寄生女友佐奈- 第21部分

　　　　“呐，佐奈，找到了新的宿主之后，也要保重啊”

　　　　“恩唐人也是呢自从和唐人相遇之后，我每天都过得很充实，很开心呢”

　　　　“那真是太好了”

　　　　“要好好的吃饭哦”

　　　　“这话不该从通过从人那里吸取营养来生活的寄生虫的嘴里说出来吧。”

　　　　“唔——！又叫我寄生虫了啊！。呼”

　　　　佐奈轻轻地叹了一口气。

　　　　“好了，那么，作为分体的我就在没有人的地方等待着消失吧。可不要跟着我哦！”

　　　　“才不会跟着你呢”

　　　　之后，佐奈背向着我走了起来。

　　　　看着她的背影，我总觉得该说点什么。

　　　　——但是该说什么呢？

　　　　把寄生虫排除体外不是理所当然的事嘛。

　　　　昨天不是在书里看到了吗？那家伙——说穿了不就是一种病么。

　　　　但是——

　　　　就在我想着这些事的时候，佐奈转过头了来，最后，又一次微笑着向我说道。

　　　　“唐人——！要好好的活着，变得幸福哦——！”

　　　　“什！”

　　　　我动不了了。因为这句话带给我的冲击太大了。

　　　　这家伙，最后竟然盼望我能幸福

　　　　这可是和寄生虫最不相符的话啊！

　　　　佐奈渐渐走远了。我仿佛这一切都是发生在梦中一样，看着她渐渐消失在视野里。

　　　　在那之后，我呆呆的在那里站了十分钟左右。

　　　　我在脑中一次又一次的后悔，又一次又一次的给自己寻找借口，终于筋疲力尽了。

　　　　“唔”

　　　　我一摇一晃的走了起来。

　　　　不知为何，脚的颤抖停不下来。要想笔直的向前走，根本就是不可能的。

　　　　“可恶寄生虫就给我像寄生虫一样厚颜无耻一点不行么！”

　　　　那个时候。

　　　　佐奈向我告别的时候，我确实感觉到了像是被撕裂一般的痛苦。

　　　　超乎我想象的痛苦。

　　　　痛到我都没法去考虑为什么心会那么的痛。

　　　　明明这样就好了。

　　　　明明这是最好的选择。

　　　　我可以继续度过不用伤害任何人的平稳的日常。

　　　　佐奈她，也可以找到天性更好的宿主。

　　　　双方都可以变得幸福，都可以得到想要追求的东西。

　　　　明明这是我所选择的日常。

　　　　为什么，我的心，久久不能平静下来。

第一卷　第三章　parasite；your　side

　　　　社团活动早已结束的现在；校舍里已经基本没有学生了。

　　　　我踩着踉跄的步伐；向保健室走去。明明就发生了那么大的事件；现在的校舍却让人感觉已经变回了往常的状态。

　　　　夕阳也差不多快看不见了；不过保健室还亮有灯光。

　　　　我打开门。

　　　　〃绮罗老师〃

　　　　进去看到的是；毫不为我的突然来访感到惊讶的绮罗老师；和平时一样穿着黑色紧身裤；交叉着妖娆的双腿坐在椅子上。

　　　　〃来了啊；暴力学生〃

　　　　〃唔〃

　　　　对我说出苛刻的话。不过；我从语调中了感到比起斥责；调侃的含义更强些；所以勉强打算坚持下去。

　　　　〃绮罗老师我〃

　　　　我踉踉跄跄的走近绮罗老师。这时。

　　　　〃唐人；你的屁股上面；被安了炸弹；炸弹。爆炸了你会被炸死哦〃

　　　　〃诶？啥？〃

　　　　〃喂；那边。朝那边朝那边〃

　　　　我照着她说的朝后面看去。这一瞬间。

　　　　〃给我干脆点啊啊啊啊啊啊啊啊！〃

　　　　〃好痛啊啊啊啊啊啊啊！！〃

　　　　屁股突然被尽全力打了一掌。随着啪！的尖锐声音；近乎大叫的叱咤声使我的鼓膜哧哧作响。

　　　　〃好了；爆炸了〃

　　　　〃冷冷不防的做些什么啊――――！〃

　　　　我边按着刺痛的屁股；边对一本正经说出这种话的绮罗老师提出抗议。绮罗老师随即露出了微笑。

　　　　〃怎么样；冷静下来了么？感觉能好好谈话了吗？〃

　　　　〃啊咦〃

　　　　确实等我反应过来时；先前的不安已经由于过度吃惊而消除；我可以以平常的心态面对绮罗老师了。

　　　　〃谢；谢谢您〃

　　　　〃别一脸快死了似的忧郁表情嘛；在我的面前诶―；会让人郁闷〃

　　　　啊啊。这个人一直都会拉我一把。不管怎么说；总算可以按平时的步调把话进行下去；我对此感到安心和感谢。

　　　　〃我就先说公事。就从事件的事后处理说起。首先是关于疑似和你引起的暴力事件有所联系的谜之女学生；仍是下落不明现在正在搜索中。穿着制服所以应该是我们学校的学生。到底；和你是什么关系呢？〃

