落叶惊梦- 第56部分

　　成功有时反会变成进步的包袱，而失败却可能将你锤炼得无所畏惧。托尔斯泰在上大学时连续两年不及格后回乡自省：1、缺乏刚毅力　2、自己欺骗自己　3有年少轻浮之风　4、不谦虚　5、脾气太燥　6、生活放纵　7、模仿性太强　8、不知反省

　　大凡成功者都具有非凡的挫折容忍力。如果一个人有坚定的事业心和责任感，强烈的义务和紧迫感，当他们的目标受挫折时，就会积极反思，就会采取新的方式，创造各种有利条件，继续向既定目标奋勇前进，不达目标，誓不罢休。（自己目前应该做的就是这些吧！）一生备尝艰辛的人比一帆风顺的人，更能面对现实，迎接和经受挫折的考验。

　　生活中那些勇于求索，对生活对事业不断进取的人，虽然他们也随时随地都可能会碰到失败、挫折，然而他内心抵抗挫折力就越强，他不满足现状和与命运抗争的欲望欲烈。（这才是真正的生活，真正的强者！）

　　升华是指当心理受挫折的欲望由于与社会规范不相符而得不到满足就转向社会所许可的活动中去，以求得变相的像征性的满足。升华的作用实质上是将自己的思想情操向更高层次的一种方式，它更有利于个人的品格修养，值得提倡的一种心理平衡法。升华是一种积极的心理平衡。升华作用能使受挫者将失败看成是动力，以某种巨大的成就来补偿过去的失败。（也是，自己损失惨重，只有倍加珍惜现实，才能守住自己心中的净土。）

　　回避，是消除挫折心理的一种消极平衡方式，它的结果往往是使事业半途而废。如果你回避，很可能结果与你预料的相反。（自己是否就是这样呢？）

　　孤独是现代人的一种重要素质，它与交际相成相辅，共同构成现代人的两大素质系统。交际可以使人敏捷、广博，但它对信息只是表层的接触。因此，人还应有孤独。一味沉溺于交际是肤浅的，孤独则能使人思索，使人深刻地理解周围事物。（论述的好！）

　　孤独并不是消极的。成功者大都懂得孤独的意义。

　　孤独，使思想得到升华，情感得到沉淀。深刻的孤独有时会令人陶醉，有时令人不安。没有一个杰出人物不曾经历过惨淡经营孤独寂寞的时候。（心理素质锻炼！）

　　孤独，有浅层和深层之分。浅层的孤独是由于某种客观原因而处于无助的无人理解的境地，它是具体的表层的和有时间性的，可以通过交往、倾诉，到热闹地方去，或者改变某些客观条件的得当解脱。（看来不符自己的现实。）而深层的孤独是深刻的过程，是超前意识，使命意识带来的，常常有朦胧而不可言传的感觉。它是一种进步，难以消除，只有在进行创造性活动时才能感受到有所解脱。深层的孤独不是消极的遁世、自锁、拒人与千里之外，而是追求真正的人生价值，执着地恪守自己的信念。这种孤独是成功的性格特征，是人类文化创造的动力，它甚至具有审美的价值。（应该追求的是这一种。宁静而致远，淡泊以明志。）有些人壮志不凡，但最终却一事无成，空留下一片惆怅；有些人思维聪敏，凡事人云亦云，表现得紧跟潮流，似乎很热闹很活跃，却又总是那样肤浅。究其原因，他们缺乏忍耐，缺乏让他们心灵和思维进入深层探索和体验的韧性，缺乏甘于寂寞，不屈不挠，十年磨一剑的毅力。有些人本来也称得上才华横溢，但他稍有成就，便沉醉于各种社交场合，热衷于人们廉价吹捧和无聊应酬，最终难成大器。（十年磨一剑，与自己当年所言需要十年，二十年甚至更多的时间不正相吻合吗？）

　　就这样，一口气抄完这些，精神为之大振，怎么需要的心理上，自己好多都有。更增添了几分自信。本来就不相信自己是个庸才，这下更好了！上帝创造了这颗聪明的头颅，不只是为自己服务的，而更多的应为全社会服务才对，不然就玷污了它——人时间最美丽的花朵。（恩格斯语）

　　恰好上海方面又来信了。上帝偏爱有志的人。来信是这样的：

　　韩聃：

　　想你们现在坐在宽敞明亮的教室里，不用为生活而劳碌奔波，整日念念书，打打球，唱唱歌，生活何等潇洒与洒脱。大学的生活既浪漫而又富于诗意。好好珍惜这两年的时光，别让它匆匆虚度了。（后边这话还是真实的，前边那对我来说，一言难尽。）

　　打工其实是实实在在的生活，远离家乡和亲人，整日生活在忙忙碌碌之中，一切白眼冷脸都得笑脸相迎。外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈啊！在这精彩与无奈之间，我不断地锻炼自己的工作能力，处事能力和许多的一切，我正走向成熟。

　　韩聃，感情这东西，我现在就不去触它，害怕引火烧身。我害怕爱人也害怕被人爱。爱真是一种痛苦的灾难，没有感情的日子倒也活得潇洒自在。（啥话吗？人又不是冷血动物。）

　　祝你早日走出阴影！”

