“我们浦家三代人的日子过得还比较顺当，工作的工作，上学的上学，原来住的草屋也翻造成瓦房。几代人住在一起，确实是其乐融融。”水生是描绘着当年美好生活的情景。
黄江插话说：“记得那场革命是1966年5月开始的。”
“是的。那时在上海市里已经到处是搞什么‘四大’。”水生说到这里叹了口气，说：“要是没有那场革命该多好。”
黄江就说：“可历史不可能倒过去重新来过，后人从中吸取些教训倒是挺有益的。”
水生继续说道：“那时想想我们这些穷老百姓，肯定不是这个革命的对象，因此是事不关己，高高挂起。我们这一家人还是该做什么做什么。”
莲萍问道：“后来怎么样了？”
奶奶就说：“后来就发生了没有料得到的事情。”
“什么事情？”黄江问道。
水生就接下去说道：“我们单位里有的人，要我老实交代家庭出身到底是什么成分？”
“不是说比贫农还要穷的赤贫吗。”莲萍就说。
奶奶也说：“我娘家是当地人历史清楚，穷苦渔民出身，可是丈夫家里到底是什么出身。”
水生继续往下说：“后来单位里原来的领导都靠边站，麻烦事情终于来了，有的人肯定我家是地主出身，家门被封了，赶到了养猪场里去了。”
说到这里，黄江就以怀疑的口气问道：“爷爷，浦家不是的的确确的穷苦农民出身吗。老太爷在前几天讲家史时不是讲得非常清楚的吗，为什么在那个时就讲不清楚了呢？”
水生就说：“什么叫内乱，就是国家内部乱到了极点，是怀疑一切，打倒一切。如果谁被怀疑上了，根本没有让你说清楚，解释的机会，或者余地。”
“那么接下去怎么样了？”莲萍问道。
“后来学生红卫兵复课闹革命，大部分回到学校里去了，社会也实行了军事管制。但是社会并不因此而稳定下来，而是越来越乱，乱到了极点。”爷爷说道。
奶奶就说：“这时，我们一家人在养猪场里就没有人管，也没有人问，倒反而自由了一些。”
“我就跑到公社里找到了军管的解放军，我就把我家的家庭成份被搞错了一事说了个清楚。”水生说道。
奶奶接着就说：“后来解放军总算还是负点责任，派人到老太爷的老家去调查清楚后，我们一家人算是被放回了家，仍旧工作的工作，上学的上学。”
莲萍还是搞不明白，这些红卫兵当初为什么会这样做？
爷爷就说：“后来解放军总算把红卫兵当初的做法找到了原因。”
“什么原因？”莲萍问。
爷爷继续回忆着说：“这些小将里有一个学生是波涛的同学，平日里在交谈家庭情况时，波涛曾经对他说过，解放前浦家的祖上四个人在老家种过六十来亩田。运动来了，有的学生就进行推测，一亩田至少可以打一千斤粮食，六十亩就是六万斤。这不是地主是什么？现在说是贫农，这不是隐瞒家庭成份又是什么？这地主家庭出身不正是斗争的对象吗！”
“就这样那些红卫兵就对浦家采取了革命行动。”黄江下了结论。
“是这样。像这样的事情，何止是我们浦家一家。”爷爷说道。
“我们家人在那养猪场里关了足足有半年之多，吃了多少苦头，蒙受了多少不白之冤。”奶奶是非常气愤地说。
“这也太随便了一些。怎么可以这样做呢？还讲不讲法律，有没有法律！”莲萍也很气愤地说。
“那时已经没有什么法律不法律，否则怎么说是一场内乱呢。”黄江说得非常正确。“就凭这些学生胡乱推测，就把我们一家人不明不白地关进了养猪场，真的太冤枉了。那么这个事情最后是怎么结论的？”莲萍又说。
爷爷就说：“最后是‘事出有因，查无实据’不了了之。”
“怎么可以这样，太气人了！”
黄江就说道：“莲萍，回忆那些年代的故事，我们不是生闷气，不是说受了多少冤曲，而是要总结历史经验教训。要加强法制建设，增强法律意识，大家要依法办事。”
“这种革命无论如何不能再来第二次！”奶奶是深有感触地说着。
莲萍和黄江在同爷爷和奶奶交谈完那个时间的故事，紧接着就约爸爸和妈妈进行采访。
吃好晚饭波涛和菊芳来到女儿莲萍的房间里，在沙发上坐好，黄江也如约而至。
波涛就开口说：“女儿、黄江，现在要我和你妈妈谈些什么内容？”
黄江就说：“想听听叔叔，阿姨，年轻时的求学、恋爱，和工作的故事。”
“重点是怎能成双的那一节。”莲萍点了重点。
波涛想了片刻，就说了如下这段故事：
就在那个革命中波涛读书也就此中止。
在上初中二年级的波涛，不能书读比什么都痛苦。
可是和浦波涛坐同一课桌的江菊芳，此刻却伸出了援手。
这个江菊芳比浦波涛小一岁，在上小学时两人就是同班同学，高小毕业后是一起升入同一所中学，同一个班级，而且坐到了同一个课桌上。这个干部子女的江菊芳喜欢上了打渔家庭出身的浦波涛。
