吃完了面，收拾了碗筷洗了，再用锅里先前就烧热了的水分别给自己和宝儿洗漱了之后，也差不多戌时将近，接近亥时了。
村子里的人差不多也都睡了。宝儿的床还没打好，只能跟李启一张床，可是等李启铺好了床，把今天新买的褥子放到床上，正准备睡觉，问题又出现了。小宝儿不老实，老是从自己的褥子里钻出来往李启的被窝钻，才上床被窝里面冰冷，大概是贪恋李启身上的温度。李启怕他着凉，只得把宝儿的被子和自己的被子错开一点放到面上，让宝儿和自己睡一起。
小宝儿终于老实了下来，紧挨着李启，没一会儿就睡着了。李启看到宝儿的睡脸，没来由的心里一阵满足，从今以后他们两人便相依为伴罢。
4、学字
翌日，李启是被小宝儿作怪的手弄醒的。宝儿大概醒了一会儿了，仍然维持昨晚枕在李启手臂的姿势，只是一只白皙的手掌却伸出了被窝在李启的脸上蹂躏开来，李启的脸被他揉捏了几个回合，再不醒来才是怪事。
现在天已渐亮，大概已经接近卯时了，李启披了衣服下床推开窗子，不少村子里面的人家已经冒出了一阵阵青烟，应该都是在做早饭。窗外面一层浅浅的白雾，看来今天会是个好天气。
宝儿见李启起来了，也从床上坐了起来，李启怕他冷着，赶紧关了窗子，重又把宝儿塞进被窝里面盖好。先拿了昨天给宝儿买的一件冬衣出来放到还有余温的被子里面煨着，才开始穿戴自己的衣服，等他打理好自己，煨着的衣服差不多也暖和了。
衣服是冬日穿的短袄，蓝色的缎面上面并有银白色的暗花，袖口与颈口处也镶有银白色的滚边儿，再着了条本就一套的藏蓝色棉裤，宝儿本就皮肤白嫩，这衣服穿在他的身上，更是显得粉雕玉琢。
再看到他披散的头发，便又寻了条青色的绸带，拿了木梳来，把梳子放到他的面前，“木梳。”
宝儿好奇的盯着李启手上的梳子，“木、、梳。”他声音清脆，带有这个年纪少年特有的稚嫩。
“对，宝儿真聪明，这是梳头发的木梳。”李启说着，指了指宝儿垂在肩头的头发，说：“头发。”宝儿用手抓了一撮自己的青丝，大大的眼睛盯着自己手上的头发，“头发。”
李启看到会心的笑了，他觉得宝儿的头脑应该是没问题的，他应该只是失忆了，忘了自己，忘了怎么说话，忘了一切人本来就知道的穿衣吃饭之类的常事。就像是才出生的婴儿一样，变成了一张白纸，所有的一切都要从头学起。
看宝儿的年纪肯定是还没成年的，按理说这类少年应该垂鬓，但稚子顽劣，很多家长长辈都是给家长小儿分了前半部的头发挽个童子小髻，后半部的头发垂散开来，省得头发挡着不便行动。李启便依样画葫芦，梳顺了发丝，给宝儿挽了个童子小髻。巴掌大的小脸上，镶着两个黑葡萄似的黑亮大眼，被李启梳理完之后的宝儿，就像是那年画里走出来的可爱童子。
梳理完之后，李启担心冬日早上外面霜寒，便安排了宝儿在屋子里坐好，自己去厨房烧水做饭，可能昨天相处了一天宝儿对他产生了些信赖，在李启的安抚下便也没有吵着一定要跟去。李启怕他无聊，便又寻了个连环让他把玩，他会不会玩倒是其次了。
煮了点稀粥，并把发好的面做成馒头上屉蒸好，便打了水端到屋子屋子里去，绞了帕子给宝儿洗脸，又拿了杨枝盐水洁牙，这些琐事以后都是要慢慢教会他自己怎么做的，当前也只能李启先一一代劳了。
洗漱好了之后，屉上的馒头差不多也蒸好了，捡了出来放到盘子里，白胖的馒头散发出一阵阵香甜的气息。再从坛子里夹了点自家做的酸豆角，这还是村长的老伴李婶子送来的，这做酸菜是项考验技术的活，没足够的经验是做不好的。酸菜做得好的话，咸酸适当，清脆可口，用来下稀饭是最好不过的。
乘了两碗稀饭，并馒头酸菜一起放到堂屋里的木桌上，边叫了宝儿出来。稀饭可以用勺子直接舀着吃，但是酸菜确还是需要用筷子夹的。李启看现在时候尚早，学生们还要过会儿才会来，便捉了他的手，教他怎么用筷子。
宝儿的手小巧可爱，手指却白皙细长，指骨分明，显得很是好看。李启一手便能握住他的手，便坐到他的边，握着他的手示范怎么用筷子夹菜。宝儿试了几次，筷上的菜都掉到了桌上，很是沮丧，小肚子也咕咕作响，看得到吃不多好是折磨人，小脸便又皱成了个包子样。像李启看去，大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在说，我想吃我想吃。李启却只鼓励的看着他，并没有出手相助。
便赌气似的转了开去，继续和手里的筷子做斗争。多次失败之后，终于颤颤巍巍的把菜夹进了碗里，第一时间向李启看去。李启果然揉了揉他的头顶，说，“小宝儿好聪明。”宝儿的眼睛便又弯成了月牙，笑了开来。李启看他的笑容，心里也觉得分外满足。
