《滛魔教师》

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滛魔教师- 第35部分


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  备课其实不是一件容易的事情,尤其是想备一堂好课,不花它几个小时,你根本就甭想上好一堂课,备课与上课是紧密相联的,有的老师之所以能够不怎么备课也上得不错,那是因为他教的时间太长了,已经对教学技能掌握得非常熟练,课文更是早已熟悉,有的课文,有的老师从大学毕业一直教到现在,都教十多年了,你说他能不上好课吗?毫不夸张地说,有的老师上这样的课文是可以不用教材的,因为他教的次数太多了。可是毛鹏程还没有达到这种水平,他还得一步一个脚印,如果一开始就吊儿郎当,又怎么能够教好书呢?教不好书,学生又怎么会喜欢自己呢?总还得要有一些真本事,学生才会佩服,进而信服,乃至于崇拜吧。
  所以毛鹏程坐在办公桌前备课备得很仔细很认真。
  第一单元的第一课选的是着名散文作家朱自清的名篇——《背影》。这篇课文毛鹏程是很喜欢的,因为之前,他已经看过不下三十遍,自己平时喜欢看书,这些书包括小说,散文,剧本,等等,而且毛鹏程还有朗读的习惯,每每看到自己特别喜欢的散文,都会收藏起来,心情好的时候,或是早上,或是下午,甚而是晚上,都会拿出来这些自己精心收藏的作品加以朗读,用自己特别的腔调与语速,以及情感,去感受作者的心情,去理解文中的精神,以期能够让自己更加准确地把握文章的精髓与内容。其实毛鹏程并不主张对文章作过多的分析,他觉得文章好不好,得靠自己去慢慢地领悟,去认真地品悟,如果你把文章当成一个什么东西,左分析,右分析,其实没有太大的意思。因为这已经使得文章失去了它本来的面貌,如此,要想真正理解文意,掌握文章的精华,无疑于纸上谈兵,对牛弹琴,睁着眼睛说瞎话。
  虽然毛鹏程对《背影》这篇课文早已熟悉,但是为了能够让学生听得真切,听得明白,毛鹏程还是又再仔细地看了几遍,毕竟自己要去面对的是一群刚从小学毕业上来的初一学生,如果自己讲得太深了,学生不但可能听不懂,反而还有可能对自己的课失去兴趣,失去信心,要是这样,那还不如讲得简单些,让学生们都能够听得懂。所以毛鹏程没有少花心思,他先是将自己设想成一个初一的学生,如果自己是一名学生,那么会希望自己的老师怎么讲课呢?这样一设想,毛鹏程慢慢地理清了思绪,找到了一点门道,按照这种推理与设想,毛鹏程认真地思考了起来,每思考到一处,他都要反复地琢磨一番,看这样讲行不行得通,学生容易不容易接受,倘若这样讲行不通,那么他就会换一种方式,尽量让学生听得懂,听得轻松。
  边备课的时候,毛鹏程又想起了自己读初中时,自己的语文老师讲课的情形,毛鹏程打算借鉴以前自己的初中语文老师的讲课优点,吸收过来,为自己所用,一想起过去自己读初中的经历,毛鹏程突然醒悟了似的,拍手道:初中生重在形象生动,他们更加感性,不像高中生,强调的是理性,如果把给高中生上课的那一套放到初中生这里来,肯定要失败,于是毛鹏程又调整了一下自己的讲课方式与办法,尽量地做到生动、形象,简单、明了。讲课不求过多,但求学生明白,理解。一堂课也不要讲太多的内容,那样学生肯定也接受不了,再者也消化不了,如此,自己辛苦,学生也很累,可谓一举两不得,完全没有必要。


