既然老爸不干涉我填志愿，我就大权独揽了。没有他跟着，我今年就会比去年省很多事，不用再打电话去咨询一个又一个的学校了，也不用再和别的学生家长交流信息了，更不用等交流完信息再挨一顿训了。
“考这成绩，我都嫌丢人。”
“其实我也有同感。” 我在心里默默地说。
在这一点上，我们终于有了久违的一致看法。
521，我一点都不爱你，复读时再弃理从文，能取得这个分数实属不易，我有理由感到高兴，但和去年的分数线相比，我却没有了得意的心情。
在我们这里，重理轻文的思想很流行，不光我老爸这样，就是学校的同学和老师也对文科存有很大的偏见，尤其是数学老师，都不愿去教文科班，教不出成绩啊！一听说是学文科的，就感觉是一群学习不好、没有理想、不务正业的小混混。正是这种错误的思想，导致我在分科时误入歧途。
提到分科，我心中就感到极不公平，这完全是封建家长制度的残留观念在二十一世纪导致的悲剧。老爸为了让我继承他的工程建筑事业，从我小时，就一心想把我打造成梁思成式的建筑学家或贝律铭式的建筑师。在大一分科时，硬是让我报了理科。说实话，上了三年理科，我一直都没搞明白什么是物理变化什么是化学变化，更不用说那些数学、物理或化学公式了，一见公式我就头大。有一次化学考试，我居然把物理公式写到上面，遭到全班同学的哄笑。
我第一次的高考成绩出现了戏剧性的结果，数学和理综加在一起的分数还没有语文单科的分数多，可见我的特长在文不在理。于是，第二年我不顾老爸的强烈反对，自作主张参加了文科复读班。今年的成绩证明了我的选择是明智之举，要是我继续复读理科，估计成绩比上一年的还差。
看着满园的花草，想着妹妹不在家，老爸不干涉我填志愿，觉得人生真是美好。看来没有压迫，翻身做主人的感觉就是不一样，毕竟我也是社会主义事业的建设者和接班人。 。。
第三章 和鞋子有关的日子
去填志愿的那天，老妈一再叮嘱我要慎重、仔细，好好参考去年的分数线，争取上个好学校。还让我带一把雨伞说是下午有雨，我看着艳阳高照的天空，安慰唠叨的老妈说，不用带伞，我又不怕晒，再说用不到下午就回来了。
到了学校，我发现我这分数竟然是属于班里特别高的那一类，这让我甚是自得，我用一年的时间来做他们四年做的事情，并且做得不比他们差，就凭这一点我都为自己感到骄傲。但是根据去年的分数线，就可以看出我们这个地方的教育是多么落后，我纯粹是漫步于夜郎自大的感觉里。没办法，按照中国地势西高东低的现实，经济与教育的发展和降雨量的变化规律一样也是呈递减趋势的，让人感到痛苦的是，我们处在降雨量不少，经济与教育却相对干旱的地方。
教室里，同学们三三两两地聚在一起商量着怎么填志愿。班主任说，大家都有填志愿的经验，他就不多讲了，五百分以上的，仔细考虑考虑再填，五百分以下的，自己看着填填就行了。然后发了报名表，就是这一张纸决定了我以后的大学生活，也决定了本小说的内容。按照老班的建议，我找到了一个人少的地方来仔细考虑。
“小子，很厉害啊！居然考进了咱们班前五名。”杨树杰吊儿郎当地走到我身边说。
“你小子也不差，好歹也弄了个前六名。”我一边狂喜一边不露声色地谦虚道。
“你小子埋汰我？”
“不敢，不敢。”
他是我复读时认识的哥们。我们曾经一块去偷过学校附近柿子园里的柿子，还有西瓜地里的西瓜；还趁老师出去，从他放在讲台上的衣服里拿了几支红塔山牌的香烟，对杨树杰来说这真算得上奢侈品；还偷偷地在学校后面的河里逮到很多小鱼，拿到饭馆里让老板给我们加工。想想那段忙里偷闲的日子，真是不想再重来一次了。
“你小子去女生那里借本报考指南来，弄好了咱们去喝酒。”我说。
“得令。”杨树杰做了一个戏曲动作又说，“你小子请客啊！”
“没问题。”
在“高四”这一年里，班里的许多同学我都叫不上名字，甚至有的连一句话也没说过。大家都忙，没有时间联络感情，也没有感情，更没有心情要去联络，因为这些是与高考无关的事情。而杨树杰却是个例外，他和每个人都聊得上来，包括老师，尤其是和女生打得热火。
不一会儿，他就凭借死打烂缠和甜言蜜语的功夫弄到了一本报考指南，我本着广撒网，重点被捞和该专业没有数学课程的原则，凡是报名表上能填的地方我都要填上，我就不信没有学校要我。
有位老师一直给我们讲，考上大学就意味着穿皮鞋，考不上大学就得穿布鞋甚至是草鞋。但是时代不同了，我们迎来了穿皮鞋的时代，即使考不上大学，也可以随便在摊上买到皮鞋。每次他讲鞋的故事，我都不忍心去看这位穿着布鞋在祖国花园里辛勤劳作的老园丁，我很想知道面对今天遍地都是皮鞋的事实，这位昔日的皮鞋拥有者有何感想。
