才就看齐，目光要长远才行。
“大姐的意思就是，秀才家也不好了？”陆有弟听出了关键，送孩子去学堂的人家，真要继续送下去是会变成穷人家，所以秀才家一点都不好，嫁过去会吃亏。
“呃，这话我可没有说。其实这秀才也是好的，但要看家里怎么供。像曾家这样，能把弟弟们送上学堂是件好事，但也要量力而行。除了在学堂里学会的，还要教他们一些生存的办法才行。不能让他们只知道读书，也要让他们知道赚钱的辛苦才行。”曾一鸣送弟弟们上学堂本身就是个错的，他们只是一般的农家，那里供得起那么多个弟弟去读书。可是他偏要供，是因为他认为，读书了就一定有出息的事有关。
“那曾大哥，让他弟弟们上学堂，也是上错了？”陆有弟没明白其中的意思，竟然是好事，可现在好像变成了坏事。
“当然不全是错了，呃……该怎么说呢？他是送对了，但却不能把责任都压在自己的身上。上学堂这种事，像他弟弟们，只要识得几个字就已经不错了，没有那个读书的天赋的话，继续送他们上学，只会害了他们。”这其中的对对错错，只要看得清的人都明白。
“大姐的意思是说，曾大哥家的弟弟，都没有读书的天赋了？”最后，陆有弟得出结论。
“我当然不是这个意思，天赋这种东西，还可以通过后天的努力的。大姐打个比方吧，如果你们是曾家的人，明知道家里连饭都吃不上了，还会送他们去读书吗？”是她，她就不会，可要是这时代的人，大多数都是会的吧。他们宁愿家里的人都饿着肚子，也要把孩子送上学堂，就是为了给他们谋个好出路。
“是我就不会了，都吃不上饭了，还上什么学？回家老实种地，让家里的人吃饱饭才是实在。”陆有意立马提出了自己的看法，读书固然是重要，可是她们以前没有读书，这日子不也照样过来了。如果说送一个人去读书，却让家里的人吃苦，那送他上学堂还有意思吗？毕竟送他上学堂，就是为了让他有出息，让家里的人过得好点。
“可是二姐，是我我就会了。家里的人只要紧着过，日子也能过得下去。到时候只要等送上学堂的人有出息了，这日子就好了。”陆有弟还是坚持这老一辈就传下来的认识，穷一时怕什么，等有出息，前头吃的苦就没什么了。
“大姐要跟你们说的是，不是吃苦了，就能有好日子的。这每天进学堂的人何其多，可是你们看中考中秀才的才有几个人，能考上举人的就更少。将来你们真要遇到这情况，难道还要坚持送孩子上学堂，宁愿自己全家都吃苦，就是为了等那点出息吗？”这种观念是错的，把日子过好了，有余钱才能把人送到学堂，这样子对自家的生活就没有多大的影响了。
“难道这样子不好吗？”陆有弟觉得这样子很好，她将来真有了孩子，也会送他上学堂，她日子过得苦一些没有关系，只要孩子能有出息就好。
“好个屁，送孩子上学堂，是有条件的。可是曾家以前没有这个条件，现在更是没有！你们知道什么样的情况之下，才是最适合把孩子送上学堂吗？是要不影响家里生活的情况下，要是这个条件没有达到，就不要送孩子上学堂，因为我们供不起。”她记得在古代，有很多人家，就是为了供个孩子上学堂，把家里给供穷了，可是最后呢，家里只是多了个读书人，日子还是越过越穷。竟然如此，送孩子上学堂还有意义吗？
“我知道了，大姐的意思是说，我们供不起自己的孩子上学堂的情况之下，就不要供了？”一直没有出声陆有弟明白了，读不起书就不要读，做什么事都要先顾着家里。
“是这个意思，你们想想看，在我们村里是不是有些人家，日子明明过得很富足，可就是因为把孩子送上学堂，然后那农家就日子就越过越穷的。”会这样子，是因为他们没有放弃那个希望，一个心就认为孩子读书了，就一定会有出息。
“村里只有有点余钱的人家，就会把孩子送上学堂，大部分的人会越过越穷”陆有意想了想，不仅是他们村，很多个村里的情况都是那样的。本来好好的日子，因为送孩子上学堂，把家里供穷了。
“穷商富仕，这话你们可能没有听说过，但这却是一个事实。穷人家的出路，你们知道在那里吗？像我们村里，大多数富户都有自己经商，或是祖上有经过商，他们先是有钱了以后，才会送孩子上学堂，这日子并不会越过越穷。这富仕，意思就是说富足的人家，送孩子上学堂越是容易出仕，知道这是为什么吗？这做官出仕什么的，都需要用银子去打点了。没有银子打点，这人脉就很少，你们认为会有人帮他们吗？在官场上，没有人帮是不会有出路的。”这个观念她认为很重要，像那种大户人家，除了会有出仕的人，还会有专门经商的人，家里有钱了，出仕的人越是有权，然后越是有权的人，就越是有钱。
