historical lectures and essays(查尔斯金斯利历史讲座)- 第39部分

chose　to　remain　in　honourable　independence；　he　was　courted　and　feared。　

　　　　　Among　the　successful　scholars　of　the　sixteenth　century；　none　surely　is　

more　notable　than　George　Buchanan。　　　　　　　　　　　　　　　　　The　poor　Scotch　widow's　son；　by　

force　of　native　wit；　and；　as　I　think；　by　force　of　native　worth；　fights　his　way　

upward；　　　　　　　through　　　　poverty　　　　　and　　　　severest　　　　persecution；　　　　　　to　　bee　　　　　　the　

correspondent　　　　　　　　and　　　　friend　　　of　　　the　　　greatest　　　　literary　　　celebrities　　　　of　　the　

Continent；　parable；　in　their　opinion；　to　the　best　Latin　poets　of　antiquity；　

the　　　　preceptor　　　　　of　　　princes；　　　　the　　counsellor　　　　　and　　　　spokesman　　　　　　　of　　　Scotch　

statesmen　in　the　most　dangerous　of　times；　and　leaves　behind　him　political　

treatises；　which　have　influenced　not　only　the　history　of　his　own　country；　

but　that　of　the　civilised　world。　

　　　　　Such　a　success　could　not　be　attained　without　making　enemies；　perhaps　

without　　　making　　　mistakes。　　　　　　　　But　　　the　　　more　　　we　　　study　　　George　　　Buchanan's　

history；　　　the　　　less　　　we　　　shall　　　be　　　inclined　　　to　　　hunt　　　out　　　his　　　failings；　　　the　　　more　

inclined　to　admire　his　worth。　　　　　　　　　　A　shrewd；　sound…hearted；　affectionate　man；　

with　a　strong　love　of　right　and　scorn　of　wrong；　and　a　humour　withal　which　

saved　himexcept　on　really　great　occasionsfrom　bitterness；　and　helped　

him　to　laugh　where　narrower　natures　would　have　only　snarled；he　is；　in　

many　　　respects；　　　a　　　type　　　of　　　those　　　Lowland　　　Scots；　　　who　　　long　　　preserved　　　his　

jokes；　　　　genuine　　　　　or　　reputed；　　　　as　　　a　　mon　　　　　　　household　　　　　book。　　　　｛16｝　　　　　A　

schoolmaster　　　　　　　　by　　　profession；　　　　and　　　　struggling　　　　for　　long　　　　years　　　amid　　　　the　

temptations　which；　in　those　days；　degraded　his　class　into　cruel　and　sordid　

pedants；　he　rose　from　the　mere　pedagogue　to　be；　in　the　best　sense　of　the　

word；　a　courtier：　　　　　　　　　〃One；〃　says　Daniel　Heinsius；　〃who　seemed　not　only　



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born　for　a　court；　but　born　to　amend　it。　　　　　　　　　　　　　　　He　brought　to　his　queen　that　at　

which　she　could　not　wonder　enough。　　　　　　　　　　　　　　　　For；　by　affecting　a　certain　liberty　in　

censuring　morals；　he　avoided　all　offence；　under　the　cloak　of　　　simplicity。〃　

Of　him　and　his　peers；　Turnebus；　and　Muretus；　and　their　friend　Andrea　

Govea；　Ronsard；　the　French　court　poet；　said　that　they　had　nothing　of　the　

pedagogue　about　them　but　the　gown　and　cap。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〃Austere　in　face；　and　rustic　

in　　　his　　　looks；〃　　　says　　　David　　　　　Buchanan；　　　　　　〃but　　　most　　　　polished　　　　in　　　style　　and　

speech；　　　　　　and　　　　continually；　　　　　even　　　　in　　　serious　　　　conversation；　　　　　　jesting　　　　most　

wittily。〃　　　　　〃Rough…hewn；　　　　　　　　　slovenly；　　　　and　　　　rude；〃　　　　　says　　　Peacham；　　　　　　　in　　　his　

〃pleat　Gentleman；〃　speaking　of　him；　probably；　as　he　appeared　in　old　

age；　　　〃in　　　his　　　person；　　　behaviour；　　　and　　　fashion；　　　seldom　　　caring　　　for　　　a　　　better　

outside　　　than　　　a　　　rugge…gown　　　girt　　　close　　　about　　　him：　　　　　　　　　　yet　　　his　　　inside　　　and　

conceipt　in　poesie　was　most　rich；　and　his　sweetness　and　facilitie　in　verse　

most　excellent。〃　　　　　　　　A　typical　Lowland　Scot；　as　I　said　just　now；　he　seems　to　

have　absorbed　all　the　best　culture　which　France　could　afford　him；　without　

losing　　　the　　　strength；　　　honesty；　　　and　　　humour　　　which　　　he　　　inherited　　　from　　　his　

