端过一个吃剩的盘底，自己偷偷倒上一点茶水，端起来就喝。
我想起他高中时候的事情，就笑着说：“你现在是大行长，不缺钱，怎么还干这种事儿？”这学生回想起往事，一下子动了情，说：“王老师，小时候我家里穷，我爹每次吃完饭就把碗冲得干干净净，把水喝掉。我也学着，从*岁就习惯这么做了。后来考上大学参加工作，这个习惯一直改不了，跟上了瘾似的，喝着这种菜汤感觉特别亲切。一喝就想起自己的从前，想起农村的父母，这样工作再苦再累、遇到再大的挫折我也不怕了。其实这些年，我就是靠这种精神走过来的，要不我也许不会是现在这个样子。”
我听后，感动之余陷入了沉思。一个农村家长没多少文化，谁也想不到他一个小小的习惯，竟然影响到孩子的一生。为什么呢？因为这种影响是从很小就开始的，它是融入儿子血液里的，是深深根植于儿子心底的，所以它是永远不会磨灭的。我进一步想，如果儿子到了十六七岁以后才看到父亲的这个举动，恐怕就不会养成这样的习惯了。
理念篇（3）
多年来，我对教过的一些学生进行长期的跟踪调查。研究充分证明：14岁以前是孩子成长的关键时期，这个时期奠定了孩子今后人生的基础。在这个时期，孩子所处的环境、所接触的人、所发生的事、所受的教育、所养成的习惯、所形成的性格，会深刻影响孩子的一生，而且这个影响几乎是无法代替、无法改变的。
正面影响是这样，反面影响也是这样。一个优秀的人起步于14岁前，同样，一个“十恶不赦”的人也是从14岁以前开始的。
有句俗语说，对七八岁的孩子狗也嫌烦，而我们也往往把十三四岁看成孩子的“叛逆期”。在这两个时期，孩子生理、心理和智力发育都产生了飞跃性的变化。这个时候孩子特别活跃，接受新事物特别快，所以表现出来的问题也比较多。面对孩子的表现，许多家长要么无动于衷、听之任之，要么厌烦至极、粗暴打压，要么稀里糊涂、不得要领。有些家长认为这个年龄的孩子就这样，长大就好了，即树大自然直。这些想法和做法都是不对的，是消极的、不负责任的。
14岁之前是孩子成长的关键时期，同时也是家长影响孩子、教育孩子的最佳时期。这个时机稍纵即逝，再也不会重来。抓住这个时期，在教育孩子上就会占主动权，就会事半功倍；相反，错过这个机会，就会处于被动地位，就会事倍功半，就会耽误孩子的一生。
3。 现在孩子最需要什么？
有一次，听一朋友谈他教育孩子的一段感悟：女儿考上大学后，虽然离家很近，但为了锻炼她独立生活的能力，还是决定让她住校。这可不得了了，开学前半个月，她妈就开始给她买这买那，几乎天天去超市，结果买到开学那天还没买够。从吃的到穿的再到用的，家里东西多得都快成个小超市了。我心里着急，有这个必要吗，这是多大的浪费呀。可是看到她妈那副慈母的样子，又不忍心给她泼凉水。女儿只是听任她妈成堆地往家搬东西，无动于衷。
开学那天送女儿上学的时候，我就像搬运工似的跟在后面，累得我满头大汗。到学校我把东西放下，对女儿说：“你不在家，没人跟我斗嘴了，你老爸该多寂寞啊。”我这话虽然发自肺腑，但也是不经意说出的。结果女儿一听这话，一下扑到我怀里哭了半天。她妈在一旁嫉妒得直瞪眼，心里很不平衡。
送完女儿出来，爱人就骂我们父女没良心。说她自己为了女儿上学，忙活了半个多月，累得觉都睡不着，到头来女儿连一句感激的话都没有，甚至有时候还嫌她烦。说我什么事儿都没干，只一句话，就让她哭老半天。说着说着，爱人眼圈子红了。
我一看，赶紧安慰她：“其实当然还是你最关心孩子，她也早已习惯了，觉得你做那些都很正常；我对她很少过问，稍微给点阳光她就灿烂了。”爱人听了这才感觉稍微好些，但是还是骂我们爷俩没良心。
其实有句话我没说，说出来怕爱人更伤心：“你虽然给孩子买了好多好东西，但你做的那些不是她最需要的，甚至是多余的，孩子当然没反应了。我虽然只说了一句话，但是说到孩子心坎上了。这句话饱含着我对她的尊重、理解和疼爱，这正是她最需要的，所以她就感动得不得了。”
朋友的这段感悟很有代表性。随着我国经济的不断发展，孩子的物质生活大都得到了充分满足，甚至出现了过剩，这跟我小时候完全不一样。我小时候在农村上学，自己带饭，一周就拿着一毛钱上学，心里却总是充满感激，唯恐做出对不住爹妈的事情来。可在衣食无忧的今天，孩子心理上的问题却层出不穷。据世界教科文组织的统计，当今独生子女心理疾病患者高达1/3，这是一个非常恐怖的现象。不幸的是，这种恐怖的现象在中国已愈演愈烈，要想扼制这一现象，我们必须仔细研究，现在的孩子究竟需要什么？txt电子书分享平台
