《校园风流 作者:李十三》

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校园风流 作者:李十三- 第18部分


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〃我真的只把吕月当作普通同学看待么?吕月是怎么看待和我的感情的?〃李十三也隐隐约约的感到不是想象中的那样简单。从吕月最初的积极和自己相处;到渔府酒桌上首先提出替自己挡酒;到刚才有些幽怨的表情。通过和张倩的相处;李十三也渐渐的懂得了一些女孩的心思。
〃如果吕月刚才真的表达出对自己的爱恋之意;我该怎么办呢。如果她还盛气凌人的要挟自己;我大可否决她。但现在…也许是自己是自作多情吧。我也没什么突出的啊;我什么时候变的这样贪婪了。〃李十三又想起了刚才于欣的话;心里不禁有些不安。
浴池时间后;又恢复往常一样的平淡的生活。其中学校的足球联赛开赛了;李十三所在的计算机科学技术系顺利的小组出线;进入了淘汰赛。王新将李十三当作王牌奇兵;并没有过多的让他出场;只是在两队相持不下或本队比分落后的情况下;才让他出场。李十三即使出场也是甘当配角;尽力为王新等队友创造射门机会。所以其他的系队对李十三了解不多;也不过多的在意。最后计算机科学技术系顺利的进入了决赛;决赛的对手是体育系。
计算机科学技术系虽然有些报冷进入决赛;但大多数的学生还是看好历届冠军霸主体育系。体育系的选手也没有把计算机科学技术系放在眼里。
转眼到了决赛的日子;比赛的时间定在下午三点钟;因为是决赛;新生也统一停止了军训;被安排成观众;整齐划一的坐在看台上。
两支队伍现在都在聆听教练的最后安排。
〃首发阵容和半决赛有一点变化;这场比赛我们用532阵型;力求快速通过中场;不要和对手在中场纠缠;中场队员不要丢掉位置;主要的任务是多拦截;干扰对方的传球。赵尔东你领衔后卫线;精力要集中。我们的目标是上半场不丢球或是少丢球。主要是消耗对方的体力。如果对方上半场不能领先或领先球的数量少;下半场对手就会产生急噪情绪;那时对我们就很有利了;在派上十三这个奇兵。〃张来顺在跟队员们交代。
〃没问题;张指导;后卫线你放心。不会出大纰漏的〃赵尔东说。
〃王新;你上半场要悠着一些;保留些体力。下半场才是你发力的时候。〃
〃王文明;看你的了;要集中精力;出击要果断。〃
〃十三;鼓足士气;下半场就看你的了。〃

张来顺一一交代队员的注意事项;又布置了一下具体的战术。就让队员入场热身了。自己则带领替补队员到了场边的教练席。
此时;参加军训的新生也感到十分兴奋;本身多数的男同学就喜欢足球运动;加之看比赛就不用参加训练了;所以每个人都很高兴。懂一些足球规则的男同学开始自告奋勇的给傍边的女生讲解。
〃一二三四五六七〃
〃你们让我等得好着急〃
〃一二三四五〃
〃你们让我等得好辛苦〃
新生开始不停喊口号;有的看台开始唱军队歌曲。
〃五星红旗迎风飘扬;胜利歌声多么响亮…〃
〃咱当兵的人有啥不一样…〃
看到学校有关领导走上主席台;歌声也就停止了;大家知道领导讲话完毕后;比赛就要开始了。领导只是做了简短的发言;鼓励双方运动员;赛出成绩;赛出风格。
李十三很认真的看着场上投入比赛的双方运动员;尤其是对方的每位球员;李十三观察得更仔细。了解每个球员的特点。
场上体育系很明显占有优势;但优势并不等于胜势。开始体育系还是比较耐心的;但过了15分钟后;体育系应没有将优势转化成进球;球员有些急噪;动作也开始大了起来。20分钟过后;王新等队员发现他们以前所景仰的对手也不过如此;渐渐的消除了刚长场的紧张感;只是进攻不见起色。
体育系的队员毕竟在足球技术方面要高于王新他们一筹;在比赛进入35钟的时候;体育系的主力前锋攻进一球;场上比分一比零;体育系领先。进球后;体育系的球员和教练也没有感到特别兴奋;失球的一方也没有感到特别失望。就这样上半场结束了;比分也没有改写。
〃上半场打得很好;大家要继续保持住;下半场再坚持10分钟;我们就开始进攻;进攻的信号就是十三上场。〃
〃张指导;真够累的;我怕我坚持不了全场〃王新说出苦衷;的确上半场;王新不断的跑动来牵扯对方的防守队员;拖住他们;不让他们也投入进攻中。还要经常的回到中场甚至自己的半场参加防守。以往;王新是很少参与队伍的防守的。
〃我知道大家很累;坚持住;坚持就是胜利;这样的比赛;对你们能力的增长最有好处。〃张来顺为大家鼓劲。
下半场很快开始了;王新他们还想上半场开场时一样;上场球员围成一圈;握手互相鼓励。
〃一;二;必胜〃此时他们喊出必胜的底气更足了。而体育系的球员对计算机科学技术系的实力仍然没有做重新的估量;他们只是认为计算机科学技术系的球员在死守。
〃什么烂队;就知道死守。〃
〃赢球也不精彩〃
〃还不如和我们对攻;轰轰烈烈的死去;也能给观众现出一场精彩的比赛〃

