这时，在卫东和石革新的目光下，我突然感到有些恼火，我说你们看我干什么，你们相信郭明，难道就不相信我吗？卫东收回目光说，不是不相信，我妈说过，大摩登那种女人，什么事情都干得出来。石革新骂了一声，真他妈混蛋！石革新骂的这句话是他父亲的口头语。一次石革新的父亲来学校为他开家长会，剃着光头，戴着“红色造反兵团”的红袖章，在家长会上一口气说了好几个“真他妈混蛋”。石革新说，真他妈混蛋，这个大摩登是怎么想的，她的学生取得成绩她应该高兴，怎么反倒存心挑毛病？石革新咬牙说等着瞧吧，我一定要给她点颜色看看！卫东立刻问，你想干什么？石革新说你别问，也不要管，这件事跟你没关系。卫东说怎么会没关系，你干了什么事，大摩登能不想到我这里吗？石革新说那好办，到时候你只要说不知道就行。
我说不知道，大摩登能相信吗？咱们整天在一起，你做什么事我当然是应该知道的。卫东想了一下，又说，无论做什么事，要做就做干净，千万别让她抓到把柄。
卫东和石革新的这番对话，事后就被大摩登说成是合谋。
大摩登果然认定，石革新干的事是卫东指使的。
其实石革新并没干什么。那几天，大摩登刚买了一辆崭新的“飞鸽牌”自行车。那时自行车手表缝纫机一类还属紧俏商品，须凭票购买，而自行车的款式也很单一，只有“男式”、“坤式”、“轻便”和“加重”几种。大摩登买的是一辆“二十六时”轻便坤车，玫红色，这种彩车在当时非常罕见，所以，大摩登也就爱如珍宝，平时总是小心翼翼地放在办公室里。一天中午，石革新趁办公室里人来人往正乱，偷偷潜进去将几枚图钉按到这辆车的轱辘上。当时共有六枚图钉，石革新有意每间隔十几厘米按上一枚，但他做完这一切并没有马上离去，而是站在车前继续欣赏。
接下来，他就又干了一件极为愚蠢的事。
那几枚按在车轱辘上的图钉色彩鲜艳，而且比普通图钉要长，大概石革新有些舍不得，还想再拔回去，但他却没想到，这些图钉按到轱辘上可以，再拔就要出问题了，于是只听噗哧一声，车胎当即就瘪了下去。这声音立刻引来办公室里的所有目光，石革新傻愣愣地站在那里，也就这样暴露无遗。大摩登哇地扑过来抚摸着自己的车轱辘，心疼得跺脚捶胸，又一把抓住石革新，二话不说就扭送到政教处去。事后尽管石革新一口咬定，这件事只是他一人所为，一人主谋，与其他人没有任何关系，但大摩登并不相信。大摩登问石革新，如果没有同谋，自己从没得罪过他，他怎么好端端会想起干这种缺德事来？石革新说好玩，因为好玩，他想将图钉扎在车轱辘上一定很好玩。
大摩登冷笑一声说，这件事，恐怕没这样简单吧。
石革新就这样被移交政教处处理。然后，大摩登就此事展开了调查。
大摩登调查的重点自然是我和郭明。她对我和郭明采取了分别询问的方式。据郭明说，尽管大摩登对他威逼利诱，但他一个字都没说。我告诉卫东，我也没说。不过我又提醒他，说听大摩登问话的意思，似乎已掌握了一些情况。谁说的？卫东问我，你估计会是谁？我想想说，我也说不准。
几天以后，大摩登果然将卫东叫去办公室。
大摩登问卫东，这件事，究竟是怎么一回事。卫东眨着眼说什么怎么回事。大摩登耐心地说，当然是石革新往我车轱辘上按图钉的事。卫东说不知道，这种事他怎么会知道。这时大摩登狡猾地笑笑，就说了一句极不地道的话，她说，王翼飞和郭明都已交待了。王翼飞是我的名字，大摩登告诉卫东，说我和郭明都已向她交待了。幸好卫东还算理智，卫东说，他们不可能交待，就算他们真想交待应该也没的可交待，因为石革新干这件事时并没告诉我。这时大摩登就问卫东，石革新说要给我点颜色看看，他这话，是不是对你说的？你怎么还说他没告诉你？卫东一下愣住了。大摩登得意地笑笑，说你应该明白，没有一定把握，没掌握一定证据，我是不会找你的。卫东说，就算他这话是对我说的，那又怎样，当时我并没同意，我甚至还阻止他，叫他不要乱来。大摩登鼻孔里哼一声说，你这样说，恐怕是担心把你也牵连进来吧？大摩登又不慌不忙地问，石革新叫你别管，说这件事与你无关，你不是还对他说，你们整天在一起，他做的事你怎么会不知道，你是不是说过这样的话？卫东立刻不说话了。大摩登又说，你还叮嘱石革新，说无论做什么事，要做就做干净，千万别让我抓到把柄，这话是不是你说的？卫东睁大眼，惊讶地看着大摩登，想不明白她怎么会知道得这样详细。大摩登越发得意，她从卫东脸上的表情已明白了一切，于是又说，我现在就实话告诉你吧，你平时都做了些什么，你在校外的一言一行，其实我都是了如指掌的，有些事我不问你，并不等于我不知道，而是想给你留面子，也给你母亲祁老师留一点面子，我这话的意思你明白吗？卫东说，不明白。大摩登说那好，我现在就再来问你一件事，前不久，夏小兵在语文课的讲台上曾讲了“电”字的来历，她这个知识是怎么得来的？
