凌晟穆怒气冲天：“呈安！你不说要带我去见郭老师吗？你什么意思啊！”
“喂！”呈安的小狗腿首先冲上前，嚷嚷道：“凌晟穆，你喊什么呀，呈安不是怕你不答应吗，才出此计策，你要是不乐意就是看不起我们这帮人！”
凌晟穆气炸了，家里面的人个个是暴脾气，他算是温和的，但也不容小狗腿这样乱吼。
“没你的事！滚开。”凌晟穆一脚踢倒小狗腿，然后看着呈安，眼神充起愤怒的灼热：“呈安，我不喜欢别人骗我，我还是走了比较好，不耽误你们玩了。”
这个呈安还是那个乖张叛逆的少年，看着凌晟穆的眼神不由心悸，后退了一步，发觉自己这个动作实在有失他老大的身份，缀恨之意冲上心头，呈安摆手喊道：“这小子不给面子，兄弟们也不用给面子，留下来就拉倒，不想留下来那就让他彻底留下来！”
一帮小混混马首是瞻，轰然冲上去，想把凌晟穆的四肢禁锢住。
凌晟穆的家里面全是兵痞出身，自小操练，身体的优势能让他暂时顶住混混们的攻击。
于是推搡来推搡去，直到一辆车冲上来。
这是一辆顶着总参机关车牌的悍马h2。
这车如吃了兴奋剂的老牛般，看见呈安那伙人就撞，那帮混混们不再继续表现一番，而是四处乱跑，这会儿就剩凌晟穆和呈安了。
凌晟穆一眼就看出了是谁的车，看着旁边的呈安，心里颇为复杂，仍然喊道：“哥，别的！”
悍马潇洒驰骋，不顾少年的声音，加上速度撞起呈安。
呈安吓得双腿都软了，根本跑不掉，就眼睁睁的被撞了好几个跟头。
凌晟穆还能清楚的记着，那鲜血流着，似乎止不住一般，那乖张叛逆的少年，倒在地上昏迷不醒，也不知道还有没有救。
说来奇怪，撞呈安的是凌晟穆的哥哥凌志。
凌志和呈安的哥哥呈岳是好朋友，和呈安的嫂子木盈是老同学。
凌家和呈家世代交好，到了呈安这里才出现差错。
那时候呈岳跑了过来，直接对抽烟的凌志说：“你要是把我亲弟弟撞死了，那我就把你弄死。”
凌志丝毫没有反省的意识，甚至于凌家上下默认了凌志的做法。
凌家是部队家庭，一股彪悍之意是抹不掉的，做了就是做了，容不得后悔，更别说凌志是在救凌晟穆了。
幸好呈安还活着，也没缺胳膊断腿，凌家和呈家僵硬的关系得到缓和。之后呈岳又找了凌志，跟他说：“虽说咱俩关系好，？p》
睬撞还约旱牡艿堋！？p》
凌志笑了笑道：“可不是嘛，我撞那小混蛋的时候脑袋里只有我弟弟，你这家伙我都扔到十万八千里了。”
两人这一番话更加惺惺相惜了，关系好的胜过以前。
……
……
呈安抱着书包，身体忽然晃了晃。
车子快速刹车，惯性太大了，便是开车的陶毅行也吓了一大跳。
“碰碰碰……”
“嘿，开车的注意点！”
一个路过的学生敲了敲窗户，对着陶毅行喊道。
陶毅行微蹙眉，将窗户开了一半，对着那学生说：“是前面那个车挡了路，我才不得已停了下来。”
呈安看了看外面，原来因为陶毅行停了车，将几个学生困在停车圈内了。
那学生看了看前面，见果真如此便笑呵呵的道：“抱歉抱歉，我没看到。”
陶毅行摇头道：“没事。”然后按了按车喇叭，示意前方的车开走。
前面的车一看就是新手驾驶，耽误了三四分钟，才让开道，陶毅行无奈的摇头，开进停车位置，这样那几个学生才离开。
现在已经八点零几分了，在呈安的这所初中，七点半到学校开始上早自习，八点上课，现在已经过了早自习点名的时间，上课也有几分钟了。
呈安已经不是那个呈安，这个呈安会觉得，自己这么晚才去，会不会给老师不好的印象？
等到了教室，呈安才明白，原先的呈安已经把不好的印象深刻留在老师心中了。
“哦……呈安啊，你竟然回来了。”
呈安默默的注视这带眼镜框的年轻男老师。
“陶秘书，你们家呈安我已经给他挑了座位，你让他爸爸放心吧。”年轻的老师握了握陶毅行的手，笑着说。
陶毅行看了看呈安道：“卫老师，如果实在管不了呈安，就不用管了。”
年轻的老师眼睛一亮，但是很好的掩饰住那情不自禁的喜悦，对陶毅行说：“怎么会，我们学校的老师都有个标准，就是不放弃一个学生，无论是好是坏。”
陶毅行做了这么多年的秘书，当然看得出年轻老师真实想法，但也不过笑了笑道：“那就好。”
之后陶毅行告别老师和呈安，转身去了校长办公室，去跟校长解释一下呈安前几日的情况。
呈安在年轻老师的指引下，坐在了全班最后一排的角落里。
呈安还看见刚刚被困在停车圈内的几个少年，没有想到是同班同学，刚才应该是看到他了吧？以前的呈安混到这种程度么，连同学见他都不打招呼？
看了看黑板的字迹，虽然呈安只上过小学，但还能够看出是语文课程，舀出书来，静静的听那年轻的老师讲课。
