《琴树之恋》

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琴树之恋- 第11部分


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    “人家……人家知道啦!哼,直树这个人,等你知道我当老师的厉害时,一定会吓一跳的!”湘琴对着直树的后背吐了下舌头。

    早餐的餐桌上,裕树非常严厉的对指着湘琴:“湘琴,听着!绝对不能告诉别人我们住在一起!”

    “才不会呢!倒是你,可别告诉别人:‘那位老师是我嫂嫂!’”湘琴往嘴里放了一口饭团。

    “去你的,不可能!打死我也不会说!”

    就在裕树说这句话的时候,湘琴的脸突然红了起来。

    “你干吗脸红?”生气的裕树觉得奇怪。

    “以前,直树也说过同样的话!好怀念!”湘琴红着低下了头。

    “没时间理你了,我走了!”裕树吼着转身抽了书包就走了。

    “这一个星期以来,我一直在念初中国文呢,他还真瞧不起人。”湘琴继续吃早饭。

    “是吗?”直树喝着咖啡轻声问。

    
又回到了熟悉的地方,斗南中学,“我终于来了!”手握着备课本的湘琴充满信心,“今天所有的课程我都默记了下来,应该可以得满分,这一次,一定要让直树大吃一惊!可爱的学生们!等着我吧!”

    所有的实习老师都在办公室里集合了。

    “这是今天开始上课的实习老师,共有十二位。有很多事是你们无法想象的,希望大家多多努力。所……”

    “袁湘琴!”“是!”老师的话还没讲完,发现了湘琴,惊讶的叫起来,“你……你是袁湘琴!”

    “是的,高丸老师,好久不见!”湘琴谦恭的弯了一下腰。

    “什么?袁湘琴!就是以前那个袁湘琴吗?”后面的老师们也跟着惊讶的叫道。

    “你……你怎么会来当实习老师?”高丸老师继续说着,“老是吊车尾的你,也会来当老师?”高丸老师感到诧异万分。

    “也别这么说嘛……”湘琴不好意思的说。

    “我看她只是瞎猫碰上死耗子吧!”“不,世风日下呀!”“湘琴居然要当老师。”“真是笑话。”议论的老师们要么沮丧,要么取笑。

    “你们实在太没礼貌了!”湘琴终于生气的吼起来。

    “可是,在实习老师的名单上,并没有你的名字呀。会不会是弄错了?”

    “老师们,是我的名字改了啦。”湘琴笑着说,“我去年结婚了,改名叫江湘琴。”

    整个办公室的老师们都吃惊的看着湘琴,“斗南姓江的人……”“莫非,你和那个天才……”“不会吧?”老师们全都变了脸色。

    “没错,我老公就是江直树!你们认得他吧?”湘琴高兴的说。

    “哇啊!不可能呀!”老师们都不可置信的叫起来。

    “真是的,太没礼貌了!我嫁给直树,有什么好大惊小怪的?”

    “湘琴小姐!”一个老师叫住了湘琴,“你负责一年A班,那是你的第一堂课。”

    “哦,是!”湘琴匆匆忙忙的回答。

    
湘琴跟在那个老师的后面,向一年A班走去,一路上,老师不停的交代着:“唔,我想你也应该知道的,我们学校是用程度分班的,由A编到F,因此A班是我们一年级当中程度最好的。这就交给你了。也许你会觉得负担蛮重的。”老师娓娓代来,但是在湘琴听来,却有别样的心情:“哼,为什么还要故意提起这一点?”

    
刚走到门口,就听到了一声响亮的“起立!敬礼!”,然后A班的全体同学就都齐刷刷的站了起来,一个个都表情严肃的。看到这样的场景,湘琴紧张的笑起来,但是心脏都要跳出来了。

    
领湘琴过来的老师站到讲台上介绍说:“各位同学,就如今天朝会时所宣布的,今天起的两个星期,有实习老师来教你们。江湘琴老师!”(每次打到这里都觉得别扭,但是要是不这么写,后面就不太讲得下去,大家理解就好了)

    “我……”湘琴磕磕巴巴的说,深深的弯下腰,鞠了一个躬:“我是江湘琴,请……请多指教!”结果出乎湘琴的意料,下面的同学们一点反应都没有。

    “我……我把名字……写在黑板上。”紧张万分的湘琴不停的给自己鼓劲:“没问题只是国中生而已!”

    写到一半的湘琴听到讲台下有了不安的声音,心里一惊,“怎……么了?”湘琴颤着回头问道。

    “老师,你写的是‘人’不是‘入’呀!”“老师,你真的是来教我们国文的吗?”“好象不太够资格唷。”A班的同学们开始你一句我一句的说起来。

    “别挑剔嘛,人家不是说‘马有失帝’吗?”湘琴强忍着笑脸说。

    “是马有失‘蹄’吧?”

    “好,我来点名,点到的人举手。”湘琴重新振作起来,转移的话题。“江裕树!”

    “有!”

