重回初三- 第13部分

老师说的没错。林美看整张卷子基本上都能编两句，哪怕是像“生产力三要素”这种完全想不起来的，她也胡写了“时间、地点、社会制度”这样的东西上去。

至于对错嘛，呵呵呵……

下课铃一打，林美看着最后一排的人把卷子收上去，心里十分光棍的想：哪怕得个三十分，她也算破记录了呵呵呵呵……在她的学生时代里还没有得过超低分，这次可以尝尝了……

下一节是生物，没有一个人在听课。林美更是抱着她新买的《初中语文重点总汇》看得热火朝天。刚才下课时看到后面的四班和五班都没课间，全班都在考试，这就是他们的前车之鉴啊！

生物老师就跟摘下眼镜的两千度近视一样，对教室里所有学生公然走神看别的科目的书这种事视若不见，自说自话了一节课，下课铃一打，他把教案和课本往腋下一夹：“下课了。”就走出教室了。

教室里头早就聊起来后两节课的语文考试了。

周罄特意来叫她：“林美，你要不要去买吃的？”

她难得来叫一回，林美本来不想去，还是放下书说：“走吧。”

周罄挽着她的胳膊，两人亲密的走到校门口，林美熟门熟路的走到卖饼夹菜的摊子前，一边掏钱跟摊主说“都要”，一边给周罄解释这里的东西是什么。

周罄明显是跟林美变得更要好了才跟她一起来，出于跟朋友保持一致的决心，周罄明显迟疑的掏出五块钱给摊主：“我给她一样。”

摊主一样样问她：“加孜然吗？要辣椒吗？要胡椒粉吗？要芝麻酱吗？”

周罄每一样都认真思考，对摊主用旧饮料瓶改造的调料瓶担忧不已，等她拿到手里，林美已经快吃完了，最后两口往嘴里一扔，林美顺手把塑料袋一团扔到摊子旁的垃圾袋里，再从摊子上拽点纸擦手。

一直走回教室，周罄都只吃了两口，她索性不吃了，提着塑料袋塞进书斗里，问林美：“我带饼干了，你吃吗？”

林美又坐在周罄前面的位子上吃了两块饼干，直到打铃上课，坐在周罄前头的陆露回来才离开。

陆露难掩鸡肚的说：“你们俩真好啊，她找你，你找她的。”

林美新奇极了，这种小姑娘我跟你好，你跟她好的鸡肚之心太有爱了！她拉着陆露的手说：“我跟你也好啊。”

陆露这才笑了。

林美觉得自己有万人迷的潜质了。

再抬头，讲台上已经摆满了一卷卷雪白的卷子。

整个班都有种悲壮感。

连林美都想已经到这个地步了，就不必再挣扎了。

郑老师站在讲台后，扫视过全班，冰冷的说：“开了两天运动会，开心完了就该收收心了。”

谁开运动会开心了？牺牲周六周日开运动会，我们都不乐意！

林美在心底这么说，她觉得大家跟她的心情是一样的。因为所有人都用“你冤枉人”的目光委屈的看着上头铁面无私的郑老师。

郑老师说：“两节课，包括课间，一共一百分钟。我是照着中考的题量出的卷子，你们今天就来试一试，看你们的水平在哪里。”一边说，一边开始发卷子。

大家都很安静的拿卷子，郑老师说：“后面的作文也要写，当成正式考试来做。不许作弊，不许交头接耳，不许看别人的卷子。让我发现了，给别人看卷子的和抄别人的一样！你这时好心就是害人！能考多少分就让别人看你的卷子？还有，你就知道别人写的就一定是对的？别抄再抄错了，你冤不冤？还不如自己写，说不定还能蒙对。”

已经拿到卷子的林美顾不上听郑老师的思想教育，她开始审题。

“都有人开始写了，我看谁还在浪费时间！”郑老师说。

不管在干什么的，全都拿着笔一副已经开始答题的样子。

林美也条件反射的把头压低。

她把卷子大概扫了一遍，心里多少有底了。

她的弱点在课文背诵和文言文中的某些词语解释。

这两周上的课文她都背过了，但上学期的就不能要求她了。这两周她在家里重点背的都是著名诗词和各种作者。诗词的记忆力会高一点，有时稍稍熟悉下就能唤醒记忆。

还有就是文言文。别看文言文拗口，但它还是比现代文课文中的背诵选段要好背的多，记住主要内容，背下来不难。

林美扫了一遍题，觉得及格应该还是不难的。定了定神，开始写起卷子来。

语文这东西不会就是不会，跟政治不同，编也不好编。所以她的卷子上只要一看不会的就不浪费时间，直接下一题走起。

等郑老师巡视过来就看到她的卷子上星星点点的空白。

林美写得太入神了，完全没发觉郑老师大驾光临。

郑老师突然伸手在卷子上的一处填空用力点了点，吓得林美差点心脏都跳出来。

“这都忘了？这才教了多久？”

