第二股，关于剪纸的报酬与版权。价格一定要高高地往上提，不能够再半卖半送，不要怕得罪乡里乡亲，就是人人都嫌贵，价格也一定要挺住。这不是挣钱不挣钱的事，而是一种定位。要想做成大事，记住，每一个细节都得与众不同。再者，版权，其实就是底样儿啦，要保密，将来，若发现有人偷剪了你的样子，你就可以跟他打官司叫他赔大价钱。这条现在不多说，以后自会有用处。
小元的这条理论，过于猛了，而施讲的对象，又太绵了些。总之，话说到这里，气氛不那么好了。但小元有耐心，他知道真理在他手里，他坚定地保持着他的逻辑，艰难地把这些道理从面粉和成面团，又把面团摊成一张张薄饼，煎热了切成一小块一小块地喂给他们。
但效果还是很糟，每个听众都极不以为然。
伊老师脸上臊臊的，感到小儿子开始说得很不像样子了，实在让他抬不起头，难不成，从前写大字时跟他讲过的那些仁义道德，几年大学下来，全都丢掉了吗！
开音父亲，甚至都有些气恼了，这小元，讲全是歪门邪道嘛，唉，别人跟着开音剪个花样，这是看得起她，倒还要跟人家打官司、赔大价钱，听听看，这都是什么混账话！
倒是开音的反应没那么激烈，毕竟，她是能叫还是能喊？只不过脸色明显地一凛，有若破釜沉舟，铁了心的只听小元一个人，就算众叛亲离，也不管不顾。
第三股，才是关于剪纸本身，其内容的扩充与丰富。
小元在大二大三时曾经两次跟教授下乡做过民俗调研，他知道，所谓民间艺术的生命力与感染力，是有一些捷径可走的。小元相信，用他的办法，他可以在很短的时间内给开音速成——对的，仍是讲故事。给开音讲故事，这是小元的强项，也是他跟开音间的密码与通道。
“好的，全听你的好了。”听众们好像都累了，已经没有明显的好恶——对于不大懂得的事情，人们总是很容易疲惫的。
好在，小元也不是要他们懂得——小元的雄心，前面已经有所流露：他是想以开音为起点，一步步把整个小镇打磨出来。这想法，可能是远了，太高调了。但人家小元就是这么乐观主义，这么浪漫主义了。这个刚毕业的北京大学生几乎有些美滋滋地想着：或许，不久之后，剪纸会成为东坝的一个特产，可以做出许多东西，比如剪纸折扇、剪纸年历、剪纸台灯、剪纸装饰画呀什么的，然后，小镇所有的男女老少们都会因此有钱起来，可以像所有外面的人那样，享用物质与科技的进步……唉，所有这些在脑子里沸腾着的梦想，小元哪里指望有谁真正懂得呢——倒不是曲高和寡，小元是真舍不得让他们一起来担这份心，这心思啊，浩茫连广宇，无声听惊雷。
3 小元的故事会又开始了。
这一幕，不要说开音，连小元自己，也感到了似曾相识，有那么一阵子，他曾给开音讲过多少故事呀，带着少年人的炽情与潜台词，在那些故事里，他与开音，眼睛对眼睛的，看得月升日落、浪来潮退……
不，不要想了，小元扼杀掉自己突然涌上来的感伤与回忆——这情绪太不合时宜了。
这一回，小元的故事要复杂一些。因为他希望，开音的剪纸能增加一个“人无我有”的特色品种，比如，传统的戏曲故事。这是小元临时想起来的，不太有把握，但他想试一试：《马嵬坡》、《三岔口》、《淮河营》、《打登州》、《辕门斩子》……
开音的毛窝子眼睛，仍像几年前那样，雾蒙蒙地盯着他，小元躲闪开去——这会儿，他不要开音多情，而要她足智。
但开音还是觉得脑筋不大够用了，就像用一把短齿小剪刀，剪八层厚的四方连花边，根本吃不住劲。但开音不肯露怯，尤其不能在小元面前露怯，只是，她想弄清楚一条：如果真按照小元这样的弄法，最终，他会把她带到哪里去？
开音想了想，翻出从前小元送她的地图——已经很旧了，折痕处都磨成了白边。开音把地图拿出来，又找出一张最小的纸花儿，是只燕子。婚典的剪纸上，燕子是最常用的吉祥图饰——因它每年南来北往，是有“信”之鸟，又因它双宿双飞，情深意长。开音真高兴。她只不过随手一摸，就摸了只燕子。
她把地图摊开，然后，把燕子停在小镇的位置上，只是个大概的位置吧，就像小元以前说过的，这样小的东坝，地图上哪里有名字。然后，她抬起眼来，盯着小元，一只手把燕子悬空了，不知要往哪里飞的样子。
噢！小元一下子明白了开音的意思。
他胸有成竹地握起开音的手，他带着开音，两人一同捏着那燕子，轻盈地一路往西飞，飞到县城了，稍事停留，再马不停蹄地接着往南飞，那是省城了，接着，调转方向，大刀阔斧地往北飞，越过长江，越过黄河，气吞山河地飞，一直飞到红色五角星所在的位置：北京。