　　　　――是在指佐奈啊。

　　　　〃她――已经不在了〃

　　　　我沉默了许久；犹豫了很久要说些什么之后；仅将此传达了出去。绮罗老师看来也察觉到了我的踌躇。

　　　　〃呼嗯算了；这件事待会儿再问。我就先继续说下去。棹実同学并没有受什么伤所以不要紧。她的处理也会有这边来决定〃

　　　　〃啊；棹実她――〃

　　　　〃你很在意亜须香的事？〃

　　　　〃诶？〃

　　　　为什么；会用后面的名字称呼棹実――

　　　　〃还差一点呢。再过一会儿；应该就会把全部都告诉你了〃

　　　　我她的双眼感觉到了；仿佛想说〃因为不是一两句话就能说得尽的事情〃的复杂视线

　　　　到底是怎么回事呢。绮罗老师很确切地知道棹実的某些事情？可是；她又说现在不能够告诉我。看来这其中的联系；就现在的我是无法理解的。

　　　　――但是；比起这些；我更在意的是――

　　　　〃接下来；是关于丈儿君呢。我想――你最在意的；也就是他的平安与否了吧？〃（怎么办男主；你的基佬之心被识破了）

　　　　〃！〃

　　　　〃丈儿君――在刚才被送往的医院里――虽然医生也已经尽了全力――可是由于能力不足――〃

　　　　说完绮罗老师背过身去；用手捂住了嘴巴。

　　　　诶？难道说――怎么可能――骗人――的吧――

　　　　〃他的屁股――裂成了两半了诶〃

　　　　〃啥？〃

　　　　绮罗老师再次回到严肃的表情。

　　　　〃开玩笑的〃

　　　　〃别；别拿人的生死开玩笑好不好真不严肃！！我都还没察觉到呢！！〃

　　　　〃抱歉。那么我们重整下气势〃

　　　　然后；绮罗老师干咳着；严肃的开口说道。

　　　　〃丈儿君的话；刚才被送往医院――谨慎起见要住院进行精密检查。不过好像也就手骨折其他没什么；生命应该没有大碍〃

　　　　生命没有大碍――听到这个的时候；先是直率地想着〃太好了〃；同时一阵安心感扩散至全身。而在之后；不是加害者该高兴的场合吧。如此一阵自责的念头跟随而来。

　　　　不过；这也算是不幸中的万幸了吧――

　　　　〃顺便一提；在手骨折的场合；住院时向护士提出性方面的请求护士也会帮忙的；我告诉过他这样的都市传说所以他很乐意的住院了〃

　　　　〃又说那种影响风评的骗人话〃

　　　　〃其实那家医院；只有男的护士〃（女装医院欢迎你）

　　　　〃真糟糕啊―〃

　　　　〃说不定会在某些方面有所觉醒〃

　　　　〃悲观主义也要有个限度啊！〃

　　　　不过算了。这种琐屑的话题；使得我对丈儿所做的事的自责心稍微得到了缓解。

　　　　〃樱有陪同到医院；详细的情况你就去问樱吧〃

　　　　〃是这样么谢――〃

　　　　〃――好了；这样公事就到此结束了〃

　　　　绮罗老师啪的拍了下手。

　　　　〃好了；我不会把你怎么样的你可以当做在和你的绮罗姐而不是绮罗老师说话所以；请你回答下了。就如同被名为母性的假皮所包容一般的呢。〃

　　　　是假皮啊。这怎么行嘛。

　　　　〃到底；发生了些什么？〃

　　　　绮罗老师冷不防的简洁直接地问道。

　　　　〃问我发生了什么――〃

　　　　〃我讯问了也其他目击了事件发生情形的学生――总觉得；和普通的打架啊暴力事件之类的完全不一样呢。还有证言说你们当时做出了人类无法做出的动作；现场内破损的种种物证也是一副简直不像是人所为的悲惨景象呢。更让人不解的是你和丈儿的争吵会激烈到你突然把他扔出去的地步。所以――书面文件上作为事故处理了。朋友间的嬉闹引起的不幸事故。所以；虽然教职工会议还没召开；如果这样能原谅自己的话；学校给予的处分只有严重警告和数天的停学及闭门反省〃

　　　　〃诶？那是――〃

　　　　处分比预想的轻；这使我很惊讶。

　　　　〃嘛；因为学生会长也有提意见的〃

　　　　〃――会长她？〃

　　　　〃嗯。学生会长她袒护了你哦。说关于增川这名学生的事件希望能作为特例从宽处理。归根到底；既然自己前些天也有对增川这名学生提出了决斗；如果他因为暴力事件受到处分的话；那么希望对咱家也采取同样的措施。这么说的。都把家族的权力亮出来了；也只能这样处理了呢〃

　　　　〃可是；可是；我――〃

　　　　这个处分――很轻。太轻了。

　　　　我明明是个应该受罪的人。

　　　　〃是呢；我也没法接受呢。而且更重要的是；真实还被隐藏着。――所以；唐人；把真实告诉我一个人吧。拜托你了〃

　　　　绮罗老师；直直的盯着我的双眼。

　　　　〃绮罗；老师〃

　　　　还顾及些什么。本来就；打算就是；打算把事情说出来；只是从昨天开始一直错过机会罢了。这个人；是能够信赖的。是我的恩人；也是我的模拟家人。所以；我――一边考虑着措辞；一边追问道。

　　　　〃老师你；有听说过――叫parasistence的生物么〃

　　　　听到这个提问；绮罗老师暗暗说着〃――是这样啊〃；然后叹了一口气。

　　　　然后；在确认窗外无人以后拉上了窗帘。就像是；之后的谈话不能被别人听到一般。

　　　　〃我就在想；会不会是这么一回事呢〃

　　　　〃欸？〃

　　　　〃我呢；以前和你父亲是在同一个研究所里工作的〃

　　　　〃我知道〃

　　　　所以才会产生联系；由绮罗老师代替父亲来照顾我。但是；为什么要说这种过去的事情――

　　　　〃研究题目是「新型有意识特殊寄生虫的生态及感染的临床症状」――那时候我们；在进行通称「parasistence」的生物研究。