《谁动了我的青春》

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谁动了我的青春- 第2部分


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过这几天的相处,相信大家都对其他同学有了一个初步的认识。作为一个班集体,不能一天没有班委,但班干部的职位怎样安排,却是一个难题。因为老师对你们的情况也不是很了解。我看这样吧,那位同学如果想当班干部的话,就写一份自荐书交给我做参考资料。”

  做班干部是许多学生的愿望,所以劳志伟一宣布此事,那些积极分子马上活跃起来。有好几位学生直接和劳志伟面对面地说*意,都有毛遂自荐主动请缨的气魄和精神,除了陈东奋之外,还有王宇航、黄剑锋、郭惠碧等人,他们在这方面都较有经验。

  楚江南对班干部丝毫不感兴趣,不过他的英语极差,连小学生也不如,从学习的角度出发,他幻想当上英语科代表激励自己学习英语,于是他热情洋溢地写了一封自我推荐书,满怀希望地交给劳志伟。

  班委的名单很快公布,王宇航担任团支书,郭惠碧担任班长,黄剑锋担任副班长,陈东奋虽然多次争取,但因为自己是体育生,只得到纪律委员一职。

  楚江南什么职位也没得到。劳志伟在自荐书里看到他自称“英语水平与小学三年级同等”却大言不惭地说“当上英语科代表之后将能极大促进自己和同学们的英语学习”就想笑,后来又去问英语老师林萍:“江南这个学生怎么样?能不能考虑让他担任英语科代表呢?”

  林萍对楚江南的课堂印象素来不佳,故戏称道:“他做英语科代表?那其他学生都可以担任外交大使了。”

  班委选出不久,学校的团委和学生会、广播站也展开新的招聘,这次感兴趣的人更多,纷纷抢着报名。

  楚江南以前就读的S城初级中学并没有什么学生会、广播站之类的组织,就是团委也只有一个团委书记,什么部门也没有。所以他对这次招新也很感兴趣,但他想来想去,总是觉得自己没有竞争资本,非常缺乏自信心,反复犹豫了很久,最终还是没有报名。

  有信心未必会赢,但没信心往往会输。如果去做事情之前就觉得失败已成定局,这种人难成气候,绝非干大事之辈。

  正如一位名人所言:“最大的敌人就是自己。”连自己也战胜不了的人,没有驾驭自己的能力,又怎么能够在社会上有所作为呢?大丈夫者,有所不为,有所必为,培养自信是塑造人格魅力的根本前提。

  中学生普遍缺乏自信心,劳志伟似乎也意识到这点,为了鼓励同学们学习,他特地邀请了上一届的学生来给大家演讲:“同学们晚上好,在开学的这段时间里,有很多同学都和我谈到不适应新的学习生活环境,有些同学以前没住过宿,有些同学不善于和别人交往,有些同学觉得课程和以前不一样,不知道应该怎样学习。还有个别同学对自己缺乏自信心,感到前途渺茫。总之,这些困惑很普遍。虽然老师也鼓励他们几句,但说得不详细,所以呢,今晚我们特意邀请了你们上一届的师姐司徒小清来到我们班,给同学们讲述她成长的历程。”

  “司徒小清是我很满意的一位学生,高一刚开学时,她的学习成绩并不理想,由于找不到正确的学习方法,一直在四五十名左右徘徊。当时她的心情很低落,但她慢慢地从现实之中学会自我调节。经过一段时间的艰辛努力之后,迅速上升到前三名,并且一直保持稳定状态。她现在的班主任说以她目前的水平,重点大学应该不是问题。感谢师姐牺牲宝贵的学习时间来为我们演讲,大家掌声欢迎!”

  司徒小清在同学们热烈的掌声中走上讲台,纤瘦的身躯,架着一副眼镜,是个很文静的女孩子,但言行举止之间透露出成熟的风采:“各位同学晚上好,我叫司徒小清,大你们一届。在这里我为大家赶到庆幸,因为你们的班主任劳志伟老师是一位相当不错的好老师,对教学工作非常认真负责。”

  “不知不觉中,我们告别了童年时代,慢慢地长大成熟。花季雨季的我们,有着许许多多的迷惑和梦想,生活中一点一滴的小事都可以轻而易举地扰乱我们的心绪,让我们感到无从适应。对于刚刚上高一的我们来说,如何去适应新的环境,树立起正确的学习和生活观念,显得非常重要。”

  “对于大多数人来说,高中是一个很大的转折点,这个阶段表现的好坏直接影响到以后能读什么样的大学,而大学的好坏又直接影响到你以后的生活。所以,可以夸张一点来说,高中是我们人生中最关键最重要的阶段。那么,我们要怎样去适应它,在这三年中有所收获,为以后的成功和幸福奠定基础呢?这是很多人都会关注的话题,有着多种多样的说法。但我个人的观点主要有以下几点。”

