《校园风流 作者:李十三》

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校园风流 作者:李十三- 第15部分


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〃交了〃于欣将押金票递给大夫;大夫看了一下;又交给于欣;〃普通的腿骨骨折;都不是粉碎性的;但也需要住院观察几天。〃
大家陪同医务人员将孙萍送进病房。孙萍一直是清醒的;赵雪将于欣等人给孙萍做了介绍。介绍到李十三时;孙萍脸一红;什么也没说;没有李十三想象中的那样;狠狠的臭骂他一通。
〃麻烦于老师了;我没什么事了〃孙萍客气的说。
〃孙萍同学;你好好养伤;学校方面的事情我去给你解决。〃于欣也客气的安慰孙萍;〃可以让李十三同学走了么?〃
〃啊;可以…〃孙萍红着脸小声的说;赵雪在旁边看了看李十三也没说什么。
从医院出来;于欣让李十三等人先行返回学校;她还有些事情要处理。看着载着四人的出租车消失在夜幕当中。于欣就为李十三的事情犯愁了;按照事情的结果看;性质非常恶劣;男生闯入女生浴池;而且造成了严重的后果。学校一定会处分李十三的;按照结果看;估计就的开除学籍。而实际情况看;李十三并不是品质败坏的学生。他闯入女生浴池也是无心之举。要减轻李十三的处分只有主动向领导说明情况;并做好受害女生的思想工作;如果女方也能认同李十三纯粹属于无心之举就更好了;就更有把握减轻李十三的处分了。这就是她要留下来的原因。
于欣走进病房;见孙萍和赵雪正在聊天。两位女生见于欣返回来也很吃惊。
〃于老师;你怎么没有走啊〃
〃只留下你们两个我不放心啊;我再陪你们一会〃
两位女生见推辞不过;只好让于欣留了下来;室内的气氛有些尴尬。
〃你们以前认识李十三么?〃于欣首先打破了沉默。
〃不认识;但是好象听过这个名字;因为这个名字有些特别〃赵雪说。
〃李十三是你们这届新生的高考状元〃
〃啊…〃孙萍有些感到意外。
〃我说的呢;原来是在新生开学典礼的大会上听过他的名字〃赵雪终于想起来了。
〃今天所发生的并不像你们想象的那样。〃于欣就将事实一五一十的说了出来;又说了写李十三的家庭情况。说完看看两个女生;孙萍好象完全相信了;而赵雪面部还带有一些怀疑的表情。
〃你们不要不相信;我是老师请相信我〃于欣很自信的说。
〃再者你们请替李十三想想;学校会怎样处置他;他从贫苦的革命老区考入这所大学容易么?他们的父母容易么?〃
〃学校会怎样处置李十三?〃孙萍有些焦急的问。
〃当然是开除了〃
〃啊;不会这么严重吧〃
〃基本就是开除学籍;除非…〃于欣故意顿了一下语气。
〃除非怎样…〃孙萍问
于欣对孙萍的紧张感到有些奇怪。孙萍不在这件事情上怪罪李十三说明她是个明白事理的孩子。现在她这么替李十三着急;说明什么…;于欣似乎明白一些又好象一点也不明白。〃不可能啊;他们以前不认识啊。难道李十三身上有什么特别的地方…;要是知道这样;我就不用操这份心了〃
〃除非你们也认同我刚才讲述的事实。同意大事化小;小事化了。〃
〃于老师;李十三给你多少钱啊;你这样替他办事啊。〃赵雪问道。
〃赵雪同学;你问问李十三寝室的同学;李十三带多少钱来的大学;现在又剩多少钱。〃赵雪一想也对;看看李十三的穿戴;身上只带了十元钱。
〃雪儿;你别和于老师用这种语气说话。对不起;于老师。我想我和赵雪都会帮助李十三同学的〃孙萍说。
赵雪用诧异的眼光看着孙萍;是不是脑袋摔出毛病了;到底谁是受害者啊。
于欣见达到了目的;就起身告辞了。
〃萍儿;你是不是有毛病啊;你才是受害者;你怎么还想帮助李十三呢。〃
〃事情的真相于老师都讲过了;我相信他也不是有意的〃
〃你为什么要相信于老师;相信李十三不是有意的〃
〃因为…因为在我和他在浴池里互相看到对方的时候;他…他的眼光和别人的眼光不一样〃
〃哼;有什么不一样〃
〃他的眼光是清醇的;他的脸上有和我一样惊讶的表情。其他男生看我的眼光我知道;即使不是直接也是用余光…那样的看我〃
〃那样;那样是哪样啊〃
〃就是…就是色咪咪的〃孙萍平静的说;〃所以我相信他;我相信他的眼睛;也相信我的眼睛不会看错人。〃
今天晚上306寝室的气氛有些郁闷;〃卧谈会〃也取消了;一是时间比较晚了;主要的是因为李十三发生了这么大的事情。
〃十三哥;对不起〃张先诚恳的道歉。
〃小四;没什么;这事也不怨你。〃
〃主要是因为我;调时间也没有通知大家一声〃老大秦观说
〃钟是我调的;和大哥没关系。〃老五陈克说。
〃大家都别说了;我做的事情;跟大家有什么关系。〃李十三有些不耐烦;毕竟发生了这么大的事情;学校怎么处理;他心里也没有底。〃谢谢大家去看我;你们的钱我想办法会还给你们的。〃
〃我们一时也凑不上一万元;钱是于老师出的〃
〃对;提起于老师;我想起来了;给于老师打个电话;求她跟学校说说;争取对十三哥;从轻处理。〃