真的能？开音用眼睛问。
当然能！有我呢！小元也用眼睛回答。士气可鼓不可泄，这个道理，小元从小就知道，每次考试之前，他都会跟自己说：第一名，只能是第一名，一定要第一名。最后考出来，果然就是第一名。
开音忽然意识到小元的手，那样暖和，大，不由分说。
开音于是就信了。她小心地收起那枚即将在地图上远走高飞的小燕子。
4 伊老师与开音父亲，却是有些不大信。
伊老师呢，从他一贯的角度，喜欢中庸、喜欢顺其自然，现在小元这样拼了命地、想方设法地进取，他总觉得味道不对了，结果恐怕不会太如意。他试着跟小元说过，小元似是若有所思，想了一想，最终还是说：现在不是从前，不好再安贫乐道的。该主动的还是要主动。主动，是这个时代的通行证。
开音父亲，倒没想那么多，他只在意女儿的神情。
这些天，开音一直在用功，早呀晚地琢磨小元的那些故事，在纸上没完没了地画画写写，眼见着她下巴就一天天尖了、衣服一天天肥了。这倒也罢了，做父亲的，还体察到另一种东西：开音这样，好像并不完全是为了剪纸本身，还有别的，是某种幻想与焦灼……这让开音父亲搞不懂了，还有些怕了，真的是怕，不知道后面会怎么样了。
但两个父亲之间，却又互相隐瞒着真实的想法。见了面，两个人只挑些轻松的话来说，或者找不相干的事来说。比如，说说大元。
的确，这个大元，是值得说一说了。他最近很怪，整个人，变得像个不正常的温度计了。
对待所有的人，对小元、父亲，包括开音，不仅是话少，脸上也很淡了，好像是在寒冬，水银线总在零度那儿温吞着；但对待所有的畜牲、家什、作物、田地等那一切非人的东西，咦，他热心极了、亲近极了，好比是夏天里的一把火。
比如说，好好的一家人坐在院子里吃东西吧，大家都谈天说地的，他却一言不发，把头伸到桌子下，扒拉着碗里的饭菜，挑出五花肉来伺候只黑狗。外面下秋霜了，别人乐得在被窝里多蜷一会儿，他却一下子想起，门口的铁锹和铲子、院里的箩筐忘了收了，心疼得穿着单衣就跳出去，抱回来家又是擦又是抖的，没有必要地呵护备至。地里收获了，沾满泥土的土豆或是花生，不论丰寡，他都感恩戴德似的，捧在手上左瞧右看，恨不得放到怀里焐一焐才好……
类似的怪现象多得很，两个老人看在眼里，惑在心里，大元，真是搞颠倒了吧，怎么跟“东西”春风扑面，跟“人”却秋风扫叶了？他哪里不得劲了？
伊老师、开音父亲两个人像推手般地聊着大元，回避，装傻，完全不解儿女情长似的。其实，唉，谁不知道是因为什么呢。但他们两个老的，又能怎么样？
5 大元所颠倒的，不仅仅是他的冷热，还有他的白天黑夜。
大元最近总有种错觉：现在的白天，好像不是他的了，走到哪里，都像在黑里头。
显然，这跟笛子有关系，笛子，跟她有关，而她。又跟小元有关——小元来了，她便满了，小元走了，她便又空了。或空或满，与外面的世界毫不搭界。这可就苦了大元，他总也挑不着合适的时辰给她吹笛子，她呢，竟也似忘了，不追问不渴想。既是这样，大元只得算了，虽然每到清晨与暮里，每到从前给开音吹笛子的时间，腰里的竹笛都像蛇要出洞似的，扭来扭去，滑手得很。
就算到外面去吹那些婚庆丧事——考虑到价钱之故，有些平常人家，不再请开音剪纸了——他也会同样的孤单，站在贴着别人剪纸的窗下吹笛，喜事他也觉得寒凉了；好似在做一个梦，梦里失去了被子，浑身发冷，没个抓落。然而，这倒治好了他让媳妇婶子们失笑的毛病，现在，他的眼睑终于老熟了，不再会当众淌泪。
但到了晚上，万生万物都开始在黑里头吐故纳新了，大元倒似迎来了他的白天，炯炯有神了。
小元的床就在他附近，两张床挨着，像路在拐弯处交会。小元入睡前，会跟大元随便扯两句，当然不是扯开音，是扯他在北京上学时的好玩事情，大元只管讷讷地听，接不上话儿。扯着扯着，小元就没声音了，呼吸里开始有了热乎乎的放松与舒坦：他睡着了。
小元那里刚一睡着，大元这里倒千言万语地沸腾起来，如滚开的水，他突然想跟小元好好说一说开音了，捅破了纸来说，打开了窗户来说，真的，恨不得把小元给推醒了说才好。可小元在梦里一翻身，大元又吓住了，吓得人都僵在被窝里不敢动，一边骂自己：昏头了，怎么能跟小元说起开音呢！这是不该说的事情，不必说的事情，不好说的事情。真是昏头了。
骂了自己几句，他终了还是爬起来，猿猴一样轻捷，往漆麻麻的黑里走，准确地一直走到开音的窗下，远远地看，那里同样是黑