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杜博瓦：
的确是这样。
戈恩：
我想，无论是谁，都希望成功。那么最为重要的事情，应该就是优先权了，根据优先权的方位来进行选择。不过我的优先选择和别人有所不同，杜博瓦先生您的优先选择也可能和我的完全不同。所以，每个人在各个方面都与他人不同，而这些不同点也都是必然存在的。
那么对我来说，我的人生优先就是结婚，拥有一个家庭，扮演好一个父亲的角色，将自己的所有都毫无保留地奉献给家人，尽到作为家族一员的责任，这些就是我人生中最优先的东西。
杜博瓦：
这些对于戈恩先生来说都是基石吧。
戈恩：
是的。当然，在工作中成为领导者，也是非常重要的。不过依我看来，如果没有做好一个父亲的角色，就不会在工作中成为一名优秀的领导者。
杜博瓦：
现实生活中，是不是真的会存在这种情况：明明在工作中是一名非常优秀的领导，可是在家里却不是一位好父亲呢？
戈恩：
这种情况当然有可能发生。在工作中是一名好的领导者，可是在家里却不能称得上是一位好父亲，这种情况确实会存在。“我是一名领导，因为将自己的全部精力都注入了工作中，家里的事情和孩子就全权交给妻子，我只能做一些最低限度的事情。因为家里所有人都知道我是一名领导，所以在家庭事务方面对我并没有抱有太多的期待。”在家庭中以这种姿态自居的大有人在。
不过对于这种情况，我不会批判，因为这并不是我选择的道路，况且有相当多的人并没有这样的想法。在职业生涯前进的时候，有些人因为把家庭放在首位，所以工作就放在了次要的位置，不过工作对于他们来说也确实是非常重要的，所以哪怕把其他的东西都弃之不顾，对家庭和工作这两样值得爱惜的东西都要细心处理。
人生之中可以设定两个优先，但若有太多的优先，就超过了负荷，那是非常危险的，优先的东西一个接一个而陷入失控的状态，也是不好的。
杜博瓦：
的确如此。
戈恩：
所以对我来说，家庭和工作这两件事情是同样重要的。
最近，我接受访问时常常被问到这样一个问题：“在这四五年里给您留下最深刻印象的事情是什么？”我的回答是，在这四五年之间我真正印象最深的就是在日本获得了“最佳父亲奖”。这让我非常感动，并且让我感到非常自豪。
作为一个父亲，每当我被任命了非常重要的工作时，我常自问：“我还能够为家里做出十足的贡献吗？”也常常想：“作为一名父亲，我是否良好地完成了自己的使命？”事实上，在孩子们非常需要父亲的时候，我并没有为他们做什么，也没有给予他们什么。每每想起这些，我的心里都会升起深深的负罪感。
但是，我认为“最佳父亲奖”的标准只是：作为一名父亲，在自己力所能及的事情上做到极致。想到这一点，我就会感到十分开心。对于将父亲的责任感放在第一优先位置上的我来说，“最佳父亲”已经是最好的赞美了。
杜博瓦：
您真的将许多时间留给家人了吗？
戈恩：
嗯，基本是这样的。不过也不完全，比如我每个月都有两周时间在日本度过，那么跟在法国生活的家人就没有时间见面了。
杜博瓦：
这样啊。不过重要的不是在一起度过的时间有多少，在一起的时候做过些什么显得更为重要吧！
戈恩：
是啊。总是听孩子们说：“爸爸你难道不是经常不在家吗？”这也是无可奈何的事情呢。我在日本的这两周，孩子们都是在法国度过的。即使被孩子们责怪“做学校的作业时有好多问题想问爸爸，可是爸爸都不在”，也是没有办法的，对此我经常深深自责。
正因为如此，我每次回到法国的时候，都尽可能地腾出更多的时间跟孩子们在一起。为了有更多的时间与孩子们在一起，和他们分享彼此的快乐，我对于许多邀请、仪式，能婉拒的都拒绝掉。对于我来说，那些能够与孩子们在一起共度的时光，才是最宝贵的。
要单从说话的多少来评定我与孩子们在一起的时间，我并不能算是花了大量的时间与孩子们在一起。但是正如您所说的那样，重要的是与孩子们在一起做过有益的事情！
杜博瓦：
实际上曾有一名庆应义塾大学的学生对我说，戈恩先生的孩子有一次来到日本的时候，她还亲自照顾过您的小孩；还说，戈恩先生的小孩下次再来的话，无论什么时候她都非常愿意再去照顾他们。
戈恩：
是吗？这真令人开心啊！请一定要让我见一见这位女士。
、正确地培养孩子们的价值观（1）
杜博瓦：
正好我有一个关于孩子的问题想问您：您是否非常重视孩子们的教育问题，是否特别重视向孩子们传达自己的价值观？
