《槲寄生》

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槲寄生- 第21部分


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  〃你知道的。〃荃笑得很有把握。

  我也笑一笑,并不否认。

  荃指着餐桌上的花瓶,花瓶是白色的底,有蓝色的条纹和黄色的斑点。

  花瓶里面插着一朵带着五片绿叶的红色玫瑰花。

  〃我接收到的问题是,〃这朵花是什么颜色呢?〃。我回答是红色。

  虽然我答对了,但这跟我聪不聪明无关。〃

  〃那我呢?〃

  〃你不一样。你接收到的问题却是,〃这个东西是什么颜色呢?〃〃

  荃笑了一笑,〃你竟然也能回答出红色,所以你很聪明。〃

  〃我不太懂。〃

  〃我接收到的讯息很简单,花是什么颜色?我看到红色,就回答红色。〃

  然后荃轻轻拿起花瓶,分别指出上面的五种色彩。

  〃可是你接收到的讯息是非常不完整的,在白、蓝、黄、绿、红色中,你能判断出真正的问题所在。脑中多了〃判断〃的过程,而且答对,难道不聪明?〃

  〃所以呢?〃

  〃我只是说出我眼中看到的东西,你却能经过思考来判断。〃

  荃佩服似的点点头,〃这是我们之间的差别。我笨,你聪明。〃

  〃你怎么老说自己笨?我觉得你很聪明啊〃

  荃看了看我,腼腆地笑了笑,低下了头。

  〃怎么了?〃

  〃没。只是觉得你是个好人。〃

  〃嗯?〃

  〃我是笨的没错。如果我接收到的讯息跟你一样,我一定不知所措。〃

  荃轻轻叹了一口气。

  〃为什么叹气呢?年轻人不该叹气喔。〃

  〃没。〃荃凝视着花瓶,陷入沉思,过了许久才说:

  〃现代人的文字和声音就像这个插上花的花瓶一样,混杂了许多色彩。

  我根本无法判断每个人心中真正想表达的色彩是什么?颜色好乱的。

  所以我在人群中很难适应,我会害怕。〃

  〃那我的颜色乱不乱?〃

  〃呵呵。〃荃笑了出来,〃你的颜色非常简单,很容易看出来的。〃

  〃那我是什么颜色呢?〃我很好奇地问荃。

  荃笑了笑,并不回答。

  〃嗯?〃我又问了一次。

  〃总之是很纯粹的颜色。只不过……〃

  〃不过什么?〃

  〃没。〃荃把花瓶中的花拿出,观看一番,再插回瓶中。

  〃我很喜欢跟你沟通。〃过了一会,荃轻声说。

  〃我也是。〃

  〃我不擅长用文字跟人沟通,也常听不懂别人话中的意思。可是……〃

  〃可是什么?〃

  〃没。你想表达的,我都能知道得很清楚,不会困惑。〃

  〃为什么?〃

  〃因为你传达出来的讯息都很明确。不过文字和声音还是例外的。〃

  〃我以后会尽量用文字和声音表达真正的意思。〃

  〃嗯。我们要像小孩子一样。〃

  〃嗯?〃

  〃小孩子表达情感是非常直接而且不会骗人的。饿了就哭,快乐就笑,生气时会用力抓东西……〃

  荃突然顽皮地笑了一下,指着我说:

  〃你有看过小孩子肚子饿时,却告诉妈妈说他已经吃过了吗?〃

  〃妈,我错了。下次不敢了。〃

  我和荃第一次同时笑出声音。

  〃对不起。我真笨,光顾着说话,你还没点餐呢。〃

  荃急着向服务生招手,服务生拿了份MENU过来。

  〃你帮我点就行了。你那么厉害,一定知道我要吃什么。〃

  〃呵呵。我不是神,也不是怪物。我和你一样,都是平凡的人。〃

  我端详着她,笑说:

