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靠什么去竞争（2）
我有一个学生曾参加一个颇具规模的比赛，几轮比赛下来，最后得分，是同年龄组参赛选手中的最高分。这时，比赛组委会的工作人员找到孩子的家长，要求他给比赛提供赞助，说大赛在经济上有一些亏空，希望金、银奖的选手提供赞助，而且威胁说：虽然分是这个年龄组的最高分，但还不到金奖的标准，得金奖需要99分以上才行，但如果你交了赞助费，对比赛组委会做出了贡献，就可以获得金奖。学生家长来征求我的意见，我首先被这些组织者的“高明”手腕镇住，把比赛搞成一手交钱一手颁奖的交易，而且安排得如此灵活机动，能进能退，可谓机关算尽。我对孩子家长说：你们已经交了那么高的报名费，对大赛尽了心，如果为此再多交一分钱，性质就变了，你这个奖就是买来的，即便是金奖也一文不值。后来，这个孩子得了银奖。我说，你在金奖空缺的情况下得的银奖，很光荣。
我还有个顺义地区的女学生，小学六年级时参加比赛，遇到了同样的问题。组织者对家长说，你们少赞助一点就可以得第一名。孩子的家长很正直，坚决反对，结果她与另一个比她大五岁的孩子同获二等奖。在汇报音乐会上，那个大孩子演奏时错音很多，速度也不对，引起台下的选手喧哗起哄，而第一名竟然没敢上台演奏……事后才知道，那孩子的父亲是一个在北京搞装修的老板，为了让女儿进北京的学校增加一个砝码，而赞助了很多钱。真是“可怜天下父母心”，用自己辛辛苦苦的血汗钱去买这种虚名，而这种与实际水平不相符的荣誉，非但不会使孩子感到光荣，反倒使他们蒙羞，留下了一生难以磨灭的阴影。鲁迅曾说过：投机取巧或能胜利于一时，终难立足于世界。
据参加过形形色色艺术比赛的孩子讲，通常情况，比赛设在一个大课室里，只有两三个评委，除了一两个选手在一边等候，任何人不得入内，不要说指导教师，就是选手的家长也被拒之门外。这实在令人不解，其中到底有什么不能示人的秘密。比赛本应是一个公平竞争的过程，这种连公开亮相都不敢的暗箱操作，怎么可能做到公平、公正呢？尽管中央电视台的青年歌手大奖赛并非尽善尽美，但是它的公开、公正、公平的原则有目共睹，它全程直播，选手的表现、评委的评判一目了然，而且允许观众质疑。对观众、选手反映强烈的问题，总导演马上将录像带调出来，请专家重新评审，直到给予他们口服心服的答复。所以，竞争需要公平的竞争环境，需要规则与秩序，只有健康的竞赛环境才会产生良好的效果，发掘人才，也才会真正推动一项事业的发展。
不公正的竞赛，不仅会伤害很多无辜的孩子，而且这让孩子们如何看待他们心目中尊崇的老师、专家评委？—些道貌岸然的长者，至高无上的权威，陡然—变，成了弄虚作假的行家。这会给他们幼小的心灵留下阴影，也会使他们错误地认为，只要有钱，有权，不用费力地磨练真本事也可以得到荣誉，只要会拉关系、走路子，便可以得到一切。
据我知道有的比赛由于不公现象太严重了，终于激起了众怒，选手们强烈要求换评委，对原来的比赛结果重新审核，对得奖者重新甄别，这虽然在一定程度上筛除了不够格的获奖者，却仍然不能弥补其中的遗憾，那些被排挤出比赛的水平较高的选手，成了这些评委的受害者。
除去比赛中不光彩的背后的交易，还有一些变相的交易却在不知不觉中披上了合法的外衣。
随着社会对知识和技能的要求与日俱增，许多人深感知识不足，用业余时间充电，参加各种培训班，考研考博蔚然成风，这都是好学上进的表现。孔子说：好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。正是知道了自己的不足，从而努力学习的人才会不断地进步。然而，原本的好事，在经济大潮的作用下也有些变味。一些老总们由公家支付价格不菲的学费，不脱产地到一些大学甚至名牌大学听几堂课，甚至让别人代听课、代做笔记，这样混个一年半载，毕业证书就到手了。甚至有些外地的学生，总共连二十天的课程都上不满，便开始写论文，真可谓人才“速成”。于是，高中生变成博士生，丑小鸭变成白天鹅，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。尽管他们手里拿的是真文凭，但却又是地地道道的假学历。而那些摇身一变成为硕士、博士的人，等你与他谈上半个小时就会发现比以前没什么提高。有些朋友因为关系较近也不遮掩，振振有词地说：大家都在不断地提高，咱也不能太丢人，弄个学历意思意思，与时俱进嘛……作为朋友我劝他没事少凑热闹，少搓麻，有空多看看书、好好补习补习，争取名副其实。著名教育家叶圣陶曾经说过：过于心急的学习实在并不是学习，“百日通”、“速成科”只能欺骗热切的希望，绝不能从这些上得到真实的益处。