理念篇（4）
首先，现在孩子大都是独生子女，在家里没有一起玩耍斗闹的兄弟姊妹，没有手足。在学校里，当前中国教育的种种弊端导致了孩子学习负担过重。同学之间学习之外的交流几乎都被剥夺，也难以找到知己朋友。但人是有思想和感情的，需要互相交流。而人有了烦恼和不良情绪更需要排遣和发泄，发泄出来也就轻松了。当他没法发泄时，也只有憋在心里，经常这样压抑自己便会憋出心理疾病，所以心理疾病患者大都是这样来的。特别是在信息爆炸的今天，孩子不管是生理还是心智，发育都比较早，内心世界都很丰富。如果孩子外界的朋友少，父母再不做他的朋友，甚至与孩子心理上处于对抗状态，那么一个问题孩子便由此产生了。所以，现在的孩子最需要的是真正尊重、理解他的知心朋友，而不是事事给予他指导、管教并包办一切的家长。从这个意义上说，家长最应该做的就是要放下家长的架子，成为孩子真正意义上的知心朋友。
其次，既然孩子物质上出现过剩，那么经济上的付出就不再是关键了。但我发现，很多家长总以为孩子的一切物质要求都得到了满足，自己便为孩子做到了一切。甚至有些家长为了孩子可以不惜一切代价，自以为只要肯花钱就能换来孩子的美好前程。这种现象在成功人士的身上表现得更为突出。事实是，越是成功人士，由于工作压力大越没有时间陪孩子，想在孩子身上多投点资金来弥补对孩子的关爱，其实这些家长是错上加错。越是这样家庭中的孩子，他真正需要的不是金钱，而是家长陪着他共同成长的时间。反观有些家长，个人事业红红火火，自己的孩子却一塌糊涂，家长还反过来怪罪自己的孩子。如果这样的家长也算成功的话，那这种成功究竟有多大价值？
4。 孩子不愿与家长沟通，责任在家长
家长要在孩子成长过程中起到积极作用，其中一个重要前提就是能保证与孩子进行通畅的交流。但在这个关键点上，许多家庭却出现了问题。
常听到一些家长抱怨：孩子不知道怎么了，小时候什么事儿都跟大人说；现在长大了，拿根棍子都捅不出半句话来。
乍一听觉得这是正常现象，孩子大了自然就不愿跟大人说话了。如果说有什么不正常的，那肯定是孩子不正常，是孩子出了问题。
真是这样吗？近几年，我通过大量地接触这样的学生和家长，发现问题还是在家长这里。
我的一个学生都上高三了，也不跟他的爸爸交流。原因是他爸爸是一个外交官，长年在驻外使馆工作，孩子从小就很少见到爸爸，逐渐产生了陌生感，甚至爸爸偶尔回家住几天，孩子都感到特不自在，因为家里多了一位陌生人。这使得爸爸很痛苦。所以家长无论多忙，无论工作多重要，还是应该想办法多挤点时间陪孩子的。我们既然把孩子带到了人世间，就有责任把他教育好。在某种意义上，培养一个优秀的孩子也是对社会的一大贡献，所以，不要只强调自己的工作有多重要，教育好孩子同样重要。
曾经听一位优秀教师的事迹报告，作为一名民办教师，为了山区的孩子奉献了自己所有的青春和感情，非常让人感动。但他最后的一段话却让我不舒服，他说：“我为了别人的孩子却耽误了自己的孩子，到现在我的孩子还是个文盲。由于我缺少对孩子的关爱，孩子到现在都恨我。”听到这里，我对这个老师的印象已大打折扣，因为我知道，教育的前提就是爱，而爱孩子是父母的天性。你一个当老师的，如果连你自己的孩子都不关爱，都不配为人之父，怎么有资格当老师！怎么可能当好老师！现在社会舆论好像有一种导向，不把自己弄个妻离子散、家破人亡好像成不了模范人物，从爱的本能上来讲我不欣赏这样的模范人物。所以家长想跟孩子进行良好沟通，首先要懂得去爱自己的孩子。如果把自己的孩子冷落在一边，却一门心思去爱别人的孩子，这样的家长怎么可能与孩子有很好的交流。书 包 网 txt小说上传分享
理念篇（5）
还有些家长以为自己几乎把所有的关爱都给了孩子，结果还是得不到孩子的理解和尊重。这种情况太多了，其实这不是真爱，而是错爱。家长对孩子真正的爱必须以理解、尊重孩子为前提，否则就成为孩子最近的陌生人。要想真正和孩子进行良好沟通，就要不断地站在他的角度去看待问题。例如孩子考差了，家长当然很难过，但若站在学生角度看，就会发现几乎所有学生的成绩都是起伏不定的，为什么你的孩子就只能一直提高？事实上，任何一个学生都做不到。例如你总感到你说的事情对孩子很重要，但孩子就是听不进去。但你仔细想一想，你说的事情肯定重要，但这