  这样备着备着,第三节课的下课铃声响了起来,毛鹏程也不管这些,继续备着自己的课,几分钟后,办公室的其他老师都陆续地走进了初一语文办公室,毛鹏程一看有老师进来,也不说话,只是微笑地向各位老师问好,大家看毛鹏程对自己微笑,也礼貌性地回敬以微笑。老师毕竟是老师,素质还是要相对高一些的。
  大家见毛鹏程在低头备课,于是都对他言道:毛老师,第一次上课,什么感觉呀,还好吧?毛鹏程微笑着说道:还适应。就没有再说太多话,大家也不便多问,毕竟这是办公室,空间本就不大,讲话太多太大声,势必会影响一些老师,所以大家问了一下,便又都做各自的事情去了。
  最后进来的是杜老师杜丽。他走路风风火火的,Ru房高挺,一副非常自信的样子,谁看了都会受到感染,一个人自信总归是好事,谁不希望自己多点自信呢?虽然说杜丽初一看,似乎有些过于妖媚,可是这并不妨碍去做一个好语文老师,谁说语文老师就不能打扮得入时一些,打扮得漂亮一点呢?Ru房大怎么了,Ru房大也是一种资源,也是一种特质,还能增加一个女人的魅力呢?这不,杜丽就有一对很大的美胸,也就是大Ru房,尽管人长得不是很漂亮,然而因为保养的好,加之气质好,Ru房又大,杜丽还是具有一种特有的女人味的,别说她看上去三十岁了,可能实际年龄比这要大一些甚至好几岁,然而她的独特美还是依然存在的。
  大家看书的看书,备课的备课,看杂志的看杂志,聊天的聊天,杜丽现在不想干什么,看到毛鹏程在低头备课,一时也不知说什么,于是对毛鹏程说道:毛老师这么认真啊,是在备课吧?“谁说不是呢?”明天上课的内容还没有备好呢?还请杜老师多指教。这时杜丽声调突然高昂了起来:毛老师,请教不敢当,不过切磋倒还是可以的,以后呀,我们互相探讨吧,说着,用一种勾人的妩媚眼光看着毛鹏程,看得毛鹏程一身发抖,不过,内心却莫明其妙地有一丝快意,毛鹏程挺纳闷的:自己这是怎么了,怎么还会有一种高兴的怪劲呢?毛鹏程因了杜丽的几句话,不免又产生了一些奇怪的想法,其实也没有什么,杜丽这样的人在办公室还是很受欢迎的,如果大家都是一些闷瓜,半天打出一个屁来,那生活可真过得有些沉闷,然而有了杜丽就不一样了,她简直就是大家的开心果,就是大家的调味剂,味道还是很好的。
  两人又说了一些话,一会儿,第四节课的铃响起来了。
  第六十章  回家带炊具VS关英雄来访
  这时,有课的语文老师都相跟着慢慢地走出了初一语文办公室。最后走出去上课的是杜老师杜丽,其实杜丽是很想跟毛鹏程呆在一起的,坐在他对面,真好。毛鹏程身上有一种特别的气味,这种气味就像是一块磁铁,将杜丽深深的吸引住了。以至于她都不想去上课了,其实毛鹏程也看出来了,杜老师,也就是杜丽,似乎对自己有一点特别的意思在里面,毛鹏程挺聪明,他装作不知道,任凭她去摆弄。
  见杜丽上课去了,办公室也就剩了三个老师,大家都在忙自己的事情,毛鹏程继续备着自己的课,经过一番精心的思考与琢磨,毛鹏程终于将第一篇课文——《背影》的教案写好了,写好之后,他还在心里默默地设想了一下自己讲课的程序与过程,哪些地方该重点介绍与讲解,哪些地方该略讲,他都先在心里设想了一遍,不要等到上课了才来把握,那是容易出现偏差,或者容易出现详略不分,乃至于主次颠倒的现象的。这样设想了几次,毛鹏程终于放了心,觉得自己心中有了数,又将第一课《背影》看了一遍,毛鹏程才将自己的课本与教案收进了中间的大箱子,因为他下午要回一趟天鹏市,所以还是将课本与教案锁进抽屉好些,免得到时候要用时找不到,那是会急死人的。抬手,看了看手表,毛鹏程发现距离十二点,已经只有几分钟了,于是他朝学校音体美老师办公室走去,谭莎莎正在里面,见毛鹏程走了进来,大家都抬起来头来看着他,毛鹏程礼貌性地笑了笑,说了句:各位老师好。便朝谭莎莎的办公桌走去。谭莎莎见毛鹏程走了进来,也跟他微笑着打招呼。大家一会儿看看毛鹏程,一会儿看看谭莎莎,不明白的还以为他俩是一对真正的情侣或者恋人呢!其实呢,他俩现在什么特殊关系都不是,只是同事,不过比起同事来讲,又似乎多了一点什么,具体多了点什么,这可就真不好说了。
  毛鹏程走过去,关切地问道:“在备课呀”。“是呀”。“你坐吧”。马上就到十二点了,我们去吃饭吧,这句话才刚一说完,十二点的铃声,即第四节课下课的铃声就响起了,毛鹏程与谭莎莎便想跟着从向前中学音体美办公室出来了,一起朝学校外面走去,他们是去餐馆吃饭的。去的还是相同的餐馆,就是前几次他俩一起吃饭的那家酒馆,虽然说是酒馆,然而他俩却是去吃饭,第一次喝了酒,结果谭莎莎喝得满脸通红,毛鹏程很是过意不去,所以再去那里的时候,就坚决不再喝酒了,免得让谭莎莎难堪。
  点了几样菜,一盘鱼,一盘猪脚,一盘鸡肉,一盘鸭肉。一共四个菜,两个人吃也足够了。两个迅速地吃了起来,毛鹏程吃了两碗饭,便用餐巾纸抹了抹嘴,对谭莎莎说道:“怎么样,在新的环境中还适应吧?”“还好”。
  “我准备去一趟天鹏市,将我的那些炊具带过来”。下午我们一起做饭吃吧。谭莎莎似有些不信,觉得太过突然,他不是觉得他们一起做饭这件事突然,而是觉得下午就能吃上自己做的饭,这让她有些不太相信似的,其实这根本不难,毛鹏程做饭可是一把好手。谭莎莎听说下午就能吃到两人做的饭,高兴的微笑了起来,这笑与其说是对下午吃到自己做的饭的一种期待,还不如说是对毛鹏程的一种信任。
  付了账,走出了那家酒馆,毛鹏程对谭莎莎说道:你先回学校吧,我得去天鹏市市区,我就不陪你回学校了,说完,看了看谭莎莎,谭莎莎说:好吧,你路上小心啊。毛鹏程便掉转身,从不远处搭了一辆老爷车,往白水镇汽车站赶去。
  坐在老爷车上的毛鹏程,还在往谭莎莎这边看,谭莎莎见毛鹏程还在往这边看,于是也用自己的目光目送着毛鹏程离去,直到老爷车消失在了街道

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