厂，由城市影响到农村，由党政领导机关推向一些业务机关，由上级影响到下级，这种形势确实是大好，这是一种大好形势中的大势所趋，不可阻挡。所以，我们就必须认识，要在势不可挡的形势当中，要采取因势利导的积极方针，不能采取违反运动趋势的消极方针，譬如说，堵呀！挡呀！割断！这些办法不行，也就是我们对目前形势的那么一个看法。
第二个问题，谈谈两条路线的斗争。我先念一段陈伯达同志在同一个报告中的几段话：“在这样大好形势下，资产阶级反对革命的路线会自然消失吗？不！他并不会自然消失。毛主席在十一中全会闭幕会上就已经警告我们：“决不要以为，决定上写了，所有的党委，所有的同志就会实行，总有一小部分人不愿实行”。事实的发展完全证明了主席的预见。
党关于无产阶级文化大革命决定的十六条，纠正了前一阶段的错误路线，即资产阶级路线。但是错误的路线又以另外的形式出现。无产阶级的革命路线与资产阶级反对革命路线的斗争，还是很尖锐，很复杂的。”这是伯达同志在两条路线的继续斗争中首先说的一段话。
确实如此，我们全国革命的师生和红卫兵，首先是革命的左派，响应毛主席和党的号召，坚决进行两条路线的斗争，批判执行资产阶级反动路线的某些领导机关、某些领导同志，这是做得对。中央、党中央支持你们（鼓掌，呼口号）。我们要告诉你们，在进行两条路线斗争的继续当中，要区别两类性质的矛盾。我们说，犯路线错误的同志，一般的说是人民内部的矛盾，我们应该用内部矛盾处理的方法来解决，来批判。只有坚持不改这个反动路线，或者本来就是反党、反社会主义、反毛泽东思想的三反分子，或者是两面派表面上做的好像站在党中央毛主席的路线一边，讲革命的话，也做一些革命的事，可是背后搞阴谋，搞破坏，像你们已经知道的北京前市委的彭真集团那样，就是两面派的。而这样的，那就是超过人民内部矛盾啦，转化为敌我矛盾。或者本来就是属于敌我矛盾的。我们进行两条路线斗争的时候，要认真地调查和研究材料，核对材料，区别两类矛盾。现在各地方正在开党的三级干部会议，来传达十月中央工作会议，以及决定的文件报告，这些，党中央曾经发过通知，通过各中央局，各省、市党委，自治区党委转告你们。我们希望你们让他们由我们党的省、地、县三级干部把传达会议开好，讨论好，把思想搞通，以便通过必要的检查和应该交代的问题的检讨，和你们一道来把无产阶级文化大革命继续进行下去。因为这样，这就希望你们在他们开会的时候，不要冲进他们的会场，使他们会议开不成。也不要要求参加这些三级干部会议的人，都停下会议来，全部出来检讨。最好是能等会议开完了，党的三级干部省、地、县三级干部思想通了，就会对转到一些问题交待，就会更好一些，我们希望你们不要派代表参加党的省、地、县的三级干部会议，因为是党的会议，有些问题需要先经过他们酝酿讨论、认识，能够得到比较一致的结论，能使全盘工作最好的进行，而不是只限于跟你们打交道。所以能够在会议期间，各地方学校代表或者全体的革命的师生，革命的左派要提些问题来质问、调查，可以由各地方负责同志离开会场，到会外与你们接洽。另一方面你们也可以对省的领导或者少数领导同志提意见，送大字报，要求答复。这种希望也表示我们希望在全国二十八个省市区域能够认真地把党的十一中全会的文件、决议、毛主席、林彪副主席的讲话、许多同志的报告文件认真地讨论好。思想搞通了，这样更会有利各地方的无产阶级文化大革命继续进行，也同样的可以会同你们在一起去帮助那些少数犯错误路线的领导或者少数领导同志能够在会后改正他的错误，承认、认识和改正他的错误。这也是一种考验吗！因为这个问题，党的十一中全会刚开过以后，八月中各地的省市委同志回到本地还没能够传达，我们红卫兵的小将们已经冲到各个地方去了，那个冲击就使各级党的领导，对这个十一中全会传达也来不及深入学习和讨论。当然这个责任在他们自己啦。为什么我们十一中全会的精神，全国的革命师生和红卫兵小将们能够领会，为什么党的各级领导不能完全领会或者很不领会，很不理解！作一个对比，就说明各级领导对以中央毛主席为代表这条无产阶级革命路线就没有很好的学习，没有很好的领会，对无产阶级文化大革命的运动根本没有很好理解，所以就在行动上、在言论上有抵触，碰到我们红卫兵的运动起来以后，一冲击，就接受不了。也说明对我们领导的一个考验。
康生同志有事，他先告退。（康生同志插话：对不住呀，我要接见一个外宾，新西兰党的负责人要与我谈文化大革命问题，我到那里去串联去了啊。鼓掌。）