  “第一,学习和竞争意识松弛有道。我们选择高中,目的只有一个,那就是要考上理想的大学。整整三年,我们都是紧紧围绕着高考,这就是一个中心,什么时候都绝对不能够动摇。虽然现在社会上有不少人评击我们是应试教育,但请大家记清楚,评论是一回事,而现实又是另外一回事。不管他们怎样评论都好,都改变不了应试教育这个现实。现实高于一切,我们可以发牢骚,但不可不学习。就是要在高一里牢牢坚定一个理念:我读高中,为的是考大学。试卷上的分数比什么都重要,管是应试教育还是素质教育,能够考上大学的才是好教育。”

  “但是,如果我们整天都惦记着高考的话,三年内我们的心理压力实在太大了,不过不想又不行,很容易放松自己,缺乏竞争意识。这就是两个原则:不能不想又不能经常想。那到底该怎么做才好呢?我建议,平常的时候我们不要想,要保持平和的心态去学习,这样我们的压力就会减轻,有利于我们的学习。平常的时候不想,什么时候想呢?中段考、期末考、模拟考、月考、统考、级考,在这些考试的阶段,我们就要去想,特别是知道自己的成绩和排名之后更加要努力去想,疯狂地想,刺激自己的学习。这就是我所说的学习和竞争意识松弛有道。”

  “第二,以课本为大纲,跟着老师的方向走。要把课文背得滚瓜烂熟,不管用什么方法,就是死记硬背也要背出来。也许有些同学会问,我都不理解其中的内容,背下来又有什么用呢?请大家记好,现代教育和考试虽然比古代科举制度要先进和公平很多,但绝大多数的时候,真正可以给你自由发挥的地方少之又少。课本才是高考的根本,理不理解并不重要,重要的是你能不能把它给背出来。当然,遇到不明白的地方,要向老师问清楚。不过有时候可能连老师也不一定可以帮你弄明白,不妨多问几位老师或者平时聪明博闻的同学,最重要的是靠自己。课后我们要多做练习,天天做它几小时,想笨也笨不了,这就是考高分的秘籍。还有一点很重要,老师的课一定要认真听,并且要从现在开始养成记录课堂笔记的好习惯。”

  “第三,尽量不要参加什么学生社团组织和早恋,说白一点就是浪费时间。我可以很明确地告诉大家,加入那些社团组织实际上就是帮学校打杂,锻炼不了什么才能,苦力倒是做了不少。如果你真的对它很向往,得到大学再说。因为中学生的社团组织和大学生的社团组织根本就不是同一个档次……”

  司徒小清侃侃而谈,对高中生活中的各个方面都发表了自己的观点,所说的内容都非常实际。很多学生听完演讲之后又有诸多感概:中学生,我容易吗我?挤不过高考这座独木桥,人生还有什么乐趣和希望?前途一片黑暗啊!

  楚江南对新学校和班级还算满意,他激情飞扬地在周记上浩浩荡荡地挥洒了几千字,光是诗歌就是十多首。

  许秋文足足用了大半个小时才看完楚江南的一篇周记,不由对他大为赞赏,当即在班上声色并茂地朗诵了这篇作文。

  现在写古体诗的学生很少,能够在一篇周记中写了十几首的更加少,所以许秋文每念完一首,同学们就惊叹一分。坐在楚江南后面的吴东键更是拍案高呼:“真是李白再生,肯定是李白的后代!”

  吴东键和黄乔健两人都是楚江南初三时的旧同学,现在又在同一个班也算有缘。黄乔健身材高挑,是体校的跆拳道生,为人*不羁,有点玩世不恭的味道,不过他性情豪爽,很讲义气,很多人都乐于和他交往,在班里俨然一付大哥大的派头。

  初三的时候,楚江南的文采就得到大家的肯定,吴东键也不知道是真心赞叹还是嚷个气氛热闹一下,总之毫不吝啬赞美声:“简直就是我们班的作家、大诗人!”

  说着无心,听者有意。随后同学们纷纷喊楚江南为“作家”或者“诗人”一直到毕业。楚江南刚开始的时候还有点不好意思,慢慢的听多几遍脸皮也增厚不少,逢人就当仁不让地自我简介说本人绰号作家,以至于后来S二中很多人只知有作家而不知有楚江南。

  临时座位很快调整,楚江南仍然和赵舒聪同桌,后面两位分别是白宇明和陈文冲。白宇明是体校散打生,整日无所事事游手好闲,经常和楚江南一起胡扯八道,说得唾沫四射甚为壮观,一付混混的模样。

  陈文冲则完全相反,一脸憨相,给人一种不怎么活泼甚至有点木讷的感觉,特别像七八十年代的学生,通俗一点来讲就是咋看都是个良民的那种。

  在这几个人之中,也只有陈文冲才认真地听听课,做一下作业什么的,其他几个都是在混日子,得过且过。

  这不,老师还在上面讲课,楚江南和赵舒聪两人又为街机游戏的玩法吵起来了,一个说应该这样这样,另一个却坚持说不对,应该是那样那样,双方各抒己见互不退让。

  酣睡中的白宇明挺得不耐烦,抬起头揉揉朦胧的睡眼说:“靠,吵来吵去有个鸟用,放学后去机

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