苍老师的职业生涯- 第254部分

，最后整一个标准答案出來。
　　　　很显然，中国的考试试睿�，大多数都是如此，即使变活了也活不到哪里去，依旧停留在过去式，而不是未來式。
　　　　所以，苍龙才会拿着那份历史试卷，说这是死睿�目，死模式，死方法。
　　　　这样的考睿�只会限制人的思维，而不会开拓人的思维，即使苍龙的教育的在好，最后也都被这些死睿�目给毁的一干二净。
　　　　对于学生们现在來说，他们或许能在书中找到一个标准答案，最后应付了事，可对于他们的未來呢？他们未來所接触的工作，所需要磨练的社会，可是洠в斜曜即鸢傅模�一切都要自己去摸索。
　　　　洠в幸桓隹�阔性的思维，他们即使高学历毕业，最后却发现在工作上，是洠в醒�校里所教的标准答案的，他们甚至会发现，他们在学校里学的东西，大多数都是洠в玫模�一切还得从头开始。
　　　　苍龙关掉电脑，失望的走到客厅里，愁眉不展。
　　　　“你怎么啦？愁眉苦脸的？”孙丽萍洗完澡，裹着浴巾走了出來，暴露的肌肤，加上那瓷娃娃般的脸，让人不由自主的就想入非非了。
　　　　只是，这一刻苍龙似乎并洠в姓飧鲂那椋�只是漫不经心的答了一句：“洠�什么，为年终报告发愁呢。”
　　　　“年终报告？”孙丽萍一脸奇怪，“你愁这个做什么？反正教育部要的又不是你的答案，他们要的是成绩，平均分达到九十分，你就过关了，这才是你最重要的年终报告，如果达不到九十分，你的年终报告写的在好，也不会有人看的。”
　　　　“是啊，洠в谐杉ǎ�报告写的在出色，又有什么用呢？”苍龙苦笑着对比了起來，“洠в心芰Γ�学历在高又有什么用？”
　　　　“什么跟什么啊？”孙丽萍更加疑惑了。
　　　　闻言，苍龙把那份历史试卷丢给了孙丽萍，一脸洠Ь⒌溃骸白约嚎纯矗�看看哪里有什么问睿�。”
　　　　“问睿�？”孙丽萍拿起试卷仔细看了起來，十五分钟后，她却奇怪的看着苍龙，“你脑子洠Х⑸瞻桑�教育局出的考睿�，都是经过审核的，怎么可能出问睿�。”
　　　　苍龙自嘲的笑了笑，都不想理会他，而就在此时，虞雪突然走了出來，问道：“你们干嘛呢，这么晚还不睡觉？”
　　　　“干嘛？”孙丽萍拿着试卷，递给虞雪，道，“你瞅瞅，这试卷哪里有问睿�了，这家伙非得鸡蛋里挑骨头。”
　　　　虞雪看了看一脸无奈的苍龙，随后也打量了起來，好一会他才道：“你的意思是说，这睿�目是死睿�吧。”
　　　　闻言，苍龙直接竖起大拇指：“看來还是有人识货嘛。”
　　　　“死睿�？”孙丽萍一脸无语，突然又笑了，“你真是杞人忧天，我跟你说吧，中国的教育模式就是这样，从小学到初中的睿�目都是死的，到了高中会变化一些，只有到大学，睿�目才会活过來一些，这有什么好愁的。”
　　　　“你觉得这真的不重要？”苍龙突然严肃了起來。
　　　　“西方的教育模式和中国的教育模式还是有区别的，毕竟中国五千年历史，要真的把睿�目活”孙丽萍一脸无语的看着苍龙。
　　　　可她还洠�说完，苍龙立即打断了她道：“五千年历史就是借口了？世界上那么多文明古国，你当只有中国有五千年历史？还是怕别人不知道我们有五千年历史，天天要放在嘴边才显得自己出生高贵？这就和满清时，自称自己是天朝上国有什么区别？最后我们的天朝上国怎么样了，被打的苟延残喘！！！”
　　　　“你你用得着这么认真吗？”孙丽萍一吓，洠�想到苍龙居然一下这么严肃了起來，连虞雪站在一边都有些奇怪。
　　　　“不，这才是最值得认真的地方，这就和一个中国的大学毕业生和一个日本的大学毕业生，他们如果拥有同等的学历，无论是在中国还是在外国，日本的大学生找工作，都会比中国的大学生找工作容易的多，为什么？”苍龙突然问道。
　　　　“因为日本大学比中国的大学有名？”孙丽萍奇怪。
　　　　“错，因为能力。”苍龙直接摇了摇头，“因为人家公司面试的时候首先在乎的不是你是什么名牌大学毕业的，而是先考你的能力，而可中国的教育远远落后于人，我记得中国复兴时，曾有一句话说的很实在，落后就要挨打，现在教育落后，就意味着找不到工作。”
　　　　“你扯什么啊，我们怎么就落后了，都和你说了国情不同，有必要这么小睿�大做吗？”孙丽萍很不解苍龙现在的行为。
　　　　“洠П匾�小睿�大做？”苍龙笑了，笑的让虞雪和孙丽萍两人都觉得有些渗人，好一会他才道，“中国现在不是以经济世界第二而骄傲吗？那我告诉你们，中国的科技远远落后大部分西方国家，差距是五年到十年不等，中国现在是名副其实的世界工厂，但可悲的是，中国制造的东西都是外壳，而不是内部的核心，为什么？因为中国洠в屑际酰瑳＇有创新，而西方人牢牢的把持着技术和创新，你以为他们凭借的是什么？是开阔性的思维，他们的学生从小到大，学的东西，做的睿�目基本上都是活的，所以他们的思维基本上洠в惺裁淳窒蓿�所以他们的脑子会比中国的学生更发达，所以在走出社会之后，他们会比中国的学生更有竞争力，而中国的学生步入社会之后，会发现一切都要重头再來，这并不是因为他们笨，而是因为他们所接受的教育局限了他们的思维。”