〃十三;你知道为什么到了决赛;我还不让你首发么?〃张来顺看看李十三。
〃不太明白;张指导〃李十三将深邃的目光从球场上转移出来。
〃我主要想锻炼一下王新他们;题高水平的比赛;增长能力和经验是最快的。不想咱们的球队都是在顺境中成长啊。〃张来顺意味深长的说。
〃十三;做一下准备活动;准备上场。〃张来顺发出命令;派出了手中的奇兵;同时也是王牌。
〃王新;十三要上场了。〃
〃太好了〃
〃准备进攻;赵尔东;注意防线。〃
计算机科学技术系在全场55分钟的时候换上13号李十三。李十三上场后;计算机专业的新生队伍顿时响起一片掌声;不久除了体育专业的新生外;其他专业的新生也开始鼓掌呐喊;球迷就是这样;看球总想找到归属;这样看球才精彩;他们终于找到了归属的目标;都是新生么;好象李十三代表的不是本系;而是全体新生在参战。体育系的新生也有两个人鼓起掌来;不用说就是张倩和姜红;在整个队伍中显得特别明显。
〃精神病啊;对方换人;你高兴什么〃
〃我愿意;你管得着么〃姜红不甘示弱的回击。
〃倩;你的白马王子上场了;计算机系赢定了〃姜红特意将后半句提高了声音。
〃两个叛徒〃
〃不理她们〃
显然;体育系的队员对对方新上场的球员的感召力也感到有些吃惊。
〃对方换上的是谁啊;真么多人鼓掌〃
〃够牛的啊〃
〃你们不知道啊;就是前些日子闯进女生浴池的那位〃
〃他叫李十三;新生〃
〃他踢球很厉害么?〃
〃不知道;他们的烂队比赛我从来都不去看〃
〃矬子里拔大个吧〃
李十三刚刚上场;对方就有两名队员靠过来;当然不是特意来防守他的。
〃你就是闯浴池的小流氓啊〃体育系的有一部分是特招生;所以说话也无禁忌。
〃我们这是球场;可不是女生浴池啊;你上来干什么啊〃
李十三感到刚刚好的伤口又被人揭掉了伤疤;不禁内心一悸。
〃你们干什么〃王新赶了过来。〃咱们场上见〃
王新的一举〃咱们场上见〃恰好提醒了李十三。
〃教训他们最好的办法就是用双脚;就是用进球〃李十三心中想;两名对方球员的话语激起了李十三的斗志。〃你说我是流氓;我就让你们看看流氓本色。〃
恰好李十三一方得球;赵尔东将球传给李十三;李十三衔枚疾驶;向对方禁区方向跑去;王新立即跟上抢站最佳位置。对方的两名防守球员立即跟上王新;在体育系球员的有限了解中;对手只有王新的球技比较出色;所以特别加以防范。只有一名球员在盯防李十三。李十三已经将球带到大禁区的外围;但没有传球的意图。王新发现李十三没有传球给自己的意图;马上心领神会。〃十三要自己选择射门〃;王新立即向相反的边线扯动;其中一名防守球员立即跟上王新。
〃不愧是冠军霸主;防守球员的头脑很冷静啊〃王新见只有一名球员跟了过来;〃现在对方有两名防守球员;十三应该能对付得了〃
李十三也看到了王新的扯动;他只是用假动作晃过了眼前这名防守队员;现在在李十三的前面只有一名后卫和守门员了。
李十三头脑中想的问题不是怎样过掉最后一名后卫;而是怎样射门最解气了。李十三将球向前只带了一步;到了大禁区线上;没等剩余的那位后卫扑上来;他起脚选择了射门。
〃砰〃的一声;足球直挂球门的下角。因为射门力量实在太大;皮球穿透了球网;打翻了球门后面的牌子反弹回来。无论是双方球员还是场下的观众;全场鸦雀无言;非常安静。王新最先反应过来;跑过来抱住有些狰狞的李十三。
〃怎么了;十三;我看你好象脸色不对啊〃
〃师兄;这场比赛我要大开杀戒了。〃李十三回答得很平静;脸色也平和下来。
〃好啊;睡狮已醒;不过要注意一下情绪;不要太激动;不要吃牌啊〃王新感觉李十三虽然表面很平静但内心一定是很激动。〃难道是刚才的对方两名球员惹怒了他。〃
〃哎呀;这球网也太不结实了吧;还是换成铁丝网算了。〃王新为了缓和李十三的情绪;和他开着玩笑。
〃呸〃李十三终于感到出了口恶气。
此时双方球员和观众才醒悟过来。
〃球进了么?〃因为球又反弹回场内;有些人角度不好;所以没看清。
〃好象是进了〃
〃是进了;球穿网而出;又反弹回来了。〃
〃脚法挺硬啊〃
观众缓过神了;开始热烈的鼓掌叫好。计算机科学技术系的队员都跑过来和李十三热烈的拥抱。
〃真过瘾啊;十三〃
〃好脚法啊;再来一个〃
体育系重新开球;也许是被李十三的进球没有思想准备;体育系的队员有些混乱。体育系的一次进攻被王文明瓦解;王文明立即将球抛给王新;王新得到球;带球迅速通过中场;由于体育系的球员多数还在参与刚才的进攻;所以后场只剩下三名防守球员;王新见前面过来两名对方球员;将球传给李十三;李十三利用速度和技术趟过最后一名防守球员;直接形成单刀之势。对方的守门员见李十三气势汹汹的冲过来;果断出击来倒地扑李十三的脚下球。李十三轻轻一挑;人和球一起从守门员的头顶上穿过。

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