成绩也不自夸，不计较个人得失。
再次，我在工作过程中多向这位同事请教，在工作中多听取他的合理性建议，若他有困难及时帮助他，共同学习进步。
最后，我和同事之间的矛盾分歧会烟消云散，圆满地完成了任务。
我想人都是有感情的，是可以沟通的，和睦相处的。因此和同事友好相处完全可能做到的。和任何人相处都要尊重对方，只有尊重别人，别人才会尊重你。真诚地对待他，有分歧多沟通，不在背后传播谣言。要谦虚谨慎，要本着请教学习的态度和同事交流，不恃才傲物，善于发现别人的优点，不苛求别人。只有如此才能更好的处理好和同事之间的关系。
【华图专家点睛】 这道题目的最大特色是最大限度的让考生实事求是的结合自己经历来谈。所以对于每一个人都是有话可说。但这样的题目范围太广，也许对一些没有工作经历的毕业生有一定的困难，不妨列举自己在学习中与同学的矛盾来谈。注意要圆满解决所列举的矛盾。
2008年3月9日下午安徽国税面试题
1。当前高校的教学，过于偏重于理论，学生缺少实践能力，问你怎么看？
【解析】 社会现象类题目
【此题考核核心】 综合分析，辩证思维
【答题主线】 否定＋原因＋对策＋表态
【参考答案】 这种现象在我国某些高校确实存在，社会反响也比较大，针对这种现象，我有以下几点看法：
首先，这种现象背离了我国高等教育的目的，因为我们高等教育是以培养社会主义建设人才为主要目标，正如马克思所讲：问题不是如何认识世界，关键是如何改造世界。可见理论教学固然重要，但是我们目的是要培养既有深厚理论基础，又有实践能力的新一代人才。偏理论轻实践的教风需要纠正。
其次，出现这种现象的原因值得我们反思，我国高校偏重理论而轻视实践既有传统观念的影响，也有体制上的原因。在我国文化传统里，重理论而轻实践的观念根深蒂固，从考试制度上看，大学考试偏重考理论，对于实际工作或实验重视不够。当然也有高校教育投入的条件限制，比如一些试验基地建设经费不足，科研设备不足限制了学生实践课程的设置。也有学生自身的问题，许多学生的学习方法还停留在初高中阶段，不爱“劳动”爱书本。
再次，解决上述现象，回归高校培养人才的正常轨道需要我们在以下几个方面有所作为。一是加快高校教学制度改革，加大实践课程的设置。加快实践教材的编写，改革过去的学生考核模式，加强对学生实践能力的考核。二是加速高校教师队伍建设，培养一批有理论根底又有实践精神的教师队伍。三是鼓励学生多实践，在实践中求知，培养他们在实践中发现解决问题的能力。
最后，改观以上现象非一日之功，我们要有长期的思想准备，我想通过努力一定会有所改善，为我国培养出更多的既有“头脑”又有“身手”的优秀人才。
【华图专家点睛】 对于社会现象类题目，特别是明显消极的现象一般的答题思路就是十字方针。关键是对策，一般是一个原因一条对策，但是我们也要有必要的灵活性。具体问题要有具体思路的能力，不能死板背公式。对于这道题我们既可以从思想层面（传统观念）来谈，也应该从制度层面上谈，更要注意学生本身的问题，这样答题才有全面性。
2。你在生活（工作）中做的最成功的一件事？
【解析】 自我认知类，能够正确看待成功
【此题考核核心】 自我认知能力和言语表达能力
【答题主线】 既要讲事情更要讲意义（对自己工作、学习、生活的现实意义）
【答题要点】 这类题目应该实事求是的回答，这样对自己的启发才能有深刻性。这种题目是可以考前准备的，在答题过程中，成功的事情可以简要介绍，重点是成功的事情对我们的影响，特别是要结合我们所报考的职位来谈，这样才更有针对性。同时对成功的事情要有正确的态度，不能表现太过，也不能毫无表示。
3。如果在工作中你出现了失误，问你怎么办？
【解析】 自我认知类，能够正确看待失误
【此题考核核心】 自我认知能力和责任心
【答题主线】 弥补＋反思＋表态
【参考答案】 工作中难免会出现一些失误，如果我在工作中出现这种情况我会采取以下措施：
首先，我会积极的弥补工作失误带来的损失，并采取有效措施防止损失扩大。
其次，我会主动向领导汇报情况，说明缘由，请求领导批评指正，承担责任。
