《2006[1].2》

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2006[1].2- 第7部分


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  哎呀,金果你也同老师一样上网呀!手怎么受伤的? 
  父亲打的。 
  怎么被父亲打了? 
  金果的眼睛躲躲闪闪。 
  你瞒得住老师吗?我只要给你父亲一个电话,什么都弄清了。 
  老师是我不对,是我的错。于是,金果断断断续续说了被打的原因。 
  金果父亲经常到外面开会,家里就只有金果跟后妈了。后妈跟金果做做饭外,没别的事做,就邀一些朋友来家里玩麻将,吵得他做不成作业。他干脆不做作业了,走到桌边看她们打麻将,他突然发现他后妈比其他阿姨漂亮。金果曾经迷恋影星歌星和足球明星,模仿明星们的各种装束来把自己归属于某种风格和流派,使自己成为真正的追星族来以此为荣。金果突然认为那些影星歌星以及足球明星都是遥远的,只能在电视里可见。而后妈这个活生生的美人就在眼前,他把对明星们的好奇转化在后妈身上。后妈的手修长而细腻,他想起文学作品里描写的玉手;后妈嘴小且红,他又想起樱桃小嘴;后妈身上散发出来的香,他叫不出这种香的名字,却想到红楼梦袭人的香、黛玉的香和晴雯的香。后妈抽烟时,姿式特别,特别是她吐出一串串莲花圈,把金果看呆了。金果学着后妈那样抽烟时,可怎么也吐不出她那样的莲花圈。这天晚上他睡不着,听见了楼下的水响,他循声走过去,发现后妈在洗澡,一会,后妈穿了件半透明紧身内衣出来,他的脑袋要爆炸了,他再回到床上,整个的睡不安了。他偷偷下楼,发现后妈躺在沙发上睡着了。他坐到她身边,也不知什么促使,他抱住了后妈。后妈一声尖叫,随即打了他一个耳光,又打电话叫他父亲赶回。父亲用那根特制长尺狠狠地抽了金果一顿。 
  金果,我想同你一块去见你父亲! 
  金果猛然站起来,老师——去,去不得,去不得,反正我也不回他那里了。 
  你也不回妈妈家了吗?是不是家里烦恼? 
  金果吃惊地望着夏可可。 
  老师是猜的。手是不是伤得很重? 
  可能不能写字。其实我最烦妈妈了,妈妈见我就问去学绘画了没有,我根本不喜欢美术。 
  那你喜欢什么?说说看。 
  问这个呀,我喜欢踢足球,舞蹈,计算机。我最崇拜的人是卓别林,可妈妈说我幼稚,说我应该成为艺术家,却又不让我喜欢舞蹈。妈妈从舞台上下来的,她说那碗饭太苦了,何况是个男人。她从小学开始就要我到老师家里去上钢琴、摄影、书法、美术课。我说过我喜欢小鸭子,我就像一只被填得饱饱的小鸭子。 
  你有没有建议过妈妈,让你专攻计算机?其实舞蹈并不是没有前途。 
  建议过了,没用。我不按她的做,她急起来也打人。我创作了一首挨打歌:首次挨打战兢兢,两次挨打哭不停,十次挨打眉头紧,百次挨打骨头硬,千次挨打功夫到,不疼不痒不吭声。 
  夏可可笑了,金果你也有些夸张吧! 
  “嘻嘻!”金果做了个猴抓动作,伸过手去,摸了摸夏可可脖上的银项圈。夏可可轻轻扒开他的手。其实你可以跟你爸爸提,让他了解你。 
  金果皱起了眉头,爸爸妈妈没离婚的日子,爸爸是典型的妻管严,最听他老婆的话,都是爸爸带我去老师家学这学那。有次我装病,爸爸果然信以为真,同意我在家休息。晚上妈妈下班回来,第一件事问我学了哪些字,要看我的书法作业。爸爸说我病了,没去上课。妈妈一听就变了脸,她饭也不吃,就开始训我和爸爸。什么冬练三九,夏练三伏哪,什么只要功夫深,铁棒磨成针哪。然后她在字帖上圈了好多字,叫我每个字临一百遍。还不许爸爸睡觉,让他陪着我,说什么时候临完了帖,就什么时候解除对我的惩罚。 
  那是你妈妈望子成龙,希望你成为优秀的人才。 
  成龙不敢,成条小虫还可以。金果又去摸夏可可胸前的银项圈,笑吟吟地说,老师,你戴银项圈很特别,不知我戴上是什么感觉。 
  金果,老师不是跟你说过,要男子汉一点吗? 
  金果的手像触电一样缩回来,嘀嘀咕咕的,谁说我不是男子汉。 
  夜往深发展,金果却没有回家的意思。 
  金果,你不能有烦躁就不归家,这样解决不了问题,你只能反复和你妈妈讲,争取她的支持,此外没有别的办法了。 
  老师,我这就回去。 
  夏可可回到家,天快亮了。早晨,要不是爱爱拖她起床,她根本起不了床。 
   