“大姐意思是说，穷人家只有靠着经商，才会有出息吗？”听着好像是这个意思，难道曾家没有人经商，就没有出息了？
“我只知道，穷人家只能先赚钱，有了钱才能有出息。”她不否人只有经商了穷人家才会有钱，可是经商也是有风险的。但却可以肯定，只有能赚钱了，读书的人才会有出息，这两者根本就分不开。
“难道穷人家的孩子，就算是读了书，也不会有出息吗？”陆有南很失望，她以为只要读书了就会有出息，可是现在大姐却说，只有有钱人家才会有出息。想当官，家里就先得有钱。
“是的。”陆有喜很肯定的认为，这是她看到别人过的日子后，得出的结果。穷人家读书是不会有出息的。大家的认知根本就是错的，穷人家读书了才会有出息，那是个笑话。不说读书本身就是很费钱的事，真孝上了没有钱打点，孝上了又有什么用，得到的只是功名而已。一个功名，真的能养得起家里的人，对得起他们十几年的教导吗？
“大姐，最终的结论就是，有钱的人读书了才会有出息，没钱的人读书了就没有用处了？”陆有弟的认知改了点，但却还是错误的。
“当然不是了，没钱的人读收也是有用处的，比如说能找到一些好的活计。前提是不会死读书，识得几个字就行，不要想着靠读书有什么大出息，识得一些简单的字，找份体面的活就行。”像曾家这样，要换成是她，根本就不可能送他们上不堂，早就让他们出去找活做了。
“大姐，也就是说穷人不要想靠着读书有什么大出息，只求能找份比较体面的活就行？”这才是重点，然后曾家那几兄弟，读再多的书，最后只是能找一份比较体面的活而已了？
“对，穷人家不要想着读书有什么大出息，对他们来说，能找到一份体面的活就是最好的出息了。”陆有喜同意这句话，也就高兴妹妹们终于有了这个认知。
“可要是这样的话，也不要上学堂，直接找一份体面的活不就行了吗？”陆有意又反过来问，如此干嘛还要上学堂，那不是浪费时间的吗？
“难道你们不知道，不管是大户人家里的管事，还是小户人家里的管事，不管是大商家里的掌柜，还是小铺子里的老板掌柜，都得识上几个字，才能识数算账吗？就连官家的一个小兵，那也得识些小字，不然人家会收你吗？”你总不能指望着，一个大字都不识的小子，能当得上管事吧？也不能指望着，大字不识就成当上官兵，你什么指望他下乡收税，就连人家叫什么名都不知道，你收得的是谁的税啊！
“好像真是这样。”陆家众姐妹想了想，能做得起这些活的人，都是识字的，这做活也确实是比较体面。而就算是她们，想请个帮手什么的，也都希望人家能识得几个字，这就体现出读书人的好处来了。
“你们知道曾家什么不好了吗？他们不好的地方就在于，明明家里已经很困难了，还要上学堂。要是他们识得几个字了以后，就出来找分体面的活，家里还会那么困难吗？”最后，又绕回这个问，如果那一天妹妹们也遇到了这种情况，也要让她们知道，什么样的选择才是最正确的。
“可是大姐，好像曾家不穷吧？”众位妹妹们都认为自家大姐是对的，最小的陆有后突然想起了这么了出。他们如今有房有地，还读上了书，出来再找份体面的工作，不日子还能差吗？
“你们知道曾家的那房这地是怎来的吗？你曾大哥每次进山，不都是拿命去拼的，连他自己都不知道，自己会不会那一天就回不来了。你们真认为，他家里有钱吗？”这跟她是一样的，她从不认为自家就有钱，因为她还要拿命去拼。
“呃，起得了大屋，又有地，这家业明明就不差了。”她还是想不明白，曾家那里就没钱了。有房有地，这已经是最里富足的人家了。
“哎，如果家里真的有钱，又那里需要用命去拼。有房有地方，这要不是自己拼出来的，就算给了他们，变成了他们自己的，那也不是他们拿自己的本事得来的。房子总有旧的时候，地里的产出总有不够用的时候，到那个时候他们该怎么办？”这就要告诉妹妹们，死守家业是不行的。
“可是大姐，曾家的兄弟读了书，到时候找一份体面的工作，就比别人家要好了。”关键还是在读书的定事上，他们读了书，还怕没有出息吗？这体面的工作，可都等着他们做呢？
“你们认为他们就甘心吗？真是如今，为什么他们没有早早的就出来找份工作。真要等到家里供不起他们上学堂的时候再出来找工作，一时之间又那里能救得来家里的饥荒。”曾家那几个兄弟，可是还打算继续读书的。还不知道会花掉多少钱，所以她也才使计让曾家分家的。
“那，那他们为会什么不马上就出来找份体面的活？”陆有弟又问道，明明出来找份工作，这日子就会越过越好了，为什么他们还经继续读书呢？咳，这就是被洗脑了以后，才会这么认为的陆家姐妹了。
“是啊，那他们为什么