《别笑,我是高考零分作文》

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别笑,我是高考零分作文- 第12部分


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女:可以照镜子啊!

男:别打断我,OK?

女:哦。

男:但我又很好奇想知道刚才自己的样子,后来我突然发现如果用DV,我们就能看到历史中的自己了。

女:那照镜子呢?

男:照镜子能看到自己,照片里也能看到自己,但这是一回事吗?当然不是,就像我现在跟你聊天,就算旁边摆了块大镜子,我也看不到自己和你聊天的情景,因为我在和你说话,不是在和镜子说话。

女:好像有点道理哦。那你拿DV都拍些什么啊?

男:肯定是拍我好奇的东西啊,我都说了,我是个有好奇心的人。

女:那什么是你好奇的东西呢?

男:未知的。比如说,今天晚上我们两个聊得很开心,喝了很多酒,都醉醺醺的,然后你掏出车钥匙要我开车送你回家,可我是酒后驾车,不怎么清醒,这你知道,所以走错了路,把你送回了我家。但我是个有好奇心的人,所以尽管醉得一塌糊涂,但好奇心还是清醒的。于是,我会拿出DV,放在一个能纵观全局的位置上,拍下我们俩进了屋之后发生的事。

女:咦!你好恶心啊!

男:这不叫恶心,这叫好奇心!

女:你只是想找点乐子满足自己罢了。

男:不对!你想想看,等我们明天早上一觉醒来,就什么都不记得了,或者只有个很模糊的印象,这多遗憾!而我呢,却很想知道昨晚发生了什么……当然,还包括一些细节上的事情,所以,我会用DV拍下来,这样我的好奇心就不会有遗憾了。

女:嗯,你说得很对,不过你放心,今晚我不会喝醉的。

第二幕

女:嗨!〃好奇心〃!又见面啦,最近好吗?

男:不怎么好。

女:还有没有拍DV啊?

男:别提了,都被传网上去了。

女:噢……对哦,我昨晚也在YouTube上欣赏了,刚好满足了我的好奇心,还要谢谢你哦。

男:什么?你也有好奇心?!

女:当然,你以为就你有啊。

男:原来如此。

点评:连猫都有好奇心,何况女人乎?

第一部分   第38节:2007·辽宁卷:我能

【2007·辽宁卷:我能】

有这样一段由成功人士代言的广告语:〃人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度……我能!〃

请联系你的感受和认识,以〃我能〃为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

我能

我能我能些什么?家长需要我考清华,我能一定不办到;家长让我读电大,我能一定办到。究其能否,无乎能也不能,不能也能也。

看着作文题目《我能》,不仅思量长久,无法下笔。究其然,实在是想不出能与不能之区别。

邻居阿哥,去年东北大学会计学毕业,随后在一家县级市寿险公司做业务员。当初他是我们这栋楼的骄傲,何其能也?当时老妈甚是羡慕,问我能否也像阿哥一样,给全家带来骄傲和光荣。我答曰:〃能不能需另当别论,说我能也许我就能,但要看我能不能考上;说我不能也许不能,但不能考上并不代表我考不上。〃如今看阿哥回来做保险业务员,我真想替他说,当初不那么能耐考东大,如今也许用不着和那般老婆小妇一起挨家〃串门〃拉保险了,说不准早干几年凭资格,还能弄个主管或经理干干。

看三国想孔明。当年刘备三顾茅庐,孔明自诩治天下,我能行;七擒七纵孟获,实属技高能干;排练空城计,实属胆大能装;临死不忘毒死司马老儿,实属能骗怨鬼。孔明者,实属能人也。|奇*。*书^网|可火烧连营七百里,他未能赶上;派马谡守街亭,他未能周全;六出祁山北伐魏,他未能夙愿;魏延脑后有〃反骨〃,他未能自制妒心。孔明者,也属非能人也。

能者多得:能吃、能玩、能闹、能花钱,我都能,终因〃银根〃紧缩而不能,非我不能也,乃钱少而不能也,因此未能能者多得;能者多劳:老爸能忙、能累、能吃苦,无非月薪500块,非他不能也,乃权小而不能也,因此终究能者多劳;能者多上:姐夫能干、能忍、能文笔,可惜只做小科员,非他不能也,乃无人无势而不能也,因此未必能者多上;能者多福:姨父高中文化当镇长,能说、能捞、能富家,无奈也得蹲大墙,非不能也,乃他太能也,因此未能能者多福;能者多妻:二叔能赚、能骗、能女人,儿女一群老婆一大帮,最后破产无人管,非他不能也,乃他能过也,因此未必能者多妻。

综上所述,能与不能,真是不能一语定论。马克思说得对,能与不能,是对立统一关系,是历史的范畴,今天我不能考上大学,不等于我明天不是亿万富翁;我今天考上名牌大学,不等于明天我就是时代骄子。还是老师说得对,说自己能的人,就是骄傲自满,必然骄兵必败!还有奶奶说得对,谁说自己能,必将出头檩子先烂。更有女朋友说得对:你还说能?裤兜比脸都干净,还吹!如此道来,何必说我能,能的时候也要说不能为妙,不能的时候,更不能说我能才好。