Stirlingshire　kindred。　

　　　　　The　story　of　his　life　is　easily　traced。　　　　　　　　　　　　　When　an　old　man；　he　himself　

wrote　　　down　　　the　　　main　　　events　　　of　　　it；　　　at　　　the　　　request　　　of　　　his　　　friends；　　　and　　　his　

sketch　has　been　filled　out　by　mentators；　if　not　always　favourable；　at　

least　erudite。　　　　　　Born　in　1506；　at　the　Moss；　in　Killearnwhere　an　obelisk　to　

his　　　memory；　　　so　　　one　　　reads；　　　has　　　been　　　erected　　　in　　　this　　　centuryof　　　a　　　family　

〃rather　　　ancient　　　than　　　rich；〃　　　his　　　father　　　dead　　　in　　　the　　　prime　　　of　　　manhood；　　　his　

grandfather　　　　　　　a　　spendthrift；　　　　he　　　and　　　his　　seven　　　　brothers　　　　　and　　　sisters　　　were　

brought　up　by　a　widowed　mother；　Agnes　Heriotof　whom　one　wishes　to　

know　more；　for　the　rule　that　great　sons　have　great　mothers　probably　holds　

good　in　her　case。　George　gave　signs；　while　at　the　village　school；　of　future　

scholarship；　and　when　he　was　only　fourteen；　his　uncle　James　sent　him　to　

the　University　of　Paris。　　　　　　　　　Those　were　hard　times；　and　the　youths；　or　rather　

boys；　who　meant　to　bee　scholars；　had　a　cruel　life　of　it；　cast　desperately　

out　　　on　　　the　　　wide　　　world　　　to　　　beg　　　and　　　starve；　　　either　　　into　　　self…restraint　　　and　

success；　　　or　　　into　　　ruin　　　of　　　body　　　and　　　soul。　　　　And　　　a　　　cruel　　　life　　　George　　　had。　



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Within　　　two　　　years　　　he　　　was　　　down　　　in　　　a　　　severe　　　illness；　　　his　　　uncle　　　dead；　　　his　

supplies　stopped；　and　the　boy　of　sixteen　got　home；　he　does　not　tell　how。　

Then　he　tried　soldiering；　and　was　with　Albany's　French　Auxiliaries　at　the　

ineffectual　attack　on　Wark　Castle。　　　　　　　　　　　　　Marching　back　through　deep　snow；　he　

got　　　a　　　fresh　　　illness；　　　which　　　kept　　　him　　in　　　bed　　　all　　　winter。　　Then　　　he　　　and　　　his　

brother　were　sent　to　St。　Andrews；　where　he　got　his　B。A。　at　nineteen。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　The　

next　summer　he　went　to　France　once　more；　and　〃fell；〃　he　says；　〃into　the　

flames　　　of　　　the　　　Lutheran　　　sect；　　　which　　　was　　　then　　　spreading　　　far　　　and　　　wide。〃　

Two　years　of　penury　followed；　and　then　three　years　of　school…mastering　in　

the　College　of　St。　Barbe；　which　he　has　immortalisedat　least；　for　the　few　

who　care　to　read　modern　Latin　poetryin　his　elegy　on　〃The　Miseries　of　a　

Parisian　Teacher　　　of　　　the　　　Humanities。〃　　　　　　　　　　The　　　wretched　　　regent…master；　　　pale　

and　suffering；　sits　up　all　　　night　　　preparing　his　　　lecture；　biting　his　nails　　　and　

thumping　his　desk；　and　　　falls　asleep　　　for　a　　　few　minutes；　to　start　up　at　　　the　

sound　of　the　four…o'clock　bell；　and　be　in　school　by　five；　his　Virgil　in　one　

hand；　and　his　rod　in　the　other；　trying　to　do　work　on　his　own　account　at　old　

manuscripts；　　　and　　　bawling　　　all　　　the　　　while　　　at　　　his　　　wretched　　　boys；　　　who　　　cheat　

him；　　　and　　　pay　　　each　　　other　　　to　　　answer　　　to　　　truants'　　　names。　　　　　　The　　　class　　　is　　　all　

wrong。　　　　　　〃One　　　is　barefoot；　　another's　　　shoe　is　　　burst；　　another　　　cries；　　another　

writes　home。　　　　　　　　　Then　es　the　rod；　the　sound　of　blows；　and　howls；　and　

the　　　day　　　passes　　　in　　　tears。〃　　　　〃Then　　　mass；　　　then　　　another　　　lesson；　　　then　　　more　

blows；　there　is　hardly　time　to　eat。〃　　　　　　　　　　　　　I　have　no　space　to　finish　the　picture　

of　the　stupid　misery　which；　Buchanan　says；　was　ruining　his　intellect；　while　

it　　　starved　　　his　　　body。　　　　However；　　　happier　　　days　　　came。　　　　　　　　　　　Gilbert　　　　　Kennedy；　

Earl　of　Cassilis；　who　seems　to　have　been　a　noble　young　gentleman；　took　

him　　　as　　　his　　　tutor