江菊芳经常邀波涛到自己家里，两人一起复习功课、一起玩耍。
江菊芳的爸爸非常喜欢波涛，可妈妈呢虽然喜欢，但总认为这个孩子是打渔家庭出身，身份低了些，嘴上没有说什么，思想上总有个疙瘩。
江菊芳不是跑到养猪场里，就是把波涛叫到自己家里，把学校老师在课堂上教的内容，转教给波涛。
江菊芳的母亲说浦波涛现在是黑五类，不适宜多交往。
可江菊芳的爸爸却说：“怕什么，这个小波涛有人说黑就黑了？应该支持女儿的行动，这才是真正的革命行动！”
浦波涛在江菊芳的帮助下，当在恢复了他的学业，允许继续上学读书时，功课总算跟了上去，比较顺利地读完了初中，升入高中。
说到此，莲萍就问：“爸爸，那您后来是怎样到了轮渡上工作的？”
接着浦波涛又讲了上山下乡这一段故事，事情经过是这样的：
波涛在当时读书是读读停停，后来实在读不下去了，妹妹波浪也是同样。
1970年初夏，这批70届的高中生，面临上山下乡的难题。
上海的政策规定，一家人家多子女的分配，一个上工，一个就要下乡，再一个可以是分配外工。
这时，轮渡公司正好有招工名额，父母亲如果是公司的员工，可以优先。但是只要男的，不收女的。
就这样18岁的哥哥波涛就上了轮渡，先是当上了一名水手。
黄江提出了另一个问题，那时浦波涛同江菊芳两人关系，又是如何发展下去的呢？
妈妈江菊芳接下去就讲了如下一段感人的故事：
在全国山河一片红的情况下，江菊芳当时是17岁，她的弟弟16岁，那么谁下放呢？弟弟体弱多病，于是姐姐江菊芳照顾弟弟，自己带头上山下乡，下放黑龙江。
浦波涛双胞胎18岁的妹妹波浪由于哥哥波涛已经分配上工，只有走上山下乡之路了，下放地点也是黑龙江。
这事情也正凑巧，这浦波浪和江菊芳两个姑娘，确定分到同一个知青点。
一天上午，天气是阴雨绵绵。可上海老北站欢送知识青年上山下乡的队伍，络绎不绝地来到了站台上。
站台上到处悬挂着“响应伟大领袖毛主席的号召，到广阔天地炼红心！”，“知识青年到农村去，接受贫下中农再教育！”，的横幅。而且站台上是彩旗飘扬，锣鼓喧天。车上车下人声鼎沸，熙熙攘攘，好不热闹。
浦家、江家的家人，都来欢送波浪和菊芳两个姑娘，真是依依惜别！
有些本来只是同学、普通朋友关系的青年男女，原来就是对对恋人，现在在公众面前是公开了出来，暴露无遗。
就在站台的一角，这个波涛和菊芳相对而立。
这两个年轻人，过去曾经偷偷地亲密过，倾吐着相互的爱慕之心，除了说着学习、工作，谈论过人生的美好前程，甚至将来如何组织家庭，生男育女，怎样进行教育等等、等等。
可现在菊芳两眼是满含泪水，真不知怎样表达自己的心情和想表达的语言，她一直没有说话。
波涛用手指替菊芳挂在眼睛角边的泪水轻轻地擦去，说：“菊芳，您安心的去吧，我会等着您回来。”
菊芳想了片刻，终于开了口：“波涛，我这一去不知道什么时侯才会回来。”
“您会回来的，我会一直等着您的。”波涛鼓励着菊芳，表达自己的决心。
“我们这些上山下乡的青年男女，要去的地方人称北大荒，我已经打听过，离开上海是千里之外，火车要走几天几夜，不是想回来就能够回来的。我们这次去是领导上安排的火车，如果自己要回来，这乘火车的路费哪里来？我本来不想走了，但为了照顾多病的弟弟，我这个做姐姐的，只得硬了头皮－－－－－－”菊芳说说哭出了声，眼泪汪汪的继续说着只有同心上人才会说的语言：“我怕我和您再也见不到面了，您如果有新的、合适的－－－－－－”
“菊芳，您在说什么？我会一直等着您回来，哪怕等到我白了头发！”波涛是斩钉断铁地向姑娘再一次表达决心。
这边波涛同菊芳俩是卿卿我我，正难分难离地在诉说着。
在站台的另外一角，出人意料的是波浪正在同一个男的也在话别。
这人不是别人，而是波浪的同学，叫李爱民。这两人是什么关系？
这个为民比波浪高两个年级，那么这两人是怎样交上朋友的呢？
波浪在学校里是体育、文娱活动的积极分子，爱好打蓝球、打乒乓。有一次学校的女生篮球队组织训练，波浪不小心把腿扭伤了，不仅站不起来，更不要说走路了。
正好这个爱民在一旁观看训练，就自告奋勇地走上了篮球场，说他会按摩、疗伤。
这时，波浪自然非常乐意地接受了这位男同学的帮助。
爱民疗伤、按摩的手艺不凡，三揉二揉，搓搓弄弄，波浪马上可以站立了起来，而且可以走路�
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