最后，我会在事后做深刻的自我反省，如果是我工作态度问题造成的工作失误，我将会牢记这次教训，在以后的工作中端正态度，认真负责。如果是我业务不熟练造成的工作失误，我将向同事求助，向领导求教，向书本求知，不断提高自己的业务能力，防止在以后工作中犯同样的错误。
总之，工作失误是件比较严重的事情，特别是作为国家公职人员，肩负着党和人民的重托，我们在工作中只有认真负责，端正态度，熟悉业务，我们才能做一名组织放心、领导信任、人民满意的公务员。
【华图专家点睛】 工作中出现失误最重要的是要先弥补，后汇报，再反思。敢于承担责任，不推诿，这样才是一个成熟的表现。
2008年4月21日上午福建面试题
1。现在社会科技发达，在互联网上利用视频媒体召开政府工作会议，对此你有什么看法？
【解析】 社会现象类题目
【此题考核核心】 综合分析能力与言语表达能力
【答题主线】 辩证概括＋利弊分析＋对策表态
【参考答案】 科技发达为我们的工作、生活带来了很大的方便，特别是互联网技术的发展，许多政府工作会议通过网络视频进行。这种现象我有如下几点看法：
首先，政府工作会议通过网络视频召开有重要的意义。第一，对广大人民来说，是尊重知情权、监督权的具体表现。第二，对政府本身来说，是以人为本，着力打造服务型政府的具体体现。第三，对整个社会发展来说，这无疑是一次很有价值的探索，有利于节约行政成本，减少开支。
其次，政府工作会议采取这种新形势作为一次探讨，也有其需要完善的地方，毕竟网络会议没有传统会议的那种互动方式，对于一些需要讨论的会议未必适用。有一些需要保密的政府工作会议通过网络召开也需要相应的保密技术支持。
对于网络视频政府工作会议我们应当持欢迎的态度，毕竟是进步的表现，同时我们也要通过技术进步，经验总结等方法弥补其不足之处，使视频会议走上有序发展的道路。
【华图专家点睛】 作为新生事物，肯定有其合理存在的方面，但因为认识上的问题，我们对其规律还有待探索，所以在回答这类题目时我们不能太绝对，要客观真实的评价，并提出相应的对策才符合出题者的本意。
2。斜拉桥是由每根斜拉钢绳组成，它们都互不缠绕，互不斜拉，支撑起整个桥面，对此你有什么看法？
【此题考核核心】 综合分析能力与言语表达能力
【参考答案1】 第一，斜拉桥是由每根斜拉钢绳组成的，它们都互不缠绕，互不斜拉，有效的分担了整个桥体的重量，保证了整个大桥交通的安全和稳定。
第二，这个现象给我们的启示是，在现实生活中，每个人都要做好自己的本职工作，才能促进整个社会经济文化的稳定发展。
第三，这一现象让我想起一个寓言：一个筷子很容易折断，而一把筷子却无法折断。这告诉我们要重视集体的作用，摒弃自私自利的个人主义。团结就是力量，只有团结起来，才能让我国的社会主义建设这座大桥安然无恙。
第四，作为一名公务员，一定要立足本职，兢兢业业，处理好自己的业务，按国家的方针政策办事。同时又要发扬集体主义爱国主义精神，积极为社会主义和谐社会建设尽自己的绵薄之力。
【参考答案2】 全心全意为人民服务是党的基本宗旨，也是国家机关和公务员的根本宗旨，要想真正发挥机关的作用，更好地为人民办好事、办实事，必须增强机关的凝聚力，使工作人员各司其职，而又互相团结，发挥最大合力。那怎样才能实现呢？斜拉桥的例子给了我们很好的启示：第一，定编定岗，明确职责。第二，完善奖惩机制，调动积极性。第三，明确组织纪律性，做到令行禁止。加强执行力，对领导的指示安排及时落实。第四，加强监督，对工作的错误方式方法及时加以纠正。第五，在工作中不断学习，提高自身素质。
总之，在工作中，我们一定要本着全心全意为人民服务的宗旨，合理安排工作，发挥整个团体的最大效能。
【华图专家点睛】 这道题目是一道自然现象联系实际类的题目，关键是我们要读懂该现象的含义，注意部分与整体之间的关系，各个要素之间的横向联系和纵向联系。
3。谣言是社会常见的现象，作为一名领导或职工（请你选择一种角色），当你遇到谣言时你做何处理？
【此题考核核心】 对谣言的态度
【答题主线】 冷静＋三个原则
【参