《盘上之敌》

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盘上之敌- 第19部分


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    但是学姐在我耳畔的轻声低语,如蜜蜂振翅般留在我的脑子里,那不是错觉。她说的是一个莫名其妙的字眼。
    高个子学姐说:“小米妮……”
    我是在回家以后带饼干去散步时才想到这个字的意思。
    我拉着拉绳走在和往常—样的散步路上,饼干摇着尾巴走在前面。
    我家附近有一片宽阔的海岸,海岸边有—条国道,牵着狗穿越车水马龙的马路很辛苦,为了不能给别人添麻烦,所以我朝着反方向走去。
    走了一小会儿,马上就是一条两侧都是农地的单行道,路口有两根约一人合抱大小的水泥柱如足球门柱般矗立着,这里禁止大车进入。明明已经是傍晚了,我却觉得四周异常明亮。
    水泥柱高及我的手肘,上面不知是被人喷东西还是用油漆恶作剧地涂鸦着。两根水泥柱顶端内侧部分的油漆都掉了,就像被剥掉一些皮的橘子。不知是原本如此,还是被人故意弄掉的,我想可能是汽车擦撞时剐掉的吧。
    当我走到这里时,突然明白了学姐口中为什么会冒出“米妮”
    这两个字。
    在这之前,我只觉得那可能是一种奇怪的取笑方式,顶多就是笑我孩子气,没别的意思。如果有的话,我不是应该早就想到了吗。
    其实学姐这么叫我理由很简单——说我是“米妮”,那么兵头三季不就是“米奇”了吗?
    
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    那两位学姐显然和兵头三季是一伙的。
    这么说或许会觉得我很自恋,我记得兵头三季曾说过我“很可爱”。或许是我和她同组的缘故,所以她会注意到我也不足为奇。
    不过,我并没有因此想成那是女孩子喜欢女孩子。因为无论对方是男是女,我都觉得喜欢这种粘腻的感情完全不适合我。
    语言是一种限于表面的东西,能够轻易脱口而出的东西往往让人感到没有什么内涵。
    当我伫足于两根水泥柱之间,我的手感受到了饼干扯动拉绳的力量。
    “啊,抱歉。”
    我反射性地道歉,再度迈开脚步。
    我想,从那时开始,我对兵头三季的看法有了些微妙的变化,这或许是男人无法体会的一种情感。
    当然,叫我“米妮”听起来有九成是很吓人的,让我毛骨悚然,但是,奇怪的是还不只是这样。
    即使她说我“可爱”,无论理由为何,我都不会觉得不舒服一另外的一成感觉就是这个。我总觉得兵头三季这面无处下手、长满尖刺的墙上似乎有了一个容得下指尖的地方。
    我后来想起来,这大概只是自己的得意忘形,一时误会罢了。
    铅笔盒事件发生在暑假结束刚开学的时候,我之所以会那样做,起因也是“米妮”这两个字。
    抱歉,话题跳得太远了,令你听得一头雾水吧。
    铅笔盒就是放文具的容器,上课时就放在桌子上,如果掉在地上,当然会发出“咔嚓”声。
    中学生活与小学时代有许多不同之处,从学生的角度来看,最大的不同就是每节课都会有不同的老师上课,这么一来,就会有受欢迎的和不受欢迎的老师。
    暑假结束后,在某位老师的课堂上,班上同学特别心浮气躁。
    大家公然聊天,做和那节课无关的事,后知后觉的我过了一阵子才渐渐了解,这都是兵头三季指使的。
    这是一名年轻男老师,双腿修长,五官端正。乍看之下,应该是女学生会喜欢的那一型。
    据说他极具教学热情,大学刚毕业,正义感十足,可以说为了学生赴汤蹈火在所不辞。但是这一点似乎惹恼了兵头三季。
    导火线就发生在另一位老师请假,他的那节课改成自习时,那位年轻的男老师却印了讲义打算上他的数学课,同学齐声抗议,于是那位男老师说:“我们商量一下吧。”
    结果变成老师唱独角戏,他一副自己本来很忙,是为了你们着想才来上课的模样,这又完全和班上同学的想法相违背。
    我当时并没有替老师说话,所以没资格大放厥词。但是,事情一旦演变成那样,班上就会形成一股强大的势力,一个人的力量根本无法抗衡。
    后来,几名女学生陆续在上课时去厕所,我清楚地看到老师的脸色渐渐阴沉了下来。下一次上课,又有女生说要去保健室,身为男老师,对于学生去厕所或保健室很难说什么反对的话,但是他知道自己被耍了。
    当我听说这些是因为兵头三季在幕后指使时,脑海中顿时浮现了她坐在最后一排的座位上,面无表情盯着老师的样子。
    到了初秋,她开始指使同学们在课堂上推落铅笔盒。
    兵头三季并没有直接指使某人,但是就像连锁反应一样,这个指使都来自后方的一个点。
    只要是那位老师的课,后面就会有铅笔盒掉落。她指使大家从后往前陆续推落铅笔盒。只有女生这么做。
    我心想,会有多少人听话照做呢?我试探性地问了我的朋友,她说她会推落铅笔盒,她一开始说得怯怯懦懦的,但是接着气愤地补了一句:“因为我看不惯那家伙。”
    “那家伙”指的是老师。她好像不是被强迫的,而是出于自愿,因而也就认同了三季的指使。兵头三季认为大家都是抱着同样的观点因此才会下达这个指示的。就某个层面来说,我没有感受到那种被兵头三季像浓雾般笼罩住的压迫感。
    于是,又轮到上那位老师的课了。
    一开始和平常一样,教室就像个菜市场,因为大家的说话声而嗡嗡作响。只有几个人包括我在内,面向黑板想要听课。即使老师拍打讲台、大声怒吼,情况也丝毫不见改善。
    老师放弃讲解数学公式,一脸严肃地试图修复师生间的关系。
    当他话说到一半时,后方发出“咔嚓”一声,然后就像海浪卷上岸般,从后面接二连三传来铅笔盒掉落的声音。其中有塑料铅笔盒掉落的“吧嗒”声,还有金属铅笔盒发出的更尖锐刺耳的声音。
    对老师而言,这是一种侮辱,对我来说却是一种恐怖。接连而来的声音就像是一只要掏出心脏的手般毫不留情地逼近。
    是什么让我在最后关头没有将手伸向铅笔盒呢?
    因为老师正认真地说话,因为我觉得不可以践踏那份认真,这只是表面上的理由。但是,光是这些冠冕堂皇的说法,应该抵不过我内心的恐惧吧。坦白说,是因为我认为兵头三季可能对我有好感自恃无恐,我觉得她应该会原谅我。
    席卷而来的声音从身体僵硬的我身边擦身而过。
    任谁都明白,这是拒绝与老师对话的意思。
    “你们——”
    老师语带哽咽。一名抱着看好戏心情的男同学边推落自己的铅笔盒边说:“哎呀呀,掉下去了。”
    原本一直压抑的老师终于忍不住勃然大怒,破口大骂:“别开玩笑了。”
    那男同学也发起牛脾气,粗鲁地站了起来。
    “开玩笑的人是你吧,我只是碰巧掉了铅笔盒。你抱怨个什么劲啊。笨蛋。”
    男同学故意把“碰巧”那两个字音拉长,老师铁青着脸,此时后方传来女同学低沉的声音说:“别干了吧。”
    当下我以为是“别吵了”,但是,那个声音几乎没有高低起伏,像再次提醒似的说:“老师,别干了吧。”
    我从说这句话的口气明白她说的是辞去教师这个工作的意思。
    说这话的正是兵头三季。
    