正文 4演戏
年轻老师相貌显得谦和，让人打眼一看就是个博学多才的人，讲课时也算认真严谨，恪守教师的责任耐心解答学生的一个个颇为稚嫩的问题。
呈安端坐在椅子上，那副样子看起来到是很认真。
年轻老师开始随便点个学生读课文，这个时候每个人都开始猫头，缩身子了。唯独抱着期待被点名的呈安还坐直了身子，盯着老师瞅。
呈安之后才意识到，后两排是被老师放弃的一部分学生，坐在前面的学生就算万分不乐意读课文，也会被老师选中。
这节课讲的是《范进中举》。
呈安上过小学，认识的字还是有大部分的，但是《范进中举》里面文绉绉的生僻字眼让他百思不得其解。
他是明白不懂要问老师的，于是在老师问同学们有没有问题的时候还举起了手，只可惜老师眼睛根本不扫后面。
呈安的同桌是个戴眼镜的男生，看起来是个游戏狂，捧着psp打了一通，通关后心满意足的趴在桌子上，休息片刻又接着下一关。
这位游戏狂同学再次满足的暂时放下psp，正好看到呈安举手，满脸讶异，问道：“呈安，你怎么了？”
呈安见老师没有看他，便把手放了下来，小声对同桌说：“我有很多字不认识。”
游戏狂同学那单薄的身体明显抖了抖，干笑两声后道：“呈安你要……学习了？”
呈安看着他，点了点头。
游戏狂同学抓狂的挠了挠头，然后道：“你哪个字不认识？看看我会不会。”
呈安疑惑，以前的呈安，如果忽然学习，这么让人难以接受吗？
岂止是难以接受，此时的游戏狂同学压根就不相信呈安想学习，心里还在进行一万种猜测，最靠谱的一种就是呈安的市书记爸爸对呈安进行一系列的鞭策，甚至是家庭暴力，所以才让这个混世魔王歇菜一时。
当呈安画下那几个字时，游戏狂同学更加坚信心中的推测，并且‘配合’呈安的勤奋好学，不耻下问的表现。
“这个字念醺，这个念捷，喏，这个念扒。”游戏狂同学边指边说，“作揖，揖是平声。”
呈安连忙舀笔标上。
游戏狂同学挠着脑袋，继续捧着psp玩游戏。
上半堂课过得很快，这对于呈安来讲。在丰富的知识面前，呈安有些情不自禁的沉迷，当老师进行提问时他会举手，希望老师能够叫到自己。
下半节课，年轻老师似乎不打算再讲了，怕这些心智不算成熟的孩子们无法理解课文，便像以往那样，开始做课堂游戏。
这也是学生们比较喜欢语文课的原因，年轻老师**不死板，努力让学生们活学活用，而游戏则是促进学生们加深记忆，提高理解能力。
年轻老师舀着几个牌子，敲了敲桌子，让学生们安静下来。
“我们的课文已经读了，相信很多同学对范进这个人物有所了解，那么接下来的时间里，我请几位同学饰演《范进中举》里的角色，表演这三个重要片段。”年轻老师笑着问道：“第一个片段，胡屠户辱骂范进，说他‘癞虾蟆想吃起天鹅肉'的那一段，谁想上来演？”
几个坐前排的学生连忙举手，抢着要当胡屠户。
这些学生虽然明白胡屠户为人不讨喜，但是那段骂词可真是刺激着呢，心里都觉得痛快，便都想做这胡屠夫。
呈安也想演，但是想想前面老师都没叫他，这次更不用想了，便闷声不吭的看着前面的学生争先恐后的样子。
年轻老师最终选择两个学习好的同学，其中一个就是早上困在停车圈的少年，呈安记着对方还敲了陶毅行车的玻璃来着。
听了年轻老师的称呼，呈安知道这个少年叫傅弥，跟傅弥搭档的那个同学喜欢叫他小米子。
那位同学和傅弥笑嘻嘻的走上教室最前方，年轻老师指着傅弥说道：“傅弥，你演范进。”又指了指那个同学，“韩飞，你演胡屠户。”
韩飞笑眯眯的戳了戳傅弥的胳膊道：“小米子，可别怪我哦。”
傅弥瞥了对方一眼，道：“你可以试试看。”
年轻老师咳嗽一声道：“别闹！”
两人准备好了，韩飞嬉皮笑脸的模样很快不见，变成了一副尖酸刻薄的嘴脸，？p》
拖衲堑撞闫睹竦氖锌胙钌钗即舐畹溃骸安灰Я四愕氖绷耍∧阕约褐痪醯弥辛艘桓鱿喙？癞虾蟆想吃起天鹅肉'来……你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃……你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风！”
接下来是范进的心里话，韩飞退场，傅弥在教室里走了一圈后，拍了拍脑袋道：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”
然后傅弥也退下了。
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