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靠什么去竞争（3）
如此治学，真是亵渎了教育，不禁让我想起我上学时的情景。那时艺术类教育资源有限，考音乐专业学校可谓百里挑一，即便这样，为了保证学生质量，学校每年对学生的甄别和淘汰从没有停止过。被刷掉的学生中也不乏高干子弟和社会名流的子女，但在那时却从没听说过有谁通过托关系、走路子、花钱等方法，来影响考察结果的。我从音乐附小升附中时，原来班里的四十多名同学只剩下一半了，但剩下的学生，后来都成为文艺界的骨干人才。
尽管现在是商品社会、市场经济，但也并不是什么都可以拿出来买卖的，古人尚且知道“学而优则仕”，现代人难道可以学不优而买文凭？这难道不是良知的沦丧和道德的堕落？
但是，不管一个人有多么高的学历和文凭，真正的水平如何，还是要真刀真枪地接受实践的检验，有句俗话，叫“是骡子是马拉出来溜溜”。前些年中央电视台组织的一台晚会节目，我担任指挥，其中一首歌曲由一位知名歌唱演员担任独唱，歌片提前二十多天前就给他了，但等到了排练当天现场，别人的歌曲都一首一首地过，他却总也背不下来。按理说，他的学历最高，刚刚进修了一个硕士学位，声音条件也不错，可是却连最基本的视谱都没过关。直到录像的当天下午，在实在没有办法的情况下，才临时请了一位名气不大但很有实力的男高音顶替。他两点半拿到歌片，晚上七点半背谱正式录像，第一遍有一点小毛病，第二遍就比较完整了，第三遍发挥得很出色顺利通过。而人家不过是音乐学院的一名普通的本科生。真可谓“包子有馅不在褶上”。
在开政协会议的时候，委员中有一些朴实、醇厚、令人尊重的学者给我留下了深刻的印象，像国学大师、大书法家启功先生，前文化部长、著名作家王蒙先生，和才华横溢的###才先生，与他们的接触使我受益匪浅。尽管他们在各自的领域中都做出了杰出的成绩，但是在学历一项上，他们却不约而同、赫然地写着：高中。然而，这看上去与他们的业绩形成鲜明反差的学历，非但丝毫没有妨碍他们好学进取，影响他们施展才华，反而更加衬托出他们的坦荡和自信。
令人敬仰的老一辈无产阶级革命家陈云，在解放初期临危受命，来到百废待兴的上海，面对敌对势力的阻挠和混乱的经济状况，通过深入调查研究和学习，理清思路，以果敢的行动拨乱反正，很快扭转了上海混乱的政治、经济局面，他所面对的困难，并不是仅仅经济学家能够轻易解决的，而他在履历表上，始终填写“小学”两个字。不知那些“速成”的硕士、博士们对此有何感想。
俗话说：真金不怕火炼。真正能在竞争中脱颖而出的人，无不是在实践中得到锻炼和考验。他们从不徒慕虚名，而是更加关注事物的实质，通过坚持不懈地学习，在实践中武装自己，通过不停地耕耘，攻克难题、解决实际问题，来实现自己的价值，使自己更加符合现实的需要。他们的成功完全是扎扎实实、一步一个脚印地用自己的心血和汗水铸成的。
一个人如果不能在竞争中保持优势，除了努力提高自身水平外，或许也可以尝试换一种思路，这可能并不是我们的优长，大可不必都吊在一棵树上，而不应用不良的手段盗取功名。曾经听人讲过一段笑话，说：长得丑本不是你的错，但黑灯瞎火的，你出来吓唬人就是你的不是了。而在生活中，我们也时常能够找到这则笑话的翻版。
前些年媒体披露了一则选美比赛的黑幕：一个实力一般的选手，由于赞助商的缘故，评委们已经冒天下之大不韪让她进入了前六名，然而赞助商得寸进尺，非让她得第一才肯兑现比赛的赞助费。这让评委们为难：这并不是什么技术高深的竞赛，老百姓再不懂，美丑总还分得出，金钱的力量再大，也不能制造出一个滑天下之大稽的笑话来吧。正可谓，长得一般并没有什么错，但非要把美的排挤到你身后，然后说你自己是最美的，就是你的不是了。
同样在现实社会中，我们经常会发现这样的人，在自己本职工作的岗位上没什么大本事，正经精神没多少，歪精神倒不缺，或是溜须拍马、阿谀奉迎，或是托关系、走路子，或是见个缝就钻营。更有甚者，像那位选美的“丑女”一样，通过金钱或权势的后台来撑腰，来取得与自己能力不相符的职位和权力。与之不同的是，选美的结果不公正大不了别人心里别扭，摇摇头扭头不看了，而后者却迫使很多