问题是怎样个写法，我的日记似乎都没有一个共同的中心，我记下它们的时候，也未曾想过要为一个主题服务。而是心里想到什么就写什么，想到很多就多写一点，一时想不出就三言两语了事。1968年虽整理过一次，也仅仅是按时间顺序，选择一些较有意义的事排列下来，这算不得创作。我也考虑过几个题目，如“理想与现实”，“家庭和教育”，以及“政治杂感”，“个人奋斗”等等，我的日记里有不少这方面的内容。可是我怕力不从心，做不好这种需要精雕细刻的工作，我还是希望停留在日记这种体裁上。
我翻阅了鲁迅先生的《马上日记》及《马上支日记》等几篇文章，看看鲁迅先生是怎样创作和发表他的日记。鲁迅说，“写日记的人成了名人，死后便有人把他的日记印出，大家看了也格外有趣，而且因为他没有‘摆空架子’，有着‘真面目’，这是日记的‘正宗嫡派’。也有以日记为‘著述’的，‘志在立言’，‘意存褒贬’，‘欲人知而畏人知的’，虽然不象日记的正派，却不妨‘模仿着试试’。”我想，自己不是名人，将来也绝不会是。如果想发表“正宗嫡派”的日记，恐怕不会“有人愿意把它印出。”若说是以日记为“著述”，我又不敢“志在立言，意存褒贬”。我不外是想以自身作蓝本，以日记为载体，把我的遭遇和感想告诉人们。我所以要写，不是希望别人都象我这样。我仅仅想提供生活中无数模特儿的一个，让人们品评议论，能从中找到一点值得参考的，不论是正面还是反面，都算是我的目的。后来我想，只能用剪辑一部记录片的手法，把历来的日记裁剪移接，使之成为有主题，有系列的文章。
我开始了“剪辑”。首先我得把需要的材料一段一段地抄在纸上，然后裁剪成许多字条，分门别类放在一起，从中去掉一些雷同的。再把内容主题相似的写到一块，并假定在某一日，或相联的几天中发生。于是我感到一种“失真”，感到“合并”太勉强，不如原来的日记，虽是短短几句，却干脆利索地说了一件事，一点即时的感想，可以完全看出我那时刻的真实情感。是“野生的天然产物”，完全的“原生态”。同时“合并”在语句上也失掉了原有天真可笑的模样，失去了野性，使原来有强烈情感的字句没有了锋芒，就象用大人的手笔去描拟孩子的字体一样，生硬而呆板。虽然这样可以显得我有足够的修养，可以省掉一些累赘，却毕竟不是我当时的情绪，看不到我本来的面目。也许要创作就免不了会“失真”，要顾及文章的层次，结构和逻辑，有些事得补充说明，穿插叙述，让人明白，还要把自己装饰一番，就象要穿上衣服，免得暴露无遗，不够雅观。但过分的打扮，又会令人作恶。光溜溜的身躯是实实在在的东西，那上面有优美，也有暇疵，看的人没有不信任的。一穿上衣裳，就可以有种种猜测，显得神秘，也值得怀疑。我几乎要对这样的“剪辑”感到失望。
我还是按原来的计划写下去，因为除此外我没有别的路子。两个月后，我写出第一章，这开头的工作实在艰难，经过多次重写，不断修改增删，靠一锤一锤反复敲打，才有了一个形体。我感到它已经不是过去那样零乱，每一篇都有一个中心，可以拆得开，也可以合得来。我逐渐有了信心，步子也迈得更快了。那些时候，我几乎将所有的时间和精力都花在这上面。我避开了一切挑衅和刺激，尽量敷衍着忍受着现实生活中的不公正，把最难忍的耻辱咽下去。我每天奔走于学校和家庭之间，做一个跟时间赛跑的人。该上课的时候，我骑上车花上半小时赶到学校去。下了课，又赶紧奔回来。到了家一放下自行车就伏到桌面去，一直写到支持不住才停下。每天路上来回骑车的时间成了我锻炼和休息的时候。学校当局对此十分不满，校长婉言批评，同事背后舆论，说我“工作散慢”，“家庭观念强”。我无心理会，我不能让他们知道自己正在从事的工作，这会比“表现不好”的评语更令人担心。
经过五个多月紧张的工作，1977年4月我的“剪辑”工作基本完成，我把这部日记体的文章题名为《心迹》。虽然我感到还很不理想，它无论如何受到我水平和能力的限制，不能把我的意图完全表达出来。但是我相信这绝不是最后的一次，我只是提做了初坯，今后还要反复修改，多次重写，只要一次能比一次好，我就有希望。一时我也想不出有更好的写法，没有一个能修改得更完美的计划。我的脑力已明显消耗了，可以说是精疲力尽，只好暂停下来。而此时“揭批查学习班”也将开办，我不得不去对付另一场可怕的搏斗。
