考场外面众生尖叫：“今年的作文太简单了！”
“是啊是啊，我都写过好几遍了。”
“作文阿，我拷贝一片名文，准得高分。”
面对身旁人的一阵欢喜，文宾更加难过，心里暗骂：“今年的作文题也太……“一时找不到适当的词，只好忍住。
第二场考的是物理，考过之后文宾觉得还可以。这个“可以”是拿不定主意的可以，不能拿好坏来说。回到家里，曹母急问儿子：“考的怎样？”文宾答：“差不多。”其实这是一句很没道理的话，“差不多”并不代表好，当然也不代表坏，显然可以当作废话。
曹母一脸不悦道：“差不多算个啥话？”
文宾见母亲追问，心下一急说：“差不多就是差不多。”曹母本想发怒，一想儿子明天还要考试，怕影响了儿子的情绪，只好忍住怒气不发。
晚上文宾看了一会儿英语课本，强记十多个单词，以求自己的运气好明天可以派上用场。
时过八点，曹文宾便到头大睡，夜间被热醒两次，冲了个凉水澡再睡。
第二天早上，文宾一睁开眼，顿觉头脑发涨四肢无力，心里不免一惊：“我生病了。”为了否定这一声音，文宾强行回忆昨晚所记的单词，这才发觉脑子里一片空白，不禁打了个寒 颤：“我真的生病了。”
用毕早餐，文宾强吞两片感冒药赶赴考场。这一天浑浑噩噩答完试卷，文宾有一种欲哭的感觉，数学答成那样，自己考上高中的希望算是完了。这样一想，连第三天答卷的心情也没了。
三天考试一晃而过，化学交卷后，文宾的一颗心彻底凉了。回去的路上文宾心里估算着分数，算来算去只能在普通高中分数线上打转。文宾这时很希望出现奇迹，据说一个人在无望或者绝望的时候总希望奇迹出现，并且坚信奇迹一定会出现。
曹文宾做了两手打算，奇迹出现了，大家皆大欢喜，倘若奇迹出现不了，那只有让老爸的钱包说话。如果真的这么做，他自己又觉得对不起老爸，然而这又是没有办法的办法。文宾思前想后，越想越离谱。
天近傍晚，曹文宾带着一个沉重矛盾的心情归家。
等待分数的日子可谓是漫长无比，曹文宾前几天还能稳住自己不去想那个分数，但一想到分数出榜这一天，满心的矛盾油然而生。
曹文宾不知自己是否要去看分数，去吧，怕自己的那个奇迹不会出现；不去吧，又实在想知道自己考了几分，心中的那个奇迹还等着出现。
好不容易熬到了出榜的那天。那天中午吃过午饭，曹父告诉文宾说：“分数是你考的，你自己去查吧。不论好坏，尽快回来让我和你妈知道。”文宾点头答应。
曹文宾临行前，忽接到一个电话。打电话的是文宾的同学，名叫白维，问文宾考了多少分。文宾说不知道，还没查。
曹文宾问白维，说：“你小子多少分？”
“389。”
文宾听了心寒。
“离人家最低分数线还差一百多分。”白维显得毫不在乎。
“分数线是多少？”文宾问。
“531。”
“以后什么打算？”
“以后，以后跟我爸做生意。”
“不打算再进学校了？”
“不了，我不是学习的料。好了，说你一件吃惊的事。”
“什么事？”
“有个小子没考好，自杀了。”
“我们学校的？”文宾问。
“不，是八中的。嗳，我说你小子考不好也别想不开自杀啊，不然我要损失许多眼泪。”电话里一阵狂笑。
“放心，我才不会自杀呢，我一向乐观主义者，天塌下来我也是付之一笑。”说毕自以为幽默，强笑两声。其实天果真塌下来那是谁也没办法的事，还不如一笑，死的也乐观。
“那就好。我明天就走，今天向你告别。”
“这么急，去哪儿？”
“上海，听说那儿的钱好赚。”
“我明天送你。”
“不用，我和我爸一起去。你以后要加把劲，别那么愤世嫉俗，那样对你不好。要努力学习，你不像我，你有前途……”
文宾听到此出身子为之一颤，心里一暖，竟没听清下面的话。
两人再闲聊一会儿，便挂了电话，文宾想到以后再难与白维见面禁不住一阵伤感。
去学校的路上，文宾想到那个自杀的小子，颇对他表示惋惜。想同学年少，风华正茂何必想不开自杀。再一想如今的教育也越来越奇，竟可把人教死。转个大转弯再一想，那小子心理素质太差，没考好就自杀，也太没志气，把自己从一棵树上吊死，死的也太窝囊了。想来想去想到自己的分数，也不知道心中的那个奇迹会不会出现。心里这么想着，不多时便到了学校。
曹文宾来到查分处，紧张的心脏几欲停止跳动，递上考号后连气也不敢出，心里直念着奇迹、奇迹。
差分老师递出一个分数单：５３０分。
奇迹没有出现。
这分数离城镇一中的分数仅差一分之遥。文宾禁不住暗骂阅卷老师为什么不热的晕头多家一分。其实热的晕头的老师只会少加分哪会多加分。走在回家的路上文宾心里一直想着这个分数，心想自己为什么不多考一分，显然是他曹文宾热晕头了。分数已然拿到手中，好比木已成舟，生米已煮成熟饭，接下来就只等着吃了，他却在这里埋怨，可见晕的还不轻。