    “太好了!裕树,没想到我真的分到你班上来了!”湘琴不禁欣喜万分的看着裕树,但是裕树的脸色难看得吓人,头发因为愤怒都立了起来,活像超级塞亚人一样。

    “啊,我忘了……对不起。”看到裕树的反应,湘琴急忙捂着嘴说。

    “怎么了,裕树,你们认识呀?”“不过,你们同姓呢!”(因为湘琴现在是姓直树的姓的)“莫非你和那个呆瓜老师是姐弟!”周围的同学们都凑过来向裕树打听起来。

    “我才不认识她呢!”裕树皱着眉头说。

    “好,我们正式上课了,今天要上的是第20页的散文,服部同学,你先念一遍吧!”湘琴开始正经的上课了。

    一个女生很不乐意的站起来:“朗诵吗?”

    “啊,是啊。”湘琴马上就变得底气不足起来了。

    
好不容易撑过了这段,“很好,接下来,我们来讨论其中的一句‘那种感觉’,为什么作者要强调‘那种’呢?原因是……”湘琴在讲台上讲着,心里念着:“很好,像这样就很顺利,再10分钟就下课了,加油!”

    “老师!”一个声音在湘琴的后面响起,“我有问题!”湘琴的心里开始惊慌起来了。

    “哦,是江裕树同学,请……说。”湘琴慌乱的回头说道,同学们都看着要说话的裕树。

    “我认为‘那种’,并不是连体词,而是像‘可是’一样的逆接接续词。就这点而言,表示作者有意做和前面相反的论述。你不觉得你的说明怪怪的吗?”裕树冷冷的说。

    湘琴被裕树这么一搅和,心里只剩不停的祈祷:“裕树呀,你不要多事好不好?”

    “江裕树整老师的那一招出现了!”讲台的同学担心的说。

    “可是,对方只是个实习老师啊!”

    
被裕树问得完全慌了神的湘琴慌乱的翻着自己的书:“哦,是……这样的吗?呃,是呀,是有点儿奇怪……”湘琴的额头上开始流汗了,“我……我再去查查看,下次再告诉你们……”

    “再去查也只浪费时间而已,我不会错的啦!”裕树又冷有自信的说。

    湘琴还在抱怨裕树的行为,“搞什么呀,那种态度……”,另一个同学又举手问道了:“老师,我也有问题。”

    “哦,请说!”

    “老师,你是这所学校毕业的吗?”

    “是呀。”

    “请问,你是哪一班毕业的?”

    “呃,是——”湘琴卡住了。

    “A班吗?”

    “不,F班。”湘琴终于说了出来。

    “果然!”“我早就猜出来了!”下面的同学们笑声一片。

    “F班有什么不好?”湘琴生气的说。

    “一直念到高中毕业都是F班吗?”“老师……这样你居然还想当老师,真了不起!”

    “喂!不要吵!大家要听湘琴老师上课呀!”湘琴木讷的站在讲台上,心里的这句话一直说不出来。

    课间的职员室,实习老师在互相交换心得,“哇,好紧张呀,我一直涨着一张脸。”

    “我也是呀,顺利吗?”

    “当然讲得乱七八糟呀,不过大家都很体贴,好认真的上课呢!”

    “我也是。”

    大家看到湘琴走了进来,都凑了上来。

    “还是湘琴老师厉害,我一直听到一年A班传出了笑声。”

    “好羡慕呀,我们紧张都来不及了,哪有空讲笑话呢?”

    “不是那样的啦……”湘琴不好意思的想要解释,但是其他老师的话打断了她的话。

    “要抓住学生的心可不容易呢!”

    “下次有空告诉我们一些诀窍吧!”

    “呃……好呀……”湘琴支支吾吾的说。

    
“我完了!彻底完蛋了!那些小鬼是什么意思嘛!国一的小鬼头,敢这样整我!其实,只要分到A班的学生,多少都有些优越感,可是,为什么到了这把年纪,还要受到当年分到F班的耻辱呢?也许,我真的不适合当老师吧……”坐在椅子上的湘琴痛苦的想着。

    “我回来了。”直树穿着夹克衫回来了,江妈妈迎了上去:“回来了。”

    “湘琴呢?”直树一开口问道。

    “她一回来就躲到房间去了。不知道是不是今天上课不顺利。”江妈妈跟在直树的后面,是边走一边说。

    “多半是的。哎!受不了!”直树轻轻叹了口气。

    直树推靠房门,看见了正趴在床上的湘琴,直树站在门口轻声的问:“喂!怎么了?我不是早就说过吗?你不适合当老师,一定会被学生压过去的。”

    “不,才不是呢!”湘琴倔强的爬起来,辩解道,“我上课很顺利,学生们也很坦率可爱,还叫我湘琴老师呢!”

    “哦?”直树小声的说。

    “你要知道,我可是在兴头上的唷!”湘琴继续开心的掩饰。

    “是吗?”直树依然没有拆穿湘琴。

    “好了,我要预习明天的课,你下去吧!”湘琴把直树推出了房间。

    一脸担忧的直树正站在房门口,被裕树叫住了:“哥哥,你回来了?”

    

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