戈恩：
是的，正如您所说的那样。
杜博瓦：
我是被艺术造诣很高的父母带大的，从小受他们的熏陶，便有了与艺术相关的价值观。我的母亲曾是舞蹈老师，让我在幼时就每天聆听著名作曲家的作品，并且从幼儿图书中学习人生的经验。我认为，母亲的所为对我的人生赋予了非常重要的影响。那么戈恩先生，您喜欢音乐这类艺术吗？如果喜欢的话，您会和您的孩子们分享艺术价值观这类东西吗？
戈恩：
我很喜欢音乐，尽管我不会演奏乐器。对于孩子的教育，不仅仅是学校教育，还应该有其他更多的东西教给他们，比如言语以外的交流、关于艺术和文化这些广泛的东西，都需要教给他们，我想让孩子们在精神和心灵上都变得更加富足。
但是，我认为也不能强迫孩子们去做一些事情，因为相比成｜人来说，孩子们更容易厌倦，他们的心灵更加敏感。我们必须尊重孩子们，特别是他们的这种厌倦反应。当然这种反应在以后可能会发生变化，即使当时的某种游戏或者活动不能让他们满意，或许两年后他们还会再做一次。
许多重要的事情赋予了我们更好地接触孩子们心灵的机会，但在时机成熟之前，可能要花费一两年的时间去铺垫。
杜博瓦：
实际上，我的情况也是如此。
戈恩：
是吗？尽自己所能，多打开孩子们心中的门，是父母亲应该负起的责任，也可以说是往孩子的心灵深处撒种子，可能某些时候会发出新芽，也可能什么都长不出，但只要做了就足够了。正因为如此，父母只要给予了孩子能够给予的东西就可以，我想这就是最基本、最重要的为人父母之道。
在这个世界上，有许多父母想让孩子们继承物质性的东西。但是，我认为这些东西对孩子们来说并不是最重要的。因为，如果不是孩子们自己发现的东西，他们就不会珍惜，更不会尝到发现的乐趣。
虽然让孩子们得到物质方面的继承相对重要，但是，我认为从别人那里继承到，与自己努力争取到相比，感受和重要性是不一样的，不是吗？让孩子们自己去做那些重要的事情，其能力才会得到提升。另一方面，我认为孩子们的能力之所以能得以提高，不是因为那些物质性的东西，而是因为教育。
杜博瓦：
与其给孩子们更多物质上的东西，不如给他们一些获得这些物质的切身感受，这样他们才能从中受到教育，而这种教育所带来的影响比单单的书本教育要深刻得多，也有用得多，是吗？
戈恩：
是的，举个例子吧，如果只是单纯给予孩子们金钱，那么他们就会因为这些金钱不是自己辛苦赚来的，而任意地挥霍掉。假使父母将辛苦获得的东西无条件地给了孩子，他们是得不到任何感激之情的，因为这不是孩子们自己取得的成果，而是父母的成果。虽然孩子们也会表示一点感谢，却没有达到那种程度。事实上，真正为孩子们设身处地地着想，就不要在任何时候都给予他们物质上的东西，让他们做一些力所能及的事情。我想孩子们以后会感谢你的，而且这种做法也正是教育，教育就是基础。
那么在教育中最重要的又是什么呢？我想是使孩子们拥有能够超越自身界限的能力。为了让孩子们做到最好，我们可以为他们呐喊助威。
、正确地培养孩子们的价值观（2）
杜博瓦：
我十分明白：让孩子们切身感受到，比直接给予他们要有用得多。想让孩子们得到真正好的教育，就要注意平时的言传身教，达到“润物细无声”的效果是最好的。也就是说，不能在需要教育的时候才进行教育，平时的教育更重要。有时为了使孩子们发现自身未被挖掘出的潜质，就不能过多地干涉，或是溺爱他们。正确的做法是：在身后为他们加油鼓劲儿，让他们通过自身的努力去完成一些事情。即便没有做好，但从中得到的经验教训也比被直接给予要好得多，况且这也锻炼了他们的意志和身心，对他们将来的发展是有好处的。您可真是个懂教育的行家呀！
戈恩：
我想让孩子们一直以不断学习进取的姿态向前行。通常，在他们刚满18岁时，即使已经学到了很多东西，在很多情况下他们还是会自嘲：“啊，我还只是一个不懂事、没有能力的小孩啊！”但是，“人生永远都在学习”，这句话应该铭刻于心。这样一来，即使步入了优秀的大学，开始了优秀的职业生涯，他们也能够意识到“人生永远都是在学习中度过的”这一道理，这样他们才能够得到成长。正是因为这种意识的存在，才能够引导孩子们超越自身极限，爆发出最强大的力量。
人必须“活到老学到老”，父母的职责，就是创造一个这样的环境，给孩子们理性的刺激、高质量的教育。所谓高质量的教育，就是指让孩子们能够稳步拓展自己的思维，提高自己的判断力，即要拥有标准性的价值观。因为一个人一旦没