〃别麻烦于老师了;上次咱们迟到的事情就让于老师很为难了。〃李十三说;其实他的心里还是对于欣寄托着很高的希望。
〃不行;都什么时候了;再不找于老师等到处理结果下来就来不及了。〃
柳永拨通了于欣家的电话;于欣也是刚刚回来。接到电话;于欣也批评他们;毕竟事发突然;况且就事情的发生原因来说;李十三也不是有意而为之的。但由于后果比较严重;她自己也无权处理了。她在电话中安慰了一下柳永;并告诉柳永有时间去医院做做伤者的思想工作。千万不能让伤者就这件事情盯住不放;虽然她已经做了工作;但于欣还是不放心;怕伤者碍着老师的身份暂时妥协。
撂下电话;大家又一起安慰李十三。
〃大家都别说了;我现在心里很烦躁;让我一个人静静;你们也休息吧。〃
李十三一个人躺在床上;开始回忆自己从童年成长到现在的一幕幕。想到父母的含辛茹苦;想到哥哥;徒言树桃李;此木岂无阴?也许哥哥要是不辍学;也许成绩要比他还好。想到李丹;想到李丹分别时的初吻。想到李向阳;为了战友牺牲了下半辈子的幸福;为了不让战友找到他;还改了名字;想到吕月、张倩、张来顺、寝室的兄弟…;李十三不敢肯定明天之后还能否继续在大学中学习生活;任凭眼泪默默的流淌;李十三感觉到前面是暗淡无光。
也许明天就要告别了这刚刚才熟悉的一切…
第二天;学校内就开始流传着各式版本的李十三勇闯女生浴池的故事。不但李十三就连306寝室的其他五大恶人也被叫到系领导办公室;详细的询问了事情的发生经过;然后又被学校的学生处领导找去问话。象南方师范大学这样的大学;犯了错误的学生通常由本系处理;除非事情的性质比较严重;才会由学校的学生处处理;学生处处理之后上报给学校领导;学校领导通常是履行一下签字手续。也就是说学校的学生处的处理意见就是学校的最终意见;象李十三这种情况;系领导的意见反馈到学生处也最多能做个参考。根本影响不了学生处的最终处理结果。
学生处的领导对李十三所犯的错误也有些感到惊讶;仔细了解了事情的经过后;也觉得;学校在这方面也是有责任的。如果只是简单的将李十三开除学籍;对一个刚刚进入大学的学生是不公平的。女生浴池的下水道堵了;将男女浴池合用倒是没有办法的办法;但同时应该做好相应的安全工作。竟然也不安排一个值班的。李十三所犯的错误不像打架、考试作弊;这样的事情处理起来比较容易。就这样在不停的询问中;一上午就这样过去了。学生处的领导准备下午到医院了解一下〃受害人〃的看法;再听听〃受害人〃的意见。
中午休息的时候;306寝室的电话简直成了热线;打电话的人目的各不相同;有询问的、有安慰的、有批评教育的等等;但有三个比较有意义的电话;一个是于欣的电话;她也是打听一下学生处领导的意见及同李十三问话的内容;第二个是张倩;没有责备只有安慰;虽然她的话对李十三的处理结果没有什么影响;但李十三觉得能得到了张倩的理解感到很高兴;第三个电话是吕月;吕月显得很着急;约李十三见面谈谈;但李十三感觉现在真的很不方便外出;总有人对他指指点点。最后吕月赶到了李十三的寝室;其他五个人也知趣的离开了寝室。
〃对不起;吕月;上次我对你说话的语气太重了。〃
〃应该是我说对不起;上次是我不对;我不应该对张倩发脾气。〃吕月这几天常常反思自己的行为;事后也感觉到自己的行为有些过分。可她又舍不下脸来主动找李十三;后来知道李十三和张倩处朋友了;感到很气愤;即生气李十三不给自己机会也生气自己的脾气;这几天她也是郁郁寡欢的。
〃新酒又添残酒困;今春不减前春恨〃
当今天上午听说李十三的事情之后;又替李十三担心;主动找到李十三了解情况。
〃学校要怎么处理你呢〃吕月小心翼翼的问
〃还没最后定呢;估计要被开除学籍了。〃李十三的情绪非常低落。
〃啊;不会吧;你也不是有意的〃尽管吕月心里有准备;但她从李十三嘴里知道处理结果后;还是感到很吃惊。
〃下午;学生处领导去医院再了解情况;然后就要公布处理结果了。〃李十三默默的说;〃别了;我的大学;我的梦想。〃
〃不;十三;你不要放弃;我们都不要放弃;为了百分之一的希望也要努力。〃
从李十三寝室出来;吕月的情绪好象也被感染了。她决定为了十三;也为了自己;她要去争取。十八年来她第一次感觉到自己长大了。大学不但是知识的海洋同时也是锻炼自己能力、培养自己性格的宫殿。正是大学的短短的日子里使吕月学会了站在对方的角度看待问题。使她性格发生变化的正是李十三;她喜欢李十三;这一点不用质疑;但她也知道李十三现在喜欢的是张倩;但仅仅是现在而已;吕月不想输给张倩。现在;吕月知道该怎样赢得这场战争;怎样去帮助李十三。
吕月请了半天假;在下午的时候就到了医院;找到了孙萍的病房。吕月放下为孙萍精心购买的水果。
〃你好;你就是孙萍吧;我也是

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