所以这一次传达中央工作会议，我们最希望能够帮助他们搞得更好一些，学习得更好一些，传达得更好一些，讨论得更好一些。所以今天我们向你们提出希望，希望你们打电话回去，帮助党中央解决这个困难。这是讲到我们怎么帮助党的省、市、自治区党委和他的下级党委来认真地执行无产阶级文化大革命的问题。
那么在学校里呢？也有路线斗争，两条路线的斗争，这个斗争的矛头应该指向过去的、学校的党的领导和原来的工作组，而不应该指向同学和群众（鼓掌）。至于在学生和群众当中，你们应该加强在革命左派当中学习，很好地学习毛主席著作，好好学习党的政策，来坚持提高自己认识水平，来坚持斗争的原则，讲究运用斗争策略，这样就能巩固和扩大左派的队伍，这样也就能够争取、教育和团结中间派的队伍，争取、教育和团结绝大多数的保守派。即使在同学和群众当中经过长期斗争后证明有几个少数的右派分子，也如同十六条中所规定的，也要等到运动后期酌情处理。而在运动中间呢，我们还应该做工作，教育他们，接受改造。总之，我们在无产阶级文化大革命运动中，总要动员全体同学和群众来接受这个锻炼。毛主席告诉我们，在游泳中学游泳，在斗争中学斗争，我们就要把每个人都放在这次无产阶级文化大革命洪流中来锻炼自己，包括我们坐在台上的每个人都在内。（鼓掌）因为革命的学生都是青年，因为一般的来说，大学生都没超过三十岁嘛！将来我们教育学制改变以后，年龄会更低一点嘛，所以在我们青年这个时代，我们会懂得，我们的思潮是起伏不定的，变化比较多的，需要经过多次的摸索、反复、实践，才能使自己的认识逐步地树立起来。因为这样，所以在革命的青年学生中所组织的一些革命团体，派别就比较多，时分时合，各种政治倾向有变的比较多，这是我们可以理解的。我们都是从青年过来的，当我们在青年的时候，比起你们现在情况来，我们那时比你们幼稚得多，落后得多了。当然时代不同了。但是，我们既然生长在毛泽东时代，生活在我们无产阶级专政国家里得到这么大的民主和自由，那么就应该好好的运用你们青年革命时代的光阴，尤其是在宣布了放假一年（鼓掌），你们更应该把光阴看得宝贵，如何来运用得好，锻炼得好。所以我们希望你们好好的学习毛主席的著作，好好学习党的政策和代表党的呼声的我们的《人民日报》和《解放军报》的社论。好好地去到社会，接触社会，以阶级斗争为纲来进行调查研究，向工农兵的广大群众学习。这才是真正的按照林彪同志所说的吃透两头，上边请教于毛主席，学好毛主席著作、毛泽东思想；下边向广大的工农兵学习，深入群众，深入实际，从斗争实践中来锻炼自己。只有这样子吃透两头，那么自己的进步才能有希望，自己在路线斗争中才能提高思想水平、政治水平。我们希望你们在两条路线的斗争中不要去抓枝节问题，要抓大关紧要的问题，十六条指出的已经很清楚。不要去调查生活小事，要调查研究政治生活中的大关紧要问题。
要研究正式文件，如刚才所说党中央的决定，负责同志讲话，我们报纸的社论；不要去相信传说，因为传说不完全靠得住的，如常常有断章取义的传说，失掉原来的本意了。也不随便传抄不正式的文件，没有正式发表的文件，比如我刚才念的，陈伯达同志的讲话，就是正式的文本，我正式的念，读了两段全文，而在这以前，在北京街道上转抄的，不是正式传出去的，里头有不准确的地方，不仅这是对文件的传达不利罗，因为这两个文本不同了，而且也是对陈伯达同志，我们中央文化革命小组的，我们政治局常委陈伯达同志不尊重。
同样的，对主席、林副主席他们的讲话，他们的文稿，也要根据正式的机关发表的文件作准，不能根据传抄所述。我就常常收到这样的，说主席有什么诗稿，要我证明那是真的是假的。我不能够回答，因为不是报纸上，我们《人民日报》、《解放军报》不是新华社或者人民出版社正式出版的，我们不能负责回答。尤其是主席的声音，不仅影响全中国人民，世界革命人民也是洗耳恭听的，要听这呼声的。我们传错了，一字的传错都会影响不仅是中国，会影响世界的革命运动。所以我们革命的青年同学们，红卫兵战士们，你们不是听毛主席的话，要关心国家大事吗！同样要心怀祖国，放眼世界嘛！要关心世界大事嘛！传错了主席一句话，影响就很大，我们应该把这个革命的责任负担起来，不可疏忽。
总之，我们进行路线的斗争中，我们要高举毛泽东思想伟大红旗，要按照主席的指示，树立我们进行路线斗争的正确的作风。因为，好的作风不容易。正是因为