  7 
   
  办公室的老师又在谈重点中学。夏可可在一旁看徐开颜的周记。 
   
  10月5日星期三 雨 
  班上的几个同学在一起,谈起爱老师就谈“爱”色变。爱老师披着披肩长发,喜欢穿一套黑衣,戴一副墨镜,像黑社会的大姐大。爱老师眼神很吓人,眼睛一瞪,凶光毕露。说话也像吃了火药。这次我英语考得不好,只考了11分。爱老师说,这位同学最喜欢吃油条(11)了,今后想吃油条就找她。然后又大声一句,看看这猪脑子,连这么简单的题都不会,你爹妈一定是近亲结婚。说实在的,不是我不爱英语,主要是爱老师对我没有兴趣。她上课的时候对我又跳又骂的,样子可怕极了。我回答她的问题总是低着头,直到回答完了,才敢抬起头。听说爱老师是部队长大的,她用部队的军阀作风来管我班了。只要课堂纪律不好,她就会不问青红皂白地骂。我不知道爱老师为什么会是一副凶巴巴的面孔,她不是从女孩子长大的吗?她的心里一定装了许多仇恨。我不懂这是为什么,但我觉得她真是可怜。她把我当作自己的出气筒,一点也不尊重学生的人格。 
   
  夏可可想,世界上有不有不快乐的学生?看徐开颜周记就知道了。学生不快乐,老师怎么快乐得起来?这时,夏可可看了一眼爱爱。爱爱正谈得眉飞色舞。夏可可想,要不要给周记她看?应该给,不给她怎么知道?夏可可又想,怎么给?是严肃地给她,还是随意地放到她能看到的地方?夏可可在给的问题上有了些顾虑。 
  夏可可见爱爱终于安静下来,把周记推给她,鼓足勇气说,爱爱,这篇周记有点意思,看看。 
  爱爱匆匆溜了一眼,脸色突变。你是什么意思?你的学生把我写在周记里,你还要我看? 
  没有别的意思,我只是让你知道,学生怕你。 
  学生怕是好事呀。学生不怕,怎么管学生?现在的学生无法无天,你要管管他们,而不是来指责我。 
  我没有指责你。夏可可对自己的勇气有些惊讶。在以前,夏可可这么说也许会惧怕,但此刻她再也没有那样的感觉了。 
  你没指责我,你想想看,我管严一点不是,我不管也不是,你叫我怎样教你班? 
  我——突然间,夏可可感到自己依然怕她。夏可可站起,从爱爱跟前走开。爱爱看到夏可可从她身旁走过,几分不甘地说,你也别咸吃萝卜淡操心,管好你自己就不错了。 
  夏可可听出话的腔调,但她没有回头。在对待学生上,夏可可和她有很大的区别,爱爱不在乎的恰恰是自己非常在乎的。夏可可不知是自己对还是她对,只知道爱爱改变不了她,她也影响不了爱爱。甚至觉得自己对爱爱并不了解。只是在今后的工作中学会少与她摩擦,否则吃亏是自己的学生。她还希望自己的学生在爱爱那里学好英语呢。可是能和她搞好关系吗?看她气冲冲的样子,感到和她搞好关系并不是件容易的事。 
  夏可可走到教室门口,发现教室里的同学都走了,徐开颜还在教室里背英语,背得眼睛成了一条缝。夏可可问徐开颜英语有些困难?徐开颜说她英语有好多听不懂,读也读不准。夏可可要她问爱老师。她说爱老师上完课就走人,有时多问几句,就责怪她上课没听好。班上好多同学都到外面请老师补英语,她家没钱,学习上只能靠自己了。徐开颜说话时总喜欢昂着头,昂头时,额上有很深的抬头纹。夏可可在心里说,徐开颜不应该是这个样子,可嘴里却说你离开时关一下窗子。 
   
  8 
   
  第二天上课没看见徐开颜。夏可可找和徐开颜住得近的金果打听,金果说他也不知道。快上第一节课时,刘正民送来高二(8)班各科成绩表。夏可可仔细一对照,全班考得最差的是英语,其实她也知道这门功课会考得差,但没想到这么差。特别是徐开颜和金果简直是差得离谱。其他同学也考得不理想。学生平时很少提到英语,他们不喜欢爱老师,对英语的热情不高。爱老师好像上课的积极性也不高,其实这个问题从徐开颜的周记里就发现了,问题被发现,她没有能力去解决。因为爱爱根本不在乎高二(8)班,高二(8)班考得差,对她无任何损害,她的眼里只有重点班。 
  夏可可将考卷发给学生时,一脸通红,好像是自己没考好。快到下课时,她又像老妈子一样,提醒同学们抓紧英语学习,金果学了声鸡叫。夏可可问,金果叫什么?金果说,尿胀。金果一句尿涨,提醒夏可可下课。夏可可说,下课。 
  这时,教室门被推开了,徐开颜背个大包,满头大汗地跑进教室。夏可可说,徐开颜,你来我办公室。 
  徐开颜低着头,站在办公室门口。夏可可本想批评她一顿,看到她那近乎哀求的目光和那无地自容的样子就忍住了。她只轻轻问:你今天怎么迟到了? 
  老师,我迟到是有原因。 
  有原因?夏可可本想说,学生除了读书还有别的原因?夏可可又想,也许她真有原因。说说原因吧! 
  我爸爸死后,妈妈找到一份早上送牛奶的工作。今天早上起床,妈妈晕倒在地。我要了妈妈送牛奶的地址,飞快地赶到牛奶厂,取到鲜奶后又马不停蹄地一家家送,送到最后几家还是晚了,那些叔叔阿姨说今天的牛奶不

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