我在纸上写道：像是被这似是定局的局面征服……三天。
我的笔摔在桌子上，头也贴在桌面上。
高考考场
人很多，四处都是警戒线。
我无言，从考场走出。
马路上
我用力蹬着车子，没有目标。
一路上，许多同学在哭着往回赶。
“天使，我失败了！”
宿舍楼 楼道
我刚才去上网，在网上发布了考试语文试卷上的一个歧义错误。然后给林如打了个电话，她发挥得也不好。
六楼阳台
星光很淡，但很繁杂。学校不远处还燃着一堆火。
我跟骆才良坐在阳台上。
我：“没想到会是这样。”
骆才良：“哎，别提了。”
黑秃秃的女宿舍楼。几个寝室里都有人在发短信。
高中、学生时代，就这样结束了。终于可以去争取实现自己的愿望了。
骆才良：“自然和谐？”
“不止是，自然和谐、文学、音乐、影视、摄影，我本来打算在高中完成的。我仰起头：一拖再拖，这下终于有了时间。”
骆才良：“什么时候完成了通知我一声啊！”
“好，那你，打算复习吗？”
“没办法。”
我：“那你觉得我这个人是自信，还是狂妄？”
骆才良：“自信。”他停了停，“因为你真的很有本事，又那么执著。”
我一笑，说：“谢了，等我成功了，就说高三一直给我补课复习的人是你。要不，我提前给你签个名吧！”
“呵呵……”
（七）
（七）
宿舍
我们互相帮着叠被子，带不走的东西就直接从窗户扔了出去。
我端着骆才良的脸盆，去卫生间接了满满的一盆水，就直接从阳台上连盆带水泼了出去。
啪……
我们四个人看着楼下的人破骂傻笑着。
楼下
我的行李箱也从六楼扔了下来。
在空中乱飞的磁带和磁带盒划出的暗灰色的线条交织着、分割着天空。地上，墨水瓶也争相开花。
宿舍
我拿着我的鱼竿，自语说：“我把这个送给纪凯琳得了，喝了她三年的水，也该送点跟水有关的东西。”然后我拿它在手里转了个圈，又说：“我是她的采水大盗啊！”
我又从包里掏出我的浮标。
“凉菜，这个送给你！”
他正在收拾东西，只是哦的应了一声。
我把浮标放到桌上，说：“人生就像它一样，有浮有沉。而沉的时候，就说明有猎物上钩了，好好把握就能成功。”
他还在床上叠衣服。“嗯。”
我：“记住了没？”
骆才良：“记住了！他又转过脸来跟我一笑。”
我紧接着又环视了一下，还没装进包里的就剩下我的饭盒和一把锁了。
我拿着锁走到付京晓身边，说：“这个锁送给你吧！人生……哦，不，你拿它砸钉子的时候，就要想到：只要你砸一下，钉子就会进去一些。”
付京晓：“哦，那有钥匙没？”
“废话，要是有钥匙，我干吗要送你。呵呵……”然后他也送了我一把扇子。
宿舍楼外
我们一起把东西搬出寝室楼。
我又回头看了一下这宿舍楼。“滚蛋喽！”
走出这个门，就再也不是学生了，就再也无法逃避社会了。
学校广场
我们三个走得很洒脱……自以为自己对这个学校没有什么感情，走的时候心里的沉重虽然也没有让我以为这就是，但我无法解释这完全自由之前的沉重。
校门口
我们三个慢慢走出。
外面停了许多出租车，纪凯琳也在一辆出租车前站着。
我一边拿鱼竿，一边朝她走去。真的是没有跑，因为压抑吧应该是，或者是同学间的不舍将自己的心占满、延迟了脚步。
她上车了。可惜，我没有追到。
出租车渐远……
公共汽车
一个老同学坐到了我边上。
我想了好久，叫出了他的名字：“常立玉。”
他应了一声，像是还没有反应过来我是谁，就又盯向了窗外。
好一会儿，他回过头来看着我，开口：“明兴，怎么办呢，我白复习了。”
我没有急着回答。
“怎么说呢？高考，既然没人能得满分，那就是说明它是允许错误和失误的。而你，把你这些都看得太重了。”
常立玉：“哦，不，明兴，你不懂，我已经复习一年了。”
我没有再说什么，只是看着他，他又看向了窗外。我也不知道为什么，明明应该我最伤心才是，反而，我现在倒安慰起他来了。也许，这一年，我早已习惯了在安慰别人的时候寻求自己的坚强。
我把我的MP4拿给他。“这是我高三听了一年的歌，叫《生命如歌》，你听一下吧！”
他接过，戴上耳塞。
我仰起头，看着车顶。
我的房间里
我把我以前的纪录锁了起来，停在靠背上。静静地，却在来回找着思考的开始端，也没有试着剪掉或梳理。