因此,看到今天的作文题目《我能》,我实在有些犹豫,真的为老师能出这样的题目而感到不能理解,并且替老师尴尬。但我相信,虽然我不能写出一篇题目叫做《我能》的优秀作文,但我能为今后几年的高考作文提供几个像样的考试题目:《我能你也能》2008年;《能不能都能》2009年;《你不能,我让你能》2010年;《能了不白能》2011年;《能了也白能》2012年;《能痛了,也能》2013年;《终于能大了》2014年;《能坏了,谁能》2015年;《怕了,我不能了》2016年;《终于能下来了》2017年;《谁爱能谁能》2018年;《我能不能不能》2019年;《我坚决不能》2020年。

写到此处,我真的为我能写完这篇《我能》文章叫好。我真的太能了。

点评:同学,在考场上说真话是要受到谴责的!

第一部分   第39节:2007·湖北卷:母语(1)

【2007·湖北卷:母语】

阅读下面的文字,根据要求作文:

母语是一个人最初学会的一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。

请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。

语殇

我们的母语,谁让你尊严尽丧,跪倒在强权的脚下伴随着扣头如捣蒜或〃忠字舞〃的节拍,你几千年重复着看似花样翻新实则单调可鄙的声音:从〃万岁、万岁、万万岁〃到〃万寿无疆、永远健康〃,从〃谢主隆恩〃到〃恩深似海〃,从〃皇上圣明〃到〃英明、伟大〃,从〃清天大人〃到〃世纪伟人〃,你乱喊〃爹娘〃,你把我们唤着〃草民、贱民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、贱内……〃

你的语境之下,我们被〃牧〃着、〃治〃着。

你恨不能赞叹他们吃饭、拉屎也〃亲自〃,你以为我们辛勤的劳作比不上〃画个圈〃顶事,我们成天被〃关怀〃、被〃指示〃、被〃教育〃、被〃带领〃、被〃视察〃,而他们却〃形象高大〃、〃开拓进取〃、〃日理万机〃、〃高屋建瓴〃,我们无端地被你安排〃激动得热泪盈眶〃,你让我们不停地〃感谢〃,我们得没事找事地〃高举〃着、〃紧跟〃着、〃学习〃着、〃体会〃着、〃坚持〃着、〃热爱〃着,还得〃今儿个真高兴〃、〃雄姿英发〃地〃赶上盛世享太平〃。

我们的母语,谁让布下如此多的陷阱,让我们充满恐惧〃圣人〃、〃明君〃不喜〃异端邪说〃,我们的母语成了阴谋阳谋的武器,将恐惧布满我们内心。〃世不生仲尼,万古如长夜〃孔圣人,将屠刀挥向了〃言伪而辩〃的少正卯,秦始皇为了思想一统以〃焚书坑儒〃报应着孔老二的徒子徒孙,诗人因〃清风不识字,何故乱翻书〃的诗句掉了脑袋,母语的祭坛上还游荡着遇罗克、林昭、张志新的灵魂,母语的栅栏里关押着〃牛棚〃中惶恐不安的眼神,〃彭水文字狱〃和〃稷山文案〃仍是汉语使用者心头挥之不去的阴霾。

第一部分   第40节:2007·湖北卷:母语(2)

我们恐惧自己的言说〃左〃了或者〃右〃了,我们言说时不知道自己〃不明真相〃还是〃眼睛雪亮〃,我们害怕自己划入〃一小撮〃受到〃大多数〃的宣判,我们担心自己的表达不明所以地〃污染〃了他人,我们区分不了自己的言论是〃自由化〃了还是在〃充分保障〃的〃言论自由〃的界内,我们不明白自己〃被蛊惑〃了还是本就〃别有用心〃,我们还得担心自己的言论夹带着〃政治诉求〃或〃一己私利〃。

我们的母语,你为何充满仇恨轻则〃鸣鼓而攻之〃、〃掀起大批判的高潮〃,重则〃食肉寝皮〃、〃打翻在地,踏上一脚,让你永世不得翻身〃。

我们的母语,你为何对真相如此吝啬你用满口仁义道德屏蔽着字里行间的〃吃人〃二字,你用歌舞升平遮掩着他们的劣迹兽行,你将大师们高傲的头颅按在故纸堆里皓首穷经使他们逃避人世,你驱使着科学家论证亩产万斤淹没了遍野哀声。

我们的母语,几千年口手相传,典籍汗牛充栋,这源远流长的语言文字,本当成为文明世界进化的最重的推力之一。可是,至今你还没有完整地组合出一个大写的〃人〃字,你仍无法阐释人的尊严,你仍落伍于当今世界文明的进展,你仍失魂落魄,没有寻回你的精神和灵性……这就是我们的母语之殇。

〃新的转机和闪闪星斗,正在缀满没有遮拦的天空。那是五千年的象形文字, 那是未来人们凝视的眼睛。〃我们的转机何在?我们怎么样凝视未来?

点评:可以看出,此生在学校的这几年光研究词语了。

第一部分   第41节:2007·北京卷:半命题作文

【2007·北京卷:半命题作文】

春夜喜雨〃细雨湿衣看不见,

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