1978年春，文学战线出现了可喜的苗头，人们敢于公开评论时政，敢于说出心里话。我感到《心迹》有了希望，它同国家的命运竟有如此的相关。过去我担心日记本落在别人手里，一些人会断章取义，无限上纲，从“帽子工厂”飞出无数臆造的东西套在我头上，还有“钢铁工厂”的打击，后果可想而知。那些人害怕别人说真话，因为一说真话，就免不了要对他们不满，要揭穿他们的伪装。那时一再提倡实事求是，做老实人说老实话办老实事，这样就有希望了。我所写的东西，不但不担心别人知道，还想拿去发表呢！
同时我意识到时间对我来说，已经不多了，我也知道自己在这世上十分孤单，死后不会有多少人来给我送葬，那墓头的花圈将是极少的。我因此一定要将《心迹》写好，作为敬献给自己的花圈。
我开始抓紧将《心迹》再作一次较大幅度的修改和重写。这次我可以不受原始日记的束缚，不再做筛选剪辑材料的工作，专心从写成的材料中去组织构思，把繁多的章目合并缩小，再作补充和扩写，使内容更加丰富饱满，主题更为集中明朗。还是用五个月的时间，我又写了二十几万字。当时每写完一篇，心里就泛起一次美好的遐想，信心跟着一次次增强，希望的火花越燃越亮。不够有时我很怕回过头去看看写完的东西，我知道一定可以发现许多不足之处。我也不希望在写作时让别人说我不行，或自己感到没有希望。这会严重挫伤我的写作热情，影响我的思路，对进一步创作失去信心。
后来我的工作告一段落，我又急于想知道，自己的努力是否成功，我的《心迹》能有一点别人喜欢的东西吗？因此我又多么希望有人能看看我的稿子，给我提出批评，帮我修改，使我的作品完善起来。
我决定让我的《心迹》走出去“经风雨，见世面”。可是一位朋友还没有看，就先给我一大堆“鼓励”，其实他的意思是不相信我会成功。后来他勉强看了几篇，道是“写得真实，有情感”，却不想把它看完。另一位朋友直率地说：“从艺术观点看，只能算是习作；从内容来说，比你的遭遇更惨的多得是。为此花那么大力气，恐怕不值得。”我知道，我已经得到第一批读者的否定。
对写作，我是有过怀疑，能行吗？1976年内弟要参加“招生推荐”，岳母要我帮内弟写一篇“心得体会”，一篇“批判文章”。我给他指点了一番。可是送到公社去，主管的人说，那两篇写得很糟，内弟因此没有被推荐去上大学。岳母很怪我无能。我自己也感到沮丧，连这样的作文都不行，还谈什么文学创作？我所写的会有人愿意看吗？不外又是下等人的秽物，跟我的人身一样，要受到无爱，受到岐视和耻笑。
再说，我所写的会不会十分幼稚，十分拙劣，没有一点价值，仅仅是自己珍惜的玩物而已，对别人毫无意义。记得有一次，一位学生拿了他写的一首诗让我看。从他的眼神里，我知道他感到多么满意。我不得不称赞一声“好”，以他的程度和水平来衡量是不错的。可是我说不出具体的好来，那确实不是一篇成熟的作品。我因此想到自己的《心迹》，我不是也十分满意地盼望着，说不定跟这位学生一样，只因为水平如此，用自己的尺度衡量，以为不错，一旦拿给别人鉴定，只会落得同样的下场。所谓“意义”，“价值”只是对自己而言。我心里很懊丧，担心一切努力都是徒劳的，白费时间和精力，历来支撑自己的所谓“将来”，也就十分可笑。
但同时我也意识到，对自己提出更高的要求，这样检讨一下是必要的。如果因此恢心丧气，放弃努力，半途而废，将是十分危险的。比起成熟的作品，无疑要看出很大的距离，可是不该过早去考虑自己的成果，能到怎样的水准，就到怎样。我的朋友也不外是那种对不成名作者的作品，所持有的怀疑态度。他们并没有深入文章的主题，看不到作品中寄托的思想，和我个人为理想奋斗的意义，更不用说去考虑我的作品对社会有何用处。他们只是注意文章的技巧和表达能力，还有情节如何。我知道这方面会让他们失望的。
后来有两位老同学对我的《心迹》作了较认真的阅读，甚至还在他认为精彩处划下红线，表明他颇有同感。于是我得到一种嘉奖，我的《心迹》能给人力量了，我同时说出了别人想说的话。我的努力终归没有白费。忽然，我又着急起来，国家已允许人们畅所欲言，如果我不能争取尽早发表我的作品，而让别人的文章说尽我的观点看法，我的《心迹》又要变得毫无意义了，就象一项科研成果被别人抢先公布一样，同样的努力得不到同样的声誉。但这仅仅是瞬间的担忧，我清楚自己作品的尺度，不能企望在不久的将来就能发表。而且只要冒出这样的念头来，我便放松了努力，缩短了目标，最多只能成为流行一时的摆设而已。
我决心继续努力，不间断地学习，隔一年或两年修改一次，就象草木要年年剪修，呵护，直到成形的一天。而且勤能补拙，别人三易其稿，我是九易、十易还不肯罢休，直到我十分满意