我很快把决定我一生是穿草鞋、穿布鞋还是穿皮鞋的工作完成了，而杨树杰还在一边翻书一边写写画画的。不好意思玩弄他，毕竟这也是决定他今后是穿草鞋、穿布鞋还是穿皮鞋的时刻。看他那副认真的样子，不像要穿布鞋的样子，倒是好像有即使穿不上皮鞋，也得弄双运动鞋来穿穿的决心。我低下头看了看我的用人造革制成的鞋，第一次觉得我应该换双鞋了，因为它实在太旧了。
我决定去厕所解决一下棘手的问题，从厕所出来，我发现不听老人言吃亏在眼前的事情发生了。天空开始下雨，雨点由小米粒变成了绿豆又变成了黄豆，最后成了有人没事从楼上往下泼水之势。我没事可干就在走廊里看雨，还顺便给几个应届生讲了讲报考学校的细节问题，我这过来人的讲解使他们很信服，看来凡事做多了总是会有好处的。
由于在农村长大的缘故，我特别喜欢下雨的天气。小时候，只有在下雨的时候，我才可以不用下地干活，年幼的我就天天盼望下雨；稍大一点，我知道天旱的时候，家里打不出来水，人们得到机井里去拉水吃，特别麻烦；长大后，我明白如果缺水庄稼就不长，人们得去浇地，即使浇了庄稼，也不会有太好的收成，所以到现在我也一直觉得只有下够了雨，庄稼才能长好，人们才能少出力而拥有好收成。
看着外面烟雨朦胧的世界，我突然有了一种想抽烟的冲动。虽然我偷过老师的红塔山，但那完全是为杨树杰两肋插刀；并且事成之后我还分赃了一支，那完全是因为他说做朋友就应该有福同享的结果；而从那以后我还真没有再抽过，不像杨树杰一会儿不抽就难受。我也不明白今天为什么会有这种冲动，越想弄明白，反而越弄得自己难受，可能每次杨树杰烟瘾发作也会有这种感觉吧！
我向杨树杰要了一支哈德门，搬了一张椅子，找了一处僻静的地方，抽烟，看雨。想想四年的高中生活，我就想知道当初是什么力量促使我坚持到了今天，考大学？好前途？父母的期望？不用再呆在农村？我不知道。我只知道，在这四年里，尤其是在 “高四”这一年里，我彻底将“两耳不闻窗外事，一心只读‘剩闲’书”演绎到了极致，过着学习、考试、挨训（偶尔也有夸奖）的身不由己的日子。只有激情，没有心情，更没有爱情，因为老师说后者是大学里的一门必修课程，属于理论性复杂、实践性较强的一门学科，教育大纲中规定在中学里不开设这门课程。
不过在高一时，我就提前预习了这门课程，结果挂科了。在老师苦口婆心的“关怀”下，在双方家长的威胁下，最终以女孩的转学结束了这件事情。让我感到遗憾的是我现在已记不清女孩的模样，只觉得她应该是一位漂亮的女孩，这毕竟是四年以前我还年轻时的一段往事，就像学习累了，拿起一本武侠读会儿来休息一下，现在记不起那时读的是金庸的《射雕英雄传》还是古龙的《三少爷的剑》一样。这段“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的日子过去了，我很怀念。
雨渐渐地小了，雨点由有人没事从楼上往下泼水之势，慢慢地变成了黄豆又变成了绿豆再变成了小米粒，最后停了下来。不过，像每年高考我们这不阴天就下雨一样，每次下大雨，学校就会上演一次山寨版的“水漫金山”，由于学校的地势低，街道上的积水就会流向校园，此时学校倒是有点东方威尼斯的味道，但是水面上会有从厕所偷渡出来的“移民”，像躲避水上边防巡逻队检查一样时隐时现，这大大地破坏了我的兴致。
我把椅子搬回教室，杨树杰也填完了志愿。我没有问他报的什么学校，他也没有问我，因为我们都觉得没有必要。我要请他吃饭，他说家里还有急事，得赶快回去，改天有时间来我家玩。目送他走出校园，我很失落，我已经不属于这里了。我也该走了，脱掉鞋，拎在手里，我小心翼翼地涉水而过，没有回头，没有伤感，只有无限的失落……
第四章 从农村走向城市
接下来的日子里，我在家里安安心心地帮老妈干农活，拔草、锄地、打农药、伺候院子里的花草和蔬菜，还给妹妹洗衣服，凡是我能干的或能代劳的统统不让她干，要给她创造一个良好的学习环境。偶尔得闲，我就去村后的河里钓鱼。
通知书下来的时候，我正在村后的河里钓鱼，那天我的运气特别好，竟破天荒地钓到了一条重二斤左右的鲤鱼。回到家时，家里是一片忙碌的景象，奶奶在园子里摘菜，爷爷在杀鸡，老妈在�
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