情况，其实这种教法，是把一个演员生生给毁了。世上的剧情千变万化，角色也千变万化，规定情境更是时刻在变，你怎么可能把所有的角色都归纳出来，一个个的寻找一个表演模式去套？所以学表演学的是什么？学得是一种系统的观念和方法，是一种能把所有角色都演好的能力，一种把角色当成作品来创作的统一规律。学习创作规律才是最重要的，就象音乐学院学作曲，美术学院教学生画画一样，学得不是画某个苹果怎么画，某个人像怎么画，而是教给学生描画一切事物，用画笔来创作的能力。”
“哦……”大家点了点头。小云聚精会神的听着，仿佛要把这一年失去的时间马上补回来。
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易青喝了口水，道：“什么是解放天性？斯坦尼体系认为，最适合做演员的人，应当拥有孩子一样的性格。我们每个人降生的时候，先天的有各种性格，勇敢、懦弱、狡猾、憨厚、自私、大度、狭隘、慷慨……等等所有的人类的各种形态的性格特质，在儿童的身上都可以找到，这就是所谓的‘天性正圆说’——人的先天性格就象一个正圆形，无数种性格成了无数个组成圆的点，最初的时候，我们的性格是完满的。”
易青说着，起来在后面的小黑板上画了个圆，道：“我们假设，如果现在我们的性格依然是完满的，也就是说，所有人类的性格我们都具备，那么演戏就简单了。需要我们演个卑鄙的，我们就把性格里狡猾卑下的那一部分拿出来用，把好的一面掩去；需要我们演个伟大无私的，我们就把性格里卑鄙的一面掩盖，把好的一面拿出来用……无论剧本和规定情境需要我们做出何种人物性格的表演，我们都可以轻松胜任，因为完满的性格里具备所有我们需要的性格因素。所以说，儿童般的性格最适合做演员。”
“但是但是生活中，我们人，尤其是我们中国人，从小就被教导说，这个是错的，那个是对的，这个可以做，那个不可以做。我们的父母、家庭环境、受教育程度……所有这些东西在不同程度上影响和改造着我们，使我们的天性正圆受到了各种挤压。有的人抛弃了所有负面的性格，成了大好人；有的人在叛逆期没有得到好的教养，变得嫉妒狭隘，自私恶毒，这样，构成了我们社会上形形色色的人。”
易青又在黑板上随手画了几个不规则的图形，道：“这样好比，我们的正圆形受到家长、学校、社会的挤压，变成了残缺不全的形状。比如刚才我让卢云同学演个小猪，她就演不了，为什么呢？因为她的父母告诉她，女孩子要矜持；她受的教育教会了她，女孩子要怎样的形象才是美；而她自己的生活经历也告诉她，怎么在公众面前保持自己的形象。作为普通人，这些都没有错，可是做为一个演员，我们就要说，她的天性是被压抑歪曲了，她演不了许多角色了。”
小云似乎有所领悟的点了点头。
易青道：“所以说，表演的教学，第一件事，最重要的事，就是要解放我们的天性。什么是解放天性呢，就是把我们的性格恢复到正圆形的状态，尽可能的接近完满的性格，让我们象孩子一样的轻信，无论演什么样的角色，都在心里相信，自己就是那个人物。而解放天性最有效的手段，就是动物模拟和无实物练习。如果你连自己是只猪、是只猴、是老虎都能从心眼里相信；如果手里没有东西你都能坚定的相信虚空里这个东西是存在的，那你将来演其他角色还有什么不可相信的呢？”
“……解放天性，是你们身为专业演员区别于业余演员和普通观众的第一步，过了这关，你们就可以对人们说，我是专业的，我是一个演员。所以行话说，今天演不演得好动物，决定了明天你演不演的好人。”
小云忍不住问道：“那我们平时看到的那些演员，当初都是从动物模拟开始学的吗？”
易青道：“科班出身的肯定都是。不是科班出身的，比如有些特别优秀的演员象周讯，象葛尤，他们在成名之后还回头来专业院校进修，有的一把年纪了还在扮动物，就是知道这个道理。但是也有些人，尤其是一些发达地区、西方国家，比如一些香港演员，他们先天生活的家庭环境、教养条件就非常的开明、民主，小孩子的天性没有受到太多的压抑，成年后基本保持了开朗、开放的天性，这样的人几乎不需要刻意的解放天性练习。这也是为什么好莱坞的演员、西方一些国家的演员先天就比我们的演员演技高明一大截的原因，一般来说，这些国家的演员表演起来要比我们自如的多。中国传统的儒化教育，父母权力至上的家庭结构，其实对后代的教育以及天性的发展伤害特别严重。”