林美赶紧认真去看那题，说实话……脑海一片空白……

“上学期期末才讲过的！你干什么吃的？”郑老师骂道。

林美：……

上学期期末对她来说都十年了好吗？这是不可抗力……

〒▽〒

不过郑老师骂就骂吧。她还记得工作后有一次回这边来，看到郑老师头发都白了还在教书。称得上是在讲台上站了一辈子，这种老师值得敬佩。

林美低头做忏悔状，她在留学时还早被骂皮了，还曾经投诉教授，比较起来郑老师这句就不值一提了。而且站在郑老师的角度上，上学期刚讲过的现在就忘了，确实该骂！

郑老师又点点卷子，恨铁不成钢的走了，然后就说：“上学期刚教过的就答不出来！放暑假就不看书？我看你们都不想学了！”

班上静的只有笔写卷子的沙沙声。

林美为自己成了典型而有一点小小的羞愧。不过她再思考一遍，认为这是人力所不及的范围，于是很快完成了心理建设，抛到脑后了。

很快就只剩下作文了，前面的空白处比她想的要多，所以她只好胡编乱造了几个上去，只求让卷面上好看一点。她记得老师教过，哪怕不会写也要全填上。

作文是一篇叙事文，记你心里印象最深刻的一件事或一个人。

林美觉得最深刻的无非现在了。

不过她还是想了两个比较符合初中生的主题，积极向上加天真善良。

一个是去九寨沟，她在暑假作文时写过了。为了避免郑老师真的会批改暑假作业，她只好改写去海南旅行。这也是当年公司组织的。

主角当然要改成她跟叔叔阿姨一起去的，他们去游泳，吃便宜的海鲜，拾贝壳装海砂，她还掏三十块钱买了一株红红的小珊瑚树，回来鉴定珊瑚是真，颜色是染的。顺便旅馆的淋浴头很糟糕。

八百字，林美很快写完了。然后再倒回去继续把前面的空白处再多编几个填上。

第四节下课铃一打，卷子从后面收上来。林美就把这事放下了，反正都考完了，考再烂也就这样了，再想也没用了。

下午的两节自习，郑老师已经把卷子改出来了。

她黑着脸走进教室时，班里瞬间一片安静。

“梅露带人去把卷子抱来。”郑老师阴森的说。

梅露赶紧站起来叫上前面桌的一个女生，两人跑向办公室。

“看看你们考的这叫什么？”郑老师痛心疾首，“我还特意先把咱们班的给改了，连午饭都没吃，你们就考成这样？我都没法看！！”

全班的人都低头含胸。

卷子很快发下来，林美看着上面鲜红的数字：67。

她松了一大口气，及格了！

“我看你们的心都玩野了！以后我会每天不定时抽查，查到你了，不管是课文还是知识点，答不出来的就给我请家长！让你们家长来管你！”郑老师真的是气炸了。

林美听到都心里一沉。

郑老师用万夫莫敌的气势讲完了整张卷子，讲一题就说：“这道题多少个人错了？都举手！”

稀稀拉拉、畏畏缩缩的几只手举起来。

“都看看，都看看！”郑老师怒发冲冠，“这么简单的题都会错！这要出现在卷子上就是送分的题！！”

噼哩啪啦讲完卷子后，郑老师深吸一口气，用“我忍你们很久了，最后再给你们一次机会”的语气说：“这次的考试，应该让你们明白你们的水平了吧？不要再沾沾自喜！不要再每天只顾着玩！你们没有时间了！”她举着卷子挥，“看看这份卷子，你们都答成什么样了？这么简单的卷子只得这么点分，等你们上考场了也只考这么点分？那还考什么啊？都回老家吧！！”

有几个胆大包天的嘿嘿笑起来。

郑老师的年代比他们要久远，回老家这种话对他们这些八零后是没用的。

郑老师马上瞪过去：“还有脸笑？高源，你站起来跟大家说你考了几分？”

高源坐在教室最后，人高马大的站起来，脸红结巴说不出话。

“还笑呢！坐下吧！”

郑老师说：“今天的卷子，要拿回去给家长签字。要让你们的父母知道你们都考了多少钱，让他们在家里也要好好监督你们学习！知道不知道？”

晚上回家，林美偷偷在卷子上“替”林妈妈签了名。

她找出以前林妈妈签过的卷子，模仿了几次就挺像的了，肯定不会露馅的。

虽然她不记得自己之前语文考多少分，但这个64分肯定不算什么好分。她还是别拿出来叫林妈妈难过了。

等日后成绩上去了，再告诉林妈妈吧。

这次考试确实让大家变得紧张了。星期二，林美特意提前到七点四十到校，班里已经都打扫干净，几乎所有人都在早自习了。这让本来以为自己到得够早的林美立刻乖乖坐到座位上，一声不吭开始自习。

到了星期三，林美七点半就到校了，这次倒是只来了二十几个。值日生也在慢吞吞的打扫卫生。

林美心满意足的决定以后就七点半来了。提前十分钟，心情会大不同。看到班里还没多少人时会有一种轻松悠闲的感觉。

她把要交的作业整理出来放在课桌一角，摊开《总汇》开始背！

“今天不错。”郑老师突然出现在她背后说了这么一句，走过去还