大摩登微微含笑地说，你明白我问的是什么吗？
卫东张张嘴，但没说出话来。
大摩登问的是一件更隐秘的事。这件事，只有我们几个人知道。
那时讲“教育革命”，其中一项内容就是“小将上讲台”，也就是由学生自己上讲台去讲课，这样用学生自己的语言，自己的理解方式，生动活泼也便于接受。夏小兵在担任女生副排长的同时还是语文课代表，因此那一次语文课，就由她上台主讲。她在那次课上讲了人类的文字是在劳动中产生的，对大自然的认识也是从实践中得来的，接下来就讲到“电”这个字的来历以及人类对电这种现象的发现。夏小兵说外国人一向认为，电是由弗兰克林首先发现的，其实这是一种谬误，电这种自然现象最早应是由我们中国人发现的，仅从“电”这个字的繁体就可以看出来，“电”的繁体是“雹”，它是由一个下雨的“雨”字和一个简写的“电”字组成，而这个简写的“电”字看上去就像一架放飞起来的风筝，它的上面再加上“雨”就成为“雹”，这说明什么呢，说明我们祖先当年在放风筝时遇到雨，雷电顺着风筝线传导下来，于是电也就被发现了。夏小兵说，这怎么能说是弗兰克林发现的呢，我们中国人早在几千年前就已发现了电这种自然现象，仅凭“雹”这个字，就是一个最有力的例证。
夏小兵这番话，令当时在场的老师举座四，晾。
其实我和卫东，还有石革新，我们心里都明白，夏小兵的这些话不过是从郭明那里趸来的。在此之前，夏小兵刚刚过了生日，她过生日之前卫东曾跟我们商量，说想送她一件生日礼物，却又不知送什么好。我们几个人帮他想了几天，也没想出个结果。最后还是郭明说，我给你扎一架风筝，你送给她吧。卫东听了很高兴，但想想又说，这怎么是我送的，不是成了你送的吗？郭明说这好办，我把风筝糊好了，你来画。卫东这才又兴奋起来。卫东画画一向很好，我们排的黑板报和墙报的报头，都是出自他的手笔。那一次郭明扎的是一架“八卦”，头和尾各有两个风轮，风一吹哗哗地转，卫东又特意用红、黄、蓝、绿广告色画了各种花纹，看上去非常漂亮。
那天卫东并没有直接将风筝送去，而是就在街上放飞起来，然后再故意让它落到夏小兵家的院子里。夏小兵出来一看，立刻惊喜地叫起来，她一向喜欢风筝，跑过去小心翼翼地拿起来，简直有些不敢相信。这时我们才来到她家院子门口。夏小兵一看卫东手里的线架，立刻就明白了。那天下午刚好她父母也在，就让我们进屋去，还请我们在她家吃了晚饭。也就在那一次，郭明给大家讲了“电”这个字的来历。当时夏小兵的父亲还笑着问他，这是从哪里得来的知识。
郭明说，是从一本叫《十万个为什么》的书上看来的。
这时卫东就明白了，大摩登这样问他，自然是已知道了那架风筝的事，于是他说，实践出真知，夏小兵那样说，意思是实践创造了科学。大摩登一笑说，我没问这些，我是问你，那架风筝是怎么回事？卫东说风筝，风筝是郭明扎的。大摩登立刻说，是啊，是郭明扎的，可也是你亲手画的呀，你不是还在风筝上写了几个字，祝夏小兵生日快乐吗？大摩登一下一下地笑着说，真有小资情调呀。卫东的脸色立刻变了，他没料到大摩登竟知道得如此详细。这时大摩登的脸色就也严肃起来，她说，祁卫东同学，现在我只想提醒你一句话，你是学生干部，现在又是学校的先进典型，你母亲还是咱初三年级的领导，你可要注意影响啊。她说到这里，突然又将话题一转说，还有一件事，我希望你也能如实回答我，我这个，嗯，这个“大摩登”的绰号，究竟是谁给取的？
她微微一笑，又说，你不说也没关系，我迟早会知道的。
她的语气忽然变得平和起来，她说这次这件事，就这样吧，车子我自己推出去补一补，还照样可以骑，不过以后你要当心，千万别让我新账老账一起算，那可就不好办了。大摩登这样说着，还语重心长地拍拍卫东的肩膀。
那天卫东与大摩登谈话回来，对此事只字未提。
当时我们等在学校附近。郭明看看卫东的脸色，试探着问他，大摩登都说了些什么。卫东笑笑反问，你估计，她会说什么呢？郭明一下被问得张口结舌。石革新情绪很沮丧，他已被政教处停了课，并告之先写检查，然后再听候处理。石革新告诉卫东，据政教处大刘老师说，他的问题