院子
父亲坐在小板凳上，说：“你复习吧！他呼出的气很重。”
我把手搭在晾衣绳上。“我考虑考虑，可能不。”
“那你也得想想你自己会得多少分，能考上那个学校呐。”
我：“我不是说考虑考虑吗。”
母亲也从屋里走出来，说：“复习吧！今年什么都别管了，咱好好再拼一年。”
“没事儿，我有分寸。”
父亲：“你还不是吃了你这自以为是的亏。什么事也不跟我们商量。你要是早让我知道你在网上写小说，写论文，我不就能早劝你放开这些去学习了吗？你看看你，到头来给家里一个这样的交待。这下连个大学都上不了，你看你弄得那些都有什么用？”
他说的时候，我根本就没打算回应。
父亲：“现在上不了大学，以后找工作拿这些行吗？”
我没有再听下去，回到我屋子里。关了灯。
我给郭林如打电话：“林如，在家有事没有？明天我们去爬山吧！就是我以前在信上跟你提到的那个地方。”
郭林如：“这几天心情不太好，过几天再说吧！”
“我也是这样。不过爬山就是为了调节心情吗。”
郭林如：“也是啊，我想想…不过，可能不去。”
“怎么，又思考人生呢？ ”
郭林如：“哦！”
“其实，你也别多想了。你肯定是把你的错误放大了。”
郭林如：“但愿吧！”
“接下来这段时间准备干吗？”
郭林如：“不知道，没事干。”
我：“对了，告诉你件事儿。我打算用这段时间写个高三的*……”
郭林如：“是吗？你真的太……”
我：“说吧，你想在里面叫什么名字？人生唯一一次给自己取名字的机会啊。”
郭林如：“我……不知道，还是你决定吧！”
……
公共汽车上
我坐在车窗边的座位上。
我没有给林如打电话叫她一起，只是一个人跑到城里闲逛。
……
我上网在网上写道：
首先，我承认自己在高一，高二的时候因为某种原因并没有努力学习，但我也依然“幻想”着可以通过一年的努力有一个自以为比较圆满的结局，可惜。。。
因为没有时间，我只得把自己的眼光放在那些简易的题目上，离高考还有半年的时候，我月考的分数是不到三百，前面的那些时间，我主要是对课本进行一些理解和初步的概括。那时，我也同时分割性的逐步地对知识点进行学习，由于同学的帮助，成效很明显。
距高考还有一百天的时候，我给我们班写的标语是：酬壮志，百日竞逐&；nbsp； 藐群雄，一生狂歌。而且，那个时候，我不懂的知识点已经非常突出。同时，我也感到了一些时间的紧迫。我在那个时候还给自己的目标是六百分，因为我相信：神话，总要有人来缔造的。我坚信存在着一日千里。我翻开去年的试卷，大致估摸了一下高考试卷的难度。因为我的数学天生就不好，所以，在看完试卷的时候，我以为对这种难度的试卷，可以去挑战120分，老实说，加上其他的科目，对我会达到我的原定目标我并没有太大的怀疑。
在离考试还有30天的时候，我更加深刻地感受到了时间的紧张。因为所剩的时间再也无法用月这个单位来计量。那个时候，我考试可以得350，而我真正的知识盲区已经不多，加上前一段时间我在做习题上并没有花多大的时间，所以，我认为靠着这一段时间的高强度的练习，每天提高5分应该不成问题。。。
在离考试还有20天的时候，我也出现了和其他同学一样的烦乱，也慢慢地接受了同学们在老师“现实”主义的教导下的妥协。我在无奈之下，不得不把目标放低在520分左右。在高考前的最后一次检测中，我也确实达到了这个分数，虽然这个分是含有鼓励性的，但我却真正地认为这是“达到”。
高考倒计时上还有7天，在有的同学已经开始在压力之下放纵的时候，我依然在为自己的愿望努力着。我自以为这是很不容易的，因为我的起点比他们低很多，我能经受住这压力还在学习就已经很不错了。这时，我们也接受了一些关于快速提高的方法，我真的以为很有用，我开始再冲击550，取得的效果也很不错。
距离高考还有3天，我才感到无能为力。因为在压力的作用下，一切已经开始模糊。
高考
我失败了！试题的难度太出乎我的预料，也不与任何一个专家的预测吻合，而我，根本在这个难度上的题目的准备为0。
作
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