曹文宾失魂落魄的走回家，在家门口停住。曹父曹母在家里等着儿子的分数。文宾欲推门又止，心想若父母看到自己这分数一定大失所望――无望。再一想自己辛苦了几个月，考这个分数真有点不值。刚才在学校领分数单的时候，一个高大威武的父亲一看到自己儿子的分数脸上的肌肉都僵住了，眉头直皱，满脸写满了失望，最后连礼节性的谢谢也没给差分老师说一声便领着儿子走了，身后转来那位父亲阴森恐怖凶狠愤怒的责叱儿子声音：“看你考这破分数，给我丢尽了脸，你……哎！”
这几句话在曹文宾耳边响起，心里不禁产生一种后怕：“父亲会不会也像那位父亲一般凶？”但马上自己否定：“不会，父亲不会发那么大的火的，再说自己那分数也不怎么怀。”文宾自我安慰一番定心踏入家门。
曹父曹母见儿子归来，心急如焚，齐问：“几分？”
空气中一片寂静。
文宾低声说：“５３０分，离分数线差一分。”声音抖了几抖。
一片死静。
良久，曹父先活过来打破死静，强展笑颜说：“不错，还可以，多交点钱可以上高中，不用求人。”曹母没有曹父那般大度一脸不悦的说；“这分能上那所高中？”
“城镇一中。”
“才是一中，还要多交钱，你怎么不多考几分？”曹母此时显然是被失望冲昏了头脑。
曹父打断曹母之言，说：“别说了，分数已经考成这样，再多说也没用处，儿子也不好受，让他静一静。”说毕一脸大度的出去了。此时曹父不大度也不行，儿子是自己的，分数是儿子考的，不管说什么，也是无补于事。
屋中留下曹家母子，两人始终保持沉默。
曹文宾的暑假过的发灰，看什么都是灰色的。自己一个人关在房中不愿出来，整天除了吃饭就是睡觉，曹母说了两次也就不说了。文宾把刘欢的一首《从头再来》听了一个暑假，头发也留得刘欢长，表示崇拜。
曹文宾在极度无望之时也会想起自己的童年，不过，那些已成为过去，已成为自己的历史，只能当作回忆。
曹文宾生在农村，长在农村，自然玩也在农村。那村依着一条河，河里鱼虾无数，青蛙过度。由于有青蛙的大量存在这地方蚊子也少了大片。儿时的小文宾常常来河边玩耍，与青蛙聊天。小文宾日久天长的与青蛙聊天，对青蛙产生了感情。有一天突然有了灵感，做一首儿歌来纪念青蛙，歌云：
小青蛙，叫呱呱
跳进河里捉鱼虾
小青蛙，呱呱叫
闭上眼睛要睡觉
这儿歌纯属小文宾触景生情而作，小文宾不知道青蛙不吃鱼虾，以致犯了实际上的错误。之后这儿歌传入曹母耳中，曹母喜极，说儿子天生丽质，遂教儿子背唐诗。这可害苦了小文宾，被母亲一句天生丽质虽说成女孩，连与青蛙聊天的机会也被剥夺，整天待在家里背唐诗。曹母只能教儿子背唐诗，他读书不多，识字有限，一本少儿唐诗还能应付，若要叫儿子读更深的启蒙课本，那对她来说实在力不能及。
小文宾到上学的时候唐诗已读过百余首，数数也能过百。由于文宾占了先学的优势，小学的课程便很轻松的过去了。上了初中，学校图书馆成了曹文宾的安身之所整天把自己泡在书的海洋里，在书中遨游。三年初中生活有两年半的时间尽看了闲书，功课荒废大片。初三下半学期受父母威逼，恶补几个月，总算勉强赶上，无奈中考发挥失常，连个高中也没有考上。
曹文宾这人一向自谕自己对什么都无所谓，中考对他来说也不怎么放在心上，经常以乐观主义者自居。其实他这是浅薄的表现，他并不是对什么都无所谓，他总想和别人不一样，总想超凡脱俗。他向往一种无拘无束自由自在的生活，所以他把自己泡在书里，以寻求一种精神上的无所谓，精神上的自由。
人的一半是精神的，另一半是物质，精神上的自由应该依附物质上的自由才能达到真正的自由。曹文宾脱离了物质，所以他的自由并不能使他感到丝毫快乐，反而让他觉得压抑、痛苦、难受。暑假里的曹文宾体会到了这种痛苦。他想从头再来从新开始，完完全全的跟着教育走，教育让他做什么他就坐什么，毕竟应试教育看的只是分数。以前他讨厌所有的课程，每天从早到晚做不完的习题，目的便是为了应付考试。初三半年来，他除了做习题外还是做习题，好像教育的目的只是教人做题。现在他没考上高中，吃了亏。不跟教育走能不吃亏？
中考的失败让文宾似乎看清了一点什么东西―――他应该跟着教育走，他没有力量脱离教育的轨道，一旦脱离了轨道，受伤害的必然是他自己。
第二章 入学
曹文宾听着刘欢的《从头再来》展望未来，可他没有展望未来的本领，脑子里的蓝图计划到