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    老师将手撑在讲台上,只略抬起头,之后便一动不动。几个男生起哄拍手。
    兵头三季一改先前的态度,以同情、客气的口气说:“要是被全班同学讨厌,课也是白上吧?”
    老师的眼神看上去仿佛要发狂了,然后像只被猫追赶的老鼠般,慌张地左右扫视。
    ——原来她想要气疯老师。
    当我这么想时,老师的眼神像是抓住了什么似的突然停在我的桌上。
    我打了个寒战,这种表现或许很胆小。
    老师的身体不再那么僵硬,他说:“是全班同学吗?”
    原本闹哄哄的教室突然变得鸦雀无声,不,或许只有我这么觉得。
    ——别再说了。
    我在心里喊道,老师挺起胸膛说:“也有人并没有推落铅笔盒。”
    他的声音就像是从一口深井的井底发出的,在我耳畔嗡嗡作响。
    事情还不只是这样,老师停顿了一下,之后竟然对我露齿微微一笑。
    ——为什么,为什么要这样?
    我气得想跺脚。
    恢复冷静的老师点点头,然后抱起自己的教科书和笔记本,以长者的口吻缓缓地说:“好了,你们也先冷静一下。”
    他说完便离开教室,接下来的时间成了自习。
    直到放学之前,兵头三季并没有找我说话,但是我一直忐忑不安,心情也闷闷的。
    到了扫除时间,我换上运动服,开始打扫教室。就在快打扫完时,走廊边的窗户唰的打开,那两个学姐探进头来,像是在看笼子里的动物一样。
    我正好在离窗户不到一公分的地方扫地,我感觉到窗户那边有动静,转头一看,那个高个子学姐正低头盯着我直瞧,然后轻轻举起右手,招手要我过去。
    我像个傀儡,动作僵硬地向她走去。学姐那微厚突出的下嘴唇奇怪地动了一下。
    “你能不能来一下?”
    我沉默不语,另一个脸颊红润的学姐说:“我想你最好现在马上就过来。”
    我连一点儿反抗的力气都没有。毕竟逃得了一时,逃不了一世,要是不去的话,情况会变得更加严重。
    我点了点头,然后,有了那种感觉,我好像是不知不觉间被两人架着爬上楼梯的。
    我们走到四楼视听教室旁边的厕所,除非有特别的集会,否则放学后几乎不会有人来这里。厕所也已经打扫完了。
    兵头三季站在门口等着,她晃动蘑菇头,瞥了我一眼,然后走进去。接着换成脸颊红润的那个学姐站在门口。
    高个子学姐跟着我一起走进厕所,

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