　　顺心的时候什么都顺心，天注定似的。又为我的军心稳定增加了法码。　txt小说上传分享

《落叶惊梦》之一校园纯情《校园蓝蔷薇》﹒第三部﹒而今知觉愁滋味﹒41
稻粱肥，蒹葭秀。黄添篱落，绿淡汀洲。木叶空，山容瘦。沙鸟翻风知潮候，望烟江万倾沉秋。半竿落日，一声过雁，几处危楼。

　　——赵善庆［中吕·普天乐］

　　电话，我的电话，是教官来的！好极了！同意我去！但有一个条件，作为编外战士，参加训练，但不参加比赛。行，怎么都可以！

　　教官把我编在那个有几个喜欢文学的战士的班里。这个班，也是著名的钢铁班。虽说平时他们也生龙活虎，可训练完毕，回到营房，各操家伙，施展各自才华，来调节气氛，放松精神。一张一弛，可真带劲。共同语言是相当多，但我愿意把更多的精力用在训练场上。想用这种方式使身体疲惫，从而忘记过去。每天都有新的目标，各种军事训练都按要求去做，不想放弃每一个动作，也想尽快使自己的身体强壮起来。本钱是不能丢！

　　按自己的要求，一切都和战士们一样，都是按正规的训练度过每一天，不再像刚来时，常去教官那里，教官也只是偶尔去问问累不累，能不能坚持住。既来之，则安之。咬牙也得过去。这点苦头，算不了什么。晚上有时也去教官那里，谈谈自己的感受，或者把自己的新作拿去。

　　一天，突然发现，他和另外一个不认识的战士在下围棋。自己以前也见别人玩过，听说这是挺深奥的东西，很不容易学，也没心思。今日见到他俩玩，就坐在一旁观看。也就稍稍知道那是围地，地多就赢。攻杀看起来十分精彩。

　　末了，教官问我想不想学，我坦率地说，这玩意听说很不容易学。教官一本正经地说：“学好学不好是另外一件事，但关键是你想不想学，愿不愿干。只要你下定决心去做，没有不成功的！”

　　说罢，他转身拿出一本杂志，我以为是围棋杂志，没想到是本普通的文学杂志。就在我诧异之际，他找出一首诗说：“你仔细品味这首诗，就会明白的。”

　　我接过来一看，题目为《围棋世界》：

　　黑/以及/白/时间和空间/构成了世界

　　拆/或者/飞/尖、夹、立、扑、渡、打、劫、断……

　　运用之妙/存乎一心

　　目的是活/否则　死

　　围棋/提供给我们一种观察世界的方式

　　围棋/暂时使我们/从一个更大的棋盘上分离出来

　　思考一下/哪儿是人生的大场/哪儿是人生的急所

　　人生有361个点/围棋要我们回答/拈在指间的这粒子

　　该往/人生的哪一个点上/落

　　不可太贪/围棋告诉我们

　　围棋/端端正正，像一架天平/衡量着弈者的

　　学识、修养、人格、气度/智能、机敏、境界、耐力……

　　围棋/黑白分明，像一颗良心/把复杂的人间/高度抽像

　　落子须干干净净/做人须大大方方/心中须清清楚楚

　　自己活/首先，就要让别人活/围棋说

　　古人创制围棋的时候/是受启迪于数/还是易、太极、

　　阴阳、天地、日月、昼夜、星空、宇宙……/我不敢妄想

　　但在棋盘上/我却看见了无中生有/一生二，二生三

　　三生万物而有人类/竞争、杀伐的大道理

　　围棋，谁能告诉我/是否古人类智者的/大痛苦，大超脱

　　我们指见拈着一粒/黑子或白子/同时，我们也是一粒黑子或白子

　　被一位更大的弈者/拈在指间

　　黑　纯粹坦荡/白　镇静沉着

　　作为一粒黑子或白子我愿意/面对派给自己的角色　面对生活

　　坚定　全身心地投入一次/痛苦一次/欢乐一次/希望一次/绝望一次

　　聪明一次/笨拙一次/仰天悲歌一次/伏地嚎啕一次

　　但是作为弈者/面对黑白面对围棋上的经纬

　　我感到的都是生和死的巨大压迫

　　一粒子　小吗/落如局中/很大

　　一粒子可以一夫当关/稳定半壁河山/也可以尖兵突进

　　出奇不意/火烧连营八百里

　　一粒子/可能是一座山/也可能是一根毛发

　　弈者则是国王

　　或者清风疏雨/或者雷霆万钧/或者云开日出/或者无边黑暗

　　（黑暗到子民们/找不到属于自己的合适的位置）

　　弈者，不，国王/历史一百遍又一白遍地说

　　一个国王/就是一个时代，一部分人类的/命运

　　在棋局中和棋局外/灵魂都是有重量的。执黑　或者　执白

　　从围棋中抬起头来我看见每个人都拈着自己的灵魂

　　在这个世界上/寻找着落点

　　我一口气读完这首诗，被它深刻的含义所震惊。想不到围棋竟是这样的充满魅力，与人生有密切的关系。怪不得古代的棋手们一个个都银须飘飘，看破红尘中