　　　　“你这只是理论，并不是实际。”孙丽萍也认真了起來，“这都还停留在你的臆测之中。”
　　　　“臆测？”苍龙面若寒霜，“中国现在的毕业的大学生，有多少找不到工作的？如果教育模式接下來还是这样的话，未來随着中国大学生越來越多，就业会变得越來越艰难，因为这和工厂流水线里生产的产品洠в卸啻笄�别，最关键性的是我们生产产品的技术远远落后于人，于是生产出來的产品就变得廉价，洠в腥魏尉赫�力。”
　　　　“荒谬，你这简直是荒谬。”孙丽萍很不服气，却找不到什么理由來反驳。
　　　　“荒谬？”苍龙无奈的摇了摇头，“你可以不认同我的观点，但你无法否认的是，现在毕业的大学生普遍抱着一种心态，认为有了高学历毕业后，幸福的日子就來了，可他们不知道，他们的学历和文凭基本上洠в卸啻笥么Γ�因为这是一个靠能力吃饭的社会，而能力在于你的思维，说通俗点，就是脑子。”
　　　　“你是骂我洠�脑子吗？”孙丽萍气的面色涨红。
　　　　“你们两个别争了，在争就打起來了。”虞雪赶紧站在中间，“苍龙说的并不是洠в械览恚�但确实也要考虑中国的国情。”
　　　　“狗屁不通。”苍龙说着，走进了房间，让虞雪和孙丽萍两人都气恼了，本以为他不出來了，但过了一会，他又走了出來，手里还拿着电脑，道，“这是国际知名公司招聘人才所出的睿�目，你们要是能答上，我就相信你们所谓的国情。”
　　　　于是，孙丽萍与虞雪两人的目光都被吸引了过去
第146章，上书教育部
　　第146章，上书教育部　　　　
　　　　你能不能喝酒？
　　　　你心目中的另一半是什么样子？
　　　　你的梦想是什么，为此做了哪些努力？
　　　　你生活中有洠в杏龅焦�挫折？是如何面对的？
　　　　你的缺点是什么？如果我们淘汰你，你认为原因是什么？
　　　　你最骄傲的经历是什么？描述一个你与人合作共同完成目标的经历。
　　　　依靠你的专业素养能给团队带來哪些帮助？用三个词形容你的大学生活。
　　　　请详细描述一下你理想中的未來工作环境及每日工作内容。举例说明一件在校期间你认为最有成就感和最失败的事。
　　　　这就是虞雪和孙丽萍在电脑上看到的睿�目，而且这些睿�目都是一些知名公司招聘的睿�目，每一个公司都是他们所熟知的，而且有一大半是中国公司，只有一小半是外国的公司。
　　　　这些睿�目五花八门，大多数并不是问你学历有多高，也不是问你在学校学的东西，问的反而是一些生活上的东西，什么东西都可以造假，唯独生活经历难以造假，或许虞雪和孙丽萍是有能力回答这些问睿�的，但他们的回答并不一定是这个公司想要的答案。
　　　　这些公司的睿�目看起來简单，实际上却是困难重重，总结起來，就是心态，经验和性格，如果在简单一点，其实就是一个人的能力，而用专业术语來说，就是竞争力。
　　　　因为这些公司要的可不是那些动不动就心态不平衡去寻短见的弱者，要的也不是那种性格孤僻，不懂得合作的个人英雄主义者，要的更不是只会死记硬背，不懂得变通的愚者。
　　　　看完这些睿�目后，不仅仅虞雪不说话了，连孙丽萍也闭口不言，她们都知道了苍龙想说的是什么，因为这些睿�目给人的第一映像是那么的不严谨，而换成是大部分大学生，他们的思维都趋向于，怎么去找一个标准答案，而他们思索着找到标准答案的时候，却被淘汰了。
　　　　而且，这只是公司应聘的第一步，接下來还有一个实习期，这才是真正考验这些问睿�价值的所在，即使真的耍小聪明通过了这第一步，在实习期里，不符合标准，还是会被淘汰，这才是真正展现能力的时候，因为公司与公司之间就是竞争，他们如果请的员工都是洠в芯赫�力的人，又如何和其他公司去竞争呢？
　　　　所以有句话说，商场如战场，这一刻虞雪他们也明白了，为什么苍龙会上课的时候，变幻似的让学生们自主的模拟，而不是只告诉他们一个标准答案。
　　　　因为一旦有了这种开阔性的思维，他们将來可以轻松的去应对各种环境，即使刚开始有些迷茫，但他们肯定会比那些只求标准答案的学生，要有竞争力的多，所以就这就是九班的优势所在。
　　　　所以，苍龙从头到尾，都洠в邢牍�要去压迫九班的创造性思维，反而任由他们去搞，任由他们去做，因为这就是锻炼他们思维的最好时段，如果一旦思维成形，将來面对残酷的社会，他们要么碌碌无为的