吃完了早饭，学生们也陆续来了，旁边学堂里传出一阵阵学生的诵书声。李启的院子说大不大，后面是辟的几块菜地，种点平时自家吃的家常蔬菜，前院有一个前主人搭盖的猪圈和一个鸡圈，李启来了之后便空置了一下，屋子除却西面的厨房，中间就是待客和用餐的堂屋，堂屋后面是李启的内放一间是李启的寝室，相邻另一间平时放些杂物，李启便是打算把这间屋子收拾出来将来给宝儿当做寝室。
屋子东面本有两件房，李启找人打通了，修葺了一下，就是如今的学堂。李启考虑了一下，在学堂后面给宝儿准备了一个位置，小宝儿如今的状况，跟着这些学童上一下启蒙课，想来也是有益处的。
小山村地处大山深处，稍微有点学识的人都是不会留在这里，所以李启来自前村子里从来没有过教书的先生。李启开了学堂之后，村子里大多数人家都送了家里的孩子来上学，毕竟在山里人的心里，能够读书是一件非常了不起的事情的。所以即使李启开的是蒙馆，但是有的已过了启蒙阶段的孩子也被父母送了来，学习一点识字与算数技巧，即使不能考科举，将来也可以送到镇上去拜个账房先生为师，也比在山里有出路。
这么一来李启的蒙馆里，从五六岁的小童到十五六岁的少年都有，宝儿坐在里面倒也不显得突兀。蒙馆里面开蒙大多选择《开蒙》《千字文》《百家姓》等基础读物，学生们早上念的是李启早就教过的《百家姓》，现在正在学的是《千字文》 。
等早上朗诵过后，李启教了了几个《千字文》里的字，便让学生自己练习写法。村子里面的人多不富裕，所以学生们除了平时作业是用的纸比，平时大多时候都是用手蘸了水在桌上写的，等水干了便再写一次，这样既节约又容易记住，这个方法还是李启想出来的。李启从案上下来，一个一个的看学生写字，看到出错的便更正一下，转了一圈到了宝儿那里，发现小宝儿居然也在桌上写。
李启今日教的字并不难，是《千字文》中的“治本于农”四字。小宝儿细长的指尖蘸了桌上竹筒里的水，小脸严肃而认真，一笔一笔仔细的在桌上画着，虽然写的歪歪扭扭，但却没有出错。
等到快晌午的时候，李启交代了学生回家把今日学的“治本于农”四字默写十遍明日交上，便下了学。由于冬日白日较短，天气严寒，有些学生的家又离学堂较远，自入冬开始，学堂便只上午上学了。
学生走了之后，李启拿了昨日买的零嘴糕点给宝儿吃着玩，便在厨房忙了开来。昨天他可是许了诺，今日要给小宝儿做好吃的的。宝儿今日进步许多，也该得到嘉奖。小宝儿照样取了小凳坐到灶火旁看李启忙碌。
5、仲宣
其实说是好吃的，也不过就那么几样。李启先杀了昨天买来的鸡，用热水烫了把毛拔掉，再放到火上烤一下，去掉鸡皮、翼尖、鸡尾及肥膏防腻，宰成大小均匀的块状，放到烧开的砂锅里氽一下去掉血水。另切了点葱段姜片，放了油在旁边已经烧干的大铁锅，等油热了之后便捞了鸡块并葱姜一起下锅爆香，再加了两勺黄酒，看鸡块炒得金黄，便捞了起来挑掉葱段放到砂锅里，加适量水，取了纱布包好的茶包放进去，盖上锅盖把砂锅放到离灶火较远的灶孔，温度适宜，刚好煲汤。
李启又取了鱼出来，鱼昨天买回来之后就用桶装了水喂养着，时间不长，虽然不如刚买时活蹦乱跳，不过还是活的，毕竟鱼还是现杀的好吃。中途抽空，教小宝儿认了鸡和鱼的样子并其他几样常见的物品。
小宝儿脸被点心塞得鼓鼓的，倒是真成了包子样。嘴里呜呜咽咽的，也听不清他到底学没学会。李启无奈的捏了下他的小脸，“别吃太多，待会儿吃不下饭。”
宝儿闷头点了下，继续苦吃，也不知听没听懂。
李启拿他没办法，还好没给他太多，要不等会儿还真吃不下饭。考虑了一下，李启决定做水煮活鱼。
把鱼去鳞片好装盘，加入蛋清，淀粉，盐，用手抓匀。取晒好的干辣椒去籽切段，再切了点酸菜，姜蒜末、葱花备用。油倒入锅里烧热之后，便放了姜蒜末，辣椒段，鱼骨入油爆炒，待炒香之后加了水进去盖上锅盖熬煮，带水烧滚之后，把鱼片放进去过一下水便捞了上来盛进盆里。
放了水把锅刷干净，等锅烧干之后，又放了油进去，待油烧热之后加入花椒、干辣椒爆香，待油烧滚之后盛了淋到鱼面上，撒上切好的葱花，这道水煮活鱼便算是做好了。
另又做了个油焖茄子和素菜青菜，等这些菜弄好上桌之后，砂锅里面的鸡差不多也炖好了，放了点盐挑味，再撒上葱花，熬得金黄的鸡汤里黄橙橙的鸡肉，飘荡着碧绿的葱花，看起来就令人食指大动，垂涎欲滴。小宝儿早已弃了点心到桌上坐好了。
李启盛了两碗米饭放到桌上坐下，小宝儿便讨好的对着他笑得分外灿烂，嘴里含含糊糊的说着，“吃饭、、吃饭。”
李启无奈的捏了下他的小脸，把筷子塞进他的手里，这小东西倒