“我们举个例子说，”易青道：“大家都听说过七八十年代著名的香港无线艺员班吧？我们现在知道的最杰出的这些香港演员，发哥、已故的张国容、梁佳辉，无线五虎将里的梁超伟、刘德骅，这些人当年都是从这个艺员班毕业的。而当年教他们表演的老师正是从大陆过去的，他们的教材就是斯坦尼的《演员的自我修养》。他们当年的第一课，也是演猪演树，演各种动物以及植物的形态模拟。当时香港的媒体报导出来的时候，许多人不理解，甚至有有一些无知的影评人和记者写文嘲笑这种教学方式。结果事隔多年回头看看，当年动物模拟成绩好的，梁超伟、张国容这些人，全成了影帝、演技派，而一些特别爱惜自己所谓形象的人，演了几十年戏还只是大明星，或者早早的退出了影坛。可见解放天性的基础练习对一个专业演员的成长多么的重要。”
学生们听得连连点头。
第二卷 电影学院的牛B生活 第三十章 十万献金（1）
易青道：“好，现在大家各自在心里想象自己是一种动物，三分钟之后，全体同学下场，开始动物模拟表演。不要求大家演得多象，但是，一定要敢演，要相信！你们谁的信念感动摇了，谁游离出来了，我都能看得出来，谁要是失败了，今天的宿舍和教室的值日生就归失败的这些同学做。”
学生们哈哈大笑，一个个冥思苦想起来。
三分钟很快过去，学生们纷纷站了起来，走下场。
这下鸡飞狗跳，好不热闹。扮什么的都有，易青在上面仔细观察，还是有很多学生演了一半没有叫停就演不下去了，在那里发愣。演得最好的还是依依的老虎，至于小云，她演得是什么，易青看了半天就是没猜出来。
过了几分钟，易青看看折腾的差不多了，大声叫停。
然后，他问小云道：“你演得那是什么呀，我看不出来。”
小云得意的道：“我就是要演个跟大家都不一样的！没看出来吧！”
易青饶有兴致的道：“你再来一遍。”
大家纷纷让出地方来，看着小云。
小云四肢着地往地上一趴，象个青蛙一样伏着，然后伸起一条腿，尽力向上向内反钩着，在那里晃来晃去。
这下大家猜不透了，说是青蛙吧，后面那条腿象根尾巴，说是猴子吧，没有这种姿势的。
依依看了半天，忽然恍然大悟，道：“我知道了。是蝎子！”
小云跳起来笑道：“还是依依聪明！”
易青想了一下，自己也笑了起来，象青蛙一样趴着，背后一根尾巴反钩着，还带着弯曲的鞋跟，不是带着尾钩的蝎子是什么？
易青一副被她打败了的样子，一边让大家坐下，一边点了几个刚才没演好的学生的名字。
然后，说过了动物模拟，又带着学生做了无实物练习。
电影学院每年的考试都有很多无实物练习的考题目，比如什么“吃面条”、“缝袜子”、“过草地”、“过独木桥”、“暗室里踩到蛇”、“哑巴吃黄连”、“瞎子点灯”……都是用来训练演员的信念感的。
一堂三个半小时的大课转眼就过去了。易青宣布下课的时候，学生们一片嚷嚷，都觉得意犹未尽。
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易青笑道：“明天我们继续吧，今后十天之内，我们全部安排解放天性练习。不要求大家象电影学院本科的学生一样水平，只要能大概通过这一关，就是向考试成功迈进了一大步了。”
说着，易青跟大家告了别，转身出了教室。
他走出去没多远，就给依依发了短信，跟她说一起去吃饭。
过了一会儿，依依远远的出来了，后面还跟着小云。
易青一声长叹，这两天因为自己是教师身份，为了避嫌，好久没和依依二人世界了，好容易这个班上了轨道开始上课了，他才偷偷约依依出来，没想到小云又跟来了。
易青看了看，学生们陆陆续续都出来了。易青赶紧推着车子，慢慢往前走；依依和小云远远的在后面掉着。
走了一段，易青回头一看，学生们都回宿舍了，可是依依身边也没了小云。
易青正感到奇怪，他停下来，等依依走近了，问道：“刚才小云不是跟你一起吗？”
依依道：“是啊！刚才她看到你发的短信，说什么要跟我们一起去吃饭。可是走了没几步，一个同学跑过来，是徐老师和梁老师找她。”
“徐晓君找她？”易青诧异道：“一个新生，才上了一天课找她干吗？切，准没好事！”
“别这么说，”依依道：“说不定只是叫她去鼓励她好好考试吧。毕竟这个班看上去有希望的也就她一个，长得比较漂亮。”
易青笑道：“要说到漂亮呢，当然还是我的小宝贝儿周依依小姐喽！”
“去死吧你！恶心。”依依笑着去打他，两人嘻嘻哈哈，顿时把小云的事忘到脑后了。
……
两人吃过了午饭，易青送依依回来到在北影厂门口，两人正要分手，忽然依依指着不远处一个电话亭道：“咦？那不是小云吗？”
易青看了看，在长途电话亭旁站着一个婀娜的身影，不是小云是谁？
易青道：“你先回去，我过去看看她在干嘛。”
依依答应了一声，转身走了。
易青推着车，走了过去。
小云聚精会神的打着电话，根本没发现易青过来了。
“喂！你有没有搞错！不就是十万