，去帮助那些在俄国境内流亡的土尔扈特部落。至少能保证让他们有一个休养生息的机会！”说话时，安德鲁的脸上浮现阴险笑容，这倒让凌兴汉感觉一阵寒风忽然袭来，全身不禁打了一个冷战。
“什么工作？！难道不能真说？”凌兴汉在内心暗自提防起来。
安德鲁笑而无语，他随手从口袋里掏出一个纸片，交给凌兴汉，并指着纸片继续说道：“任务很简单，这上面写的是一些书籍的目录，您帮我将它们全部翻译成中文。当然了，别写成古汉语，就用白话文来描述即可，只要认识汉字的人都能读懂便成。”
凌兴汉有些纳闷，仅仅是这么简单的任务，他有点不相信。等到他接过纸条定眼一看，才发现上面的书籍目录却都是欧洲近现代学者所写的。这些书籍文章，它们要么在大建提倡民主、科学、共和的道理；要么就是针对东方皇权的蛮横专制，进行严厉深刻的批判。里面的许多菱，都是聚集在土伦物，由安德鲁召集而来的那些欧洲民主自由派学者们，发表过的一些颇为激进的文集。其间的列表中，居然也包括现任英国外交大臣，马戛尔尼勋爵，在出访中国之后，写下来的《停滞的帝国》一书。
凌兴汉来到马赛后，在他本人的要求，以及安德鲁介绍之下，自然也看过不少这类书籍著作。只是让凌兴汉很费解的是，安德鲁为何要将他们翻译成中文，因为在欧洲的中国人，到目前为止，除了他与领袖之外，再无第三人存在，除非是要送到东方。但在此时，将这些“大逆不道”的欧洲翻译书籍发往东方，又有什么意义呢？
“目的很简单，一是王继业先前的要求，留守吕宋的孩童与仁人志士同样需要这些革命书籍来充实；二则，却是我想在乾隆那个狗皇帝老儿，在传位给自己的儿子之前，为保住大清的稳固江山，在南方的儒学世族中间，再度发动一场轰轰烈烈的文字狱！”安德鲁如实说道。
安德鲁所说的第一个理由倒也显得充分，传播欧洲的先进文明与革命思想，这也是凌兴汉来到革命法国义不容辞的责任与义务，但他始终想不通在吕宋传播这些提倡自由、民主、共和的欧洲学术书籍，与清国的文字狱有什么内存关联。安德鲁在看到凌兴汉挂在脸上的深刻疑问，当下也不想隐瞒什么，很快便主动揭开了“谜底”。
在西班牙与法国南部实施不同程度专制统治的安德鲁，之所以能够容忍“海德公园”里那些自由学者，肆意发表有关社会与思想的评论，一个很重要的原因，便是其本人双重性格的存在。安德鲁来自21世纪，当然明白民主与共和将是世界发展不可阻挡的主流，自己责无旁贷的必须迎合这类潮流；但等到安德鲁的屁股坐到权力的位置上后，个人私欲又迫使其采取一些反潮流的专制行为。只是他做得有些拖泥带水，表现过多的是稍加限制，而不是彻底压制。
于是，安德鲁一直便在暗中引导这些欧洲进步学者，让他们以旁观者的身份去研究东方皇权制度，并引用文章著作加以批判与斥责。原本，作为200年历史见证人的安德鲁，压根并没怎么在意土伦思想学者对中国的研究成果。
毕竟，在东本文文化交流不多的背景下今天，仅仅凭借为数不多东游过的西方传教士，或是数量区区的外交使节对东方古国，所留下的只言片语的描述里，根本无法洞悉其核心实质。更多的无非是纸上谈兵的空论罢了。那是他始终认为，自己既然通晓历史发展的规律与进程，便知道如何帮助起自己的祖国。但很快，安德鲁感觉自己太过小瞧自由派的斗士们。
不久之前，在土伦城发表的自由报刊上，曾有刊登过一篇文章，它如此写道：“……相对于满清的皇权而言，前世的明帝国展现的却很不一样。在明帝国末期，由于皇权专制已经走到了历史尽头，使得文人掌握的社会舆论居然认可直接骂皇帝的行为。其中一个重要因素，便是传教士们给这些文官们带来了新的思想、文化和宗教，而这些也都是将来接受宪政制度的物质和精神基础。
很不幸运的是，等到鞑靼人的大举入侵，野蛮民族不合时宜的推翻了相对开明的明王朝统治，再度经历无数次疯狂的大屠杀，以及种种残酷暴虐的文字狱事件之后，这一大好的政治环境在整个中国很快的又消失殆尽。在如此恶劣、险像环生的政治气氛下，也就不可能在东方古国内部的土壤中，又一次培养出民主和共和的种子，进而出现类似欧洲的限制王权的宪政思想。一个重要的原因，便是整个社会的知识份子阶层，早已完全丧失做个自由人的理性，只是作为奴才和走狗而存在的他们，根本不能再度引入，并自主接受来自西方的新思想文化。
……”
