按特征分类有：1白描，所谓“白描”是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法，鲁迅先生非常善于使用白描手法，如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍：“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：‘我就是叫作藤野严九郎的……。’”语言简洁，印象深刻。2、细描，细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔，如阿累的《一面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些：“他的面孔黄黑带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体‘一字’。”
新风霞的《傻二哥》则写得更细腻，把一个卖药糖的劳动者“傻灵傻灵”的特征刻画得淋漓尽致，从他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的准备、吆喝的声调、吆喝的内容到他对顾客和邻里穷哥们儿的态度都细细写来，写出了一个活生生的善良、勤快、乐观，穷而有志的年轻人的性格和形象。3、衬托，衬托是指在写人记事的过程中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。人们常说：“红花虽好，还需绿叶扶持”就是这个意思。衬托可以从正面衬托，也可以从反面衬托，可以以景物来衬托人，也可以人衬托人，还可以物来衬托人，但这些都要根据表达内容的需要来使用。鲁迅是很擅长衬托笔法的文学大家，他的《在酒楼上》正衬、反衬都写得极好，同学们可以反复阅读。这里摘出两段，请大家欣赏：
“窗外只有渍痕班驳的墙壁，贴着枯死的莓苔；上面是铅色天，白皑皑的绝无精彩，而且微雪又飞舞起来了。”用景物从正面衬托了吕韦甫懒散怀旧的心情。
“几株老梅竞斗雪开着满树的繁花，仿佛不以深冬为意；……山楂树，从暗绿的密叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的某心于远行。”用“梅”与“花”反衬吕韦甫的懒散心情。
关于表达方式：
①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释；
②一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式；
③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。
综合起来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。
关于表现手法：
托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆顺叙倒叙插叙对比衬托卒章显志象征衬托想象联想照应寓情于景托物言志反衬烘托托物起兴美景衬哀情渲染虚实结合侧面描写正面描写直接抒情间接抒情等，数量不限
写作手法：写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。
修辞方法简说
常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
2．比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。
3．借代：用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特征代本体，以专名代泛称等，如《药》中以“花白胡子”代人物，便是以特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点，借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达具体形象。
4．夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩校鲁迅《药》中写道：“……眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩斜的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。
5．对偶：俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。
6．排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。
7．设问：无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。
8．反问：也是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。
1）拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
2）比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
3）夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
4）象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
5）对比手法通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
6）衬托（侧面烘托）手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
7）讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对入或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
8）欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出入意料的感人效果。
9）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。
2小说描写四忌
第一忌讳：无论文笔多么优美，都不要让描写使你的叙述陷入中止。
第二大忌讳：不要浪费过多的时间来描写并非重要的环境。
第三点忌讳是：不要在一个无关紧要的事情上浪费读者的注意力。这是初学者最容易犯的错误。
第四点忌讳是：不要概括，要具体。
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……（本卷结束） ……
正文
第一章 众神之战
精灵，一个美丽而又善良的种族，他们是大自然的宠儿，被大陆上的人们成为最接近于神的种族，是除了龙族外最强力的种族，同时精灵一族也是龙族最为坚定的盟友，这让精灵和龙成为了大陆上各种传说的主角。
雷尔曼·克雷斯·皇是一名刚刚步入青年期的精灵，作为最接近于神的种族，精灵族有着漫长的生命，谁也不知道精灵生命的界限是多少岁，唯一知道的就是曾经在第一次神战中发生的故事，那一次的众神之战，让整个大陆都陷入到了战火当中，而作为大路上实力仅次于众神一族的精灵族和龙族，也无法避免的被卷入到了这场战争中。
大陆历7781年，是一个让人铭记的日子，在这一年持续了十年的众神之战终于结束了，而造成这个结果的就是精灵族的守护者，被众精灵称之为“仙人”的萧离别，没有人知道萧离别是怎么出现在这个大陆上的，即使是精灵一族也无法考证，唯一对萧离别有记载的就是精灵和龙族的秘典，在哪里记载着让所有人都感到震惊的事情。
大陆历7781年10月，众神之战的巅峰时刻，被人们称之为神王之下无敌手的战神，在这一天陨落，这件事震惊了整个大陆，也在众神之中掀起了一阵狂澜。
神王，大陆上无敌的象征，战神，大陆上两名神王之下的最强者，而在大陆上的众神之战中，正是在战神的领导下展开的，在历经数十年的神战中，大陆上的种族不知道被灭亡了多少，唯一能够知道的就是原本生机一片的大陆在最后只有两个地方还保持着繁荣，那就是精灵一族的领地，和战神庇护下的战神之城。
战神攻打精灵族的当天，战神所带领地军队正在做着一件事，那就是围城。
精灵之城，精灵一族的前线，同时也是精灵一族的起源地，在这里有着精灵一族最为重要的东西，同时也是关系着精灵能否繁荣下去的关键……………世界树，也就是被人们称之为精灵诞生地的精灵树。
精灵一族的繁育率并不比龙族高上多少，而大陆上的精灵之所以能够比龙族的数量多上很多，关键就在于世界树，因为精灵一族最为重要的东西，也就是精灵一族的守护者元素精灵就是从世界树上诞生的。
元素精灵能让精灵一族很容易的掌握大陆上最强大的力量魔法，也能够让精灵一族跟元素精灵缔约后延长自己本来就悠久的生命，并且最为重要的就是，元素精灵能够为精灵指引自己的另一半，提高精灵一族的生育率。
精灵一族议事厅，精灵女皇看着下面的面带焦急神情众位长老，脸上却是平静一片，战神的围成并没有让她失去女皇的威严。
“你们这是在干什么？我们龙族是不会跟那些虚伪的神明妥协的，这次无论战神说什么话，我们一族都会跟他决一死战的。”说话的是龙族的族长，同时也是龙族唯一的一头神圣巨龙，在此前的神战中，龙族牺牲的已经太多，以至于现在的龙族所剩下的数量只有不到三千