  〃我怎么却觉得你带点天上的气息呢?〃

  〃我没有的。〃荃红着脸,低下了头。

  我脑海中突然闪过一些文字,张口想说时,又吞了回去。

  〃你想说什么?〃

  〃没事。〃

  〃你答应过的,会用文字表达真正的意思,不再隐藏。〃

  〃好吧。我送你一句话。〃

  〃请说。〃

  〃请你离开天上云朵,欢迎来到地球表面〃

  〃那是两句。〃荃笑了笑。

  〃我算术不好,见笑了。〃

  我点的餐送来了,我低头吃饭,荃拿出一本书,阅读。

  〃对了。有件事一直困扰着我,不知道可不可以请教你?〃

  我吃完饭,开口问荃。

  〃可以的。怎么了?〃荃把书收起。

  〃请问……我们今天为什么会在这里一起吃饭?〃

  〃呵呵……对不起。我们还没谈到主题。〃

  荃笑得很开心,举起右手掌背掩着口,笑个不停。

  〃我看过你在网络上写的文字,我很喜欢。本来想邀你写稿的……〃

  〃现在看到我后,就不想了吗?〃

  〃不不……〃荃很紧张地摇摇手,〃对不起。我不太会表达。〃

  〃我开玩笑的,你别介意。〃

  〃嗯。不过我看到你后,确实打消了邀你写稿的念头。〃

  〃你也开玩笑?〃

  〃我不会开玩笑的。我是真的已经不想邀你写稿了。〃

  〃啊?为什么?嫌弃我了吗?〃

  〃对不起。〃荃突然站起身,〃我不会说话,你别生气。〃

  〃你别紧张,是我不好。我逗你的,该道歉的是我。〃

  我也站起身,请她坐下。

  〃你别……这样。我不太懂的,会害怕。〃

  〃对不起。是我不好。〃

  〃你吓到我了。〃荃终于坐下来。

  〃对不起。〃我也坐下来。

  荃没回答,只是将右手按住左胸,微微喘气。

  我站起身,举起右手,放下。再举左手,放下。

  向左转90度,转回身。再向右转90度,转回身。

  〃你在……做什么?〃荃很好奇。

  〃我在做〃对不起〃的动作。〃

  〃什么?〃

  〃因为我用文字表达歉意时,你并不相信。我只好做动作了。〃

  荃又用右手掌背掩着口,笑了起来。

  〃可以原谅我了吗?〃

  〃嗯。〃荃点点头。

  〃我常会开玩笑,你别害怕。〃

  〃可是我分不出来的。〃

  〃那我尽量少开玩笑,好吗?〃

  〃嗯。〃

  〃说吧。为什么已经不想邀我写稿了呢?〃

  〃嗯。因为我觉得你一定非常忙。〃

  〃你怎么知道?〃

  〃你的眉间……很紧。〃

  〃很紧?〃

  〃嗯。好像是在抵抗什么东西似的。〃

  〃抵抗?〃

  〃嗯。好像有人放一颗很重的石头压在你身上,于是你很用力要推开。〃

  〃那我推开了吗?〃

  〃我不知道。我只知道,你一直在用力,在用力。〃

  〃喔。〃

  〃我又说了奇怪的话吗?〃

  〃没有。你形容得非常好。〃

  〃谢谢。常有人听不懂我在说什么的。〃

  〃那是他们笨,别理他们。〃

  〃你又取笑我了。我才笨呢〃

  〃你哪会笨?我的确非常忙,你一说就中。不简单,你是高手。〃

  〃高手?〃

  〃就是很聪明的意思。〃

  〃嗯。〃

  〃还有别的理由吗?〃

  〃还有我觉得你并不适合写稿,你没有能力写的,你一定写不出来的。〃

  〃哈哈……哈哈哈……〃我开始干笑,荃真的不会讲话。

  〃你笑什么?我说错话了?〃

  〃没有。你说的很对。然后呢?〃

  〃没有然后了。你写不出来,我当然就不必邀你写稿了。〃

  〃喔。〃

  我们都安静下来,像在深海里迎面游过的两条鱼。

  因为我实在不知道该说什么,荃看我不说话,也不开口。

  荃是个纯真的女孩,用的文字非常直接明了。

  但正因为把话说得太明白了,在人情世故方面,会有所违背。

  我很想告诉她,不懂人情世故是会吃亏的。

  可是如果所谓的人情世故,就是要把话说得拐弯抹角,说得体面。

  那我实在不应该让荃失去纯真。

  〃你又……又生气了吗?〃过了许久,荃小心翼翼地问着。

  〃没有啊。怎么了?〃

  〃你突然不出声,很奇怪的。〃

  〃喔。那好吧。可以请教你,为什么我不适合写稿吗?〃

  〃因为你不会写呀。〃

  〃不会?〃

  〃嗯。就像……就像你可以打我屁股,但是你不会打。道理是一样的〃

  〃你怎么知道我不会想打你屁股呢?〃

  〃因为我很乖的。〃荃笑了起来,像个小孩。

  〃原来如此。你的意思是说我有能力写稿,但是我不想写。〃

  〃对,就是这个意思。〃荃很高兴,〃所以我说你好聪明的。〃

  〃那,为什么我不想写呢?〃

  〃你想写的话就不会是你了。〃荃似乎很努力地想了一下,然后说:

  〃如果你帮我写稿,你可能每星期要写一千字。但你的文字不是被制造出来的,你的文字是自然地诞生出来的。〃

  〃制造?自然?〃

  〃嗯。这就像快乐一样。我如果希望你每天固定制造十分钟快乐给我,你是做不到的,因为你可能整天都处于悲伤的情绪中。而且,被制造出来的快乐,也不是快乐呢。〃

  〃嗯。〃

  〃你文章中的文字,是没有面具的。不像你说话中的文字,有面具。〃

  〃啊?真的吗?〃

  〃我又说错话了,对不起。〃荃吐了吐舌头。

  〃没关系。我为什么会这样呢?〃

  〃我只知道你文章中的文字,是下意识地表达情感,是真实的。〃

  荃看看我,很不好意思地说:〃我可以……再继续讲吗?〃

  〃可以啊。〃

  〃嗯。而你说话中的文字,是被包装过的。我只能看到表面的包装纸,猜不到里头是什么东西。〃荃很轻声地说出这段话。

  〃嗯。谢谢你。我会很仔细地思考这个问题。〃

  〃你不会生气吧?〃荃低下头,眼睛还是偷偷瞄着我。

  〃不会的。真的。〃

  〃嗯……我看到你,就会想跟你说这么多。我平常几乎不说话的。〃

  〃真的吗?〃

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