很快的，上述学者们得出一个结论性论点：那个腐朽没落的清帝国，仍旧能够在相当长的一段时间内，保持着极度顽强的生命力。即使是拥有强大民主势力的入侵，利用船坚炮利打开其国门，同样不能逼近死脑筋，爱看四书五经的读书人在短时间内，放弃愿做奴才的思想，全盘接受西方的宪政理念，高唱民主与共和的凯歌。所以，中国将在很长时间内，继续衰落下去，难以接受到欧洲的先进文明。
这是由于鞑靼人皇帝实施的野蛮文字狱的最直接后果，是以整个汉族为打击对象，打击面被无限扩大到了民间。这不但使明末的思想解放成果尽失，而且使整个汉族思想被奴化、愚化得异常彻底，接受新的思想非常困难，使对西方的演习丧失了原有的思想基础。除非让整个知识阶层彻底异化，或者叫做完全毁灭，继而重新培养新一代自由苗圃。
……
记载上述观点的文章传到安德鲁的手中，结实让他大吃一惊。全然不曾想到欧洲学者研究中国社会如此透彻，暗叹汉民族多灾多难之余，安德鲁决心要求吕宋的王继业，务必加快对清国的打击力度。
安德鲁建议王继业等人，放弃与白莲教不接触的信条，可以主动同策划谋反的白莲教教徒联络，鼓动与支援他们在自己势力尚且不能涉及的纵深内地地域，大力发展武装暴乱，利用10多年的时间，来拖延满清在各地的军事力量。而王继业等人，则继续将重心放在东南沿海一带，利用合法往来贸易或是其他海盗行径，垄断满清的对外经济文化交流，尤其要不留余力的收拢能够接受自由思想的读书人。
只是上述想法虽好，但正如安德鲁自己所知道的那样，这个知识阶层早已沦为满清统治下的文化帮凶，压根找不出几个可以接受革命思想的儒家子弟，而仅仅依靠每年留学欧洲的数百名孩童，却不是在短时间内能够起到的效果。
而且，一旦等到中国革命大爆发之日，在面对数以百万计的旧式知识分子时，来自吕宋一带的革命军决不可能像安德鲁想象的简单做法：直接屠杀完一切不听话、不愿接受共和思想的读书人。因为那样的做法与殖民的罪恶勾当不相上下，更会丧失太过的民心，即使是最后推翻清王朝，也将导致整个社会充满反叛情绪，势必让中国处于长期内部动乱。根本没有一个好的环境来营造未来民主、共各的强大中国，并尽快赶上与超越欧洲。
至于所谓的说服式教育，同样是对牛弹琴，不得章法。那些读圣贤书的人的脑袋比花岗岩还要坚硬上三分，显然不太合理。而要让读书人，至少是部分读书人，能够主动接受王继业等人施加给他们的思想理念，安德鲁考虑策划这一过程的实话，就需要鞑靼皇帝来帮助自己完成。
安德鲁想到前世中，有关让猫主动吃辣椒的经典故事：一个革命领导人在会见完几个不想全心全意效力自己的社会某阶层代表后，便召见他的两个部下，向他们提出一个非常有趣的问题：你们想怎样才能使猫吃辣椒？一个部下说：“这还不容易？你让人抓住猫，把辣椒塞进它嘴里，然后用筷子捅下去。”领袖很不满意地摆了摆手，“决不能用暴力，每件事应该是自觉自愿的。”另一个部下说：“我首先让猫饿3天，然后，我把辣椒裹在一片肉里。如果猫非常饿的话，就会囫轮吞枣般的吃下去。”领袖显然也不同意，因为在他看来。不能用欺骗手段愚弄人。他的办法是：“可以把辣椒擦在猫的屁股上，当它感到火辣辣的时候，它就会自己去舔掉辣椒，并为能这样做而感到高兴不已。”
安德鲁做法如出一辙，便是让沿海的士族阶层与满清政府产生隔阂，进而发生严重冲突，最后其中一部分士族阶层开始接近来自欧洲的进步思想，成为同情与支持革命的势力。而这个冲突起因，则是让业已昏庸无比的乾隆皇帝，再度发动一场残酷的文字狱。
安德鲁让凌兴汉翻译的诸多思想著作，除了送到吕宋华人学习之外，王继业也会遵从安德鲁的指示，派人秘密发往沿海一带的士族阶层家中，并在鞑靼人中间故意散播各类谣言，让鞑靼八旗子弟香甜在东南沿海附近，有人接触过海外违禁书籍，只为意图谋反做准备。
而此时，在乾隆即将传位于嘉庆之际，相对于白莲教的大规模起义，从而导致多省民心不稳的混乱局势之际，依然闲庭信步宫廷，稳做钓鱼台的心态而言，鞑靼皇帝最为忌讳的便是南方读书人拥有异端学说的诡秘念头。哪怕仅仅是有这么一丁点，且是没有任何证据的捕风捉影之事，他也会毫不犹豫地下令全部灭门抄家，在东南沿海再度掀起另一场文字狱。
倘若仿效先前，在一场文字狱风暴期间内，杀掉江南数万读书人之后，再由继位的嘉庆皇帝假惺惺地颁布上谕，赦免几个劫后余生的老弱妇孺，便可一切风平浪静。主子依然是站着的高贵主子，而奴才仍旧是下跪的可怜奴才，整个重新恢复到“国泰民安”的大好局面，而满清贵族下的统治，继续牢固无比。
不过，