《课桌上的玫瑰 作者: 曾宏燕》

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课桌上的玫瑰 作者: 曾宏燕- 第25部分


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“看来,你们还是挺理性的!”我笑眯眯地对他们说。好了,好了,我看,在这种情况下,你们也只能等到下课再去吃饭,你们总不会感到肚子饿了,就冲出教室去吃饭吧!” 
“那当然,这点组织纪律性还是有的嘛!”有几个学生在下面接话。 
“好,刚才有几个同学提到组织纪律性,因为没下课,没到吃饭时间,所以,你们用纪律约束自己,而采取了忍耐和克制。对吗?”我看到他们也都点头示意认同。 
“这可以说明一个问题,人的生理需要,在条件不具备的情况下是可以控制的。就像刚才谈到的饥饿,那是人的生理需要,但我们却控制了它。当然,我今天自然不是要和你们谈如何克制自己的饥饿感而不至于冲出教室去吃饭的问题,我要谈的是人类的另一种生理需要,那就是性的欲望。”说到这里,我发现有些学生开始面面相觑,有的吐了吐舌头,还有的流露出更专注的眼神,“性的欲望,是每个人都无法回避的问题。就像你们的青春期,绝不会因为你的回避而推迟到来或拒绝到来,而青春期的到来,也意味着你们的性成熟和性意识的必然出现。随之你们就面对一个很严肃的问题,如何对待性。我们刚才已经认可了一个前提,那就是人可以控制自己的生理需求,性的欲望,作为人的生理需求之一,自然也不例外。刚才你们还谈到,控制饥饿感是出于纪律的约束,那么性也是如此,那是完全可以自我控制,而不能随心所欲,而控制它的就是社会的道德。一个人可以因条件的约束而控制自己的饥饿需求,他也完全可以因道德的约束而控制自己性的欲望。但我看到,现在一些人,甚至包括中学生中的某些个别人,完全忘记了‘人是需要对自己的欲念加以控制的’的道理。他们有的人还将这种自我欲望的放纵作为一种时尚来展示,甚至毫无遮拦赤裸裸地写出来,用“写真”的方式来表现他们自己在性行为方面的随意和放纵,性的高贵和人尊严就在他们的自我沦丧中被糟蹋被丢弃,而这些东西却以‘叛逆’的个性来标榜自己,以‘前卫’的名义做出勇敢者的姿态,我觉得这是非常非常糟糕的。这种以放弃性的高贵和人的尊严的‘叛逆’和‘前卫’在玷污自己、糟蹋自己的同时,在践踏人类千古文明,在污损社会的道德持续。如果说,一个孩子为了‘反抗’父母的‘管教’而硬是跑到污水坑里把衣服搞得一塌胡涂的话,那么他还可以从污水坑里爬出来,把身体冲洗干净,把衣服换成洁净的;但如果你将自己性的纯洁和尊严糟蹋了,那就绝不是洗个澡、换套干净衣服那么容易的事情了! 

“知道吗?作为一个男孩或者女孩,性不仅仅表现我们的体征,性是生命的一部分,是身体的一部分,我们应该爱惜它,保护它。我想,没有一个人会不珍惜自己的生命、自己的身体,没有一个人会心甘情愿任由他人危及自己的生命安全,也不会任由他人侵犯自己身体的任何部位吧。既然这样,有什么理由对性的保护掉以轻心呢?另外,相对人身体的其他部位来说,性又是最隐密的,一个人将自己的隐私‘豁达’地暴露给他人甚至任由他人去‘解读’,这不仅丧失了作为人应有的廉耻感,也丧失了追求未来幸福的资格。再严重一些说。他们在用自己对道德的反叛颠覆了人类发展至今的文明。还记得我曾和你们一起去了解爱情的发展史,从中探寻爱情从文明中走来的足迹吗?难道我们情愿倒退到人类的原始初期,脱掉文明的外衣而赤裸着生活吗? 

“想一想我们‘生命的开始’,泰戈尔在诗意的表达中,向我们揭示了生命承载的份量。我们没有理由忽略生命的尊严,没有理由将生命的‘隐私’随便呈现给他人,更没有理由以各种‘逆反’的名义去背叛自己的身体。现在有些年轻人并不清楚,生命属于自己,生命的尊严要靠自己来护卫;身体属于自己,身体的健康要靠自己来坚守。怎么能够随随便便把尊严拱手出让,怎么能够糊里糊涂把性的珍贵丢弃?这种随意的出让,这种糊涂的丢弃,除了荒唐,除了伤害自己,还有什么,——什么也没有。 

“我想,无论是对自己还是对人类世界来说,我们都应该珍重自己。年轻的你们,身体成熟了,但你们的心理还远没有成熟,你们需要做的,是等待,等待爱情来临的时刻,等待自己可以承担爱的责任的时候,等待,是一种美丽,为了等待那个人生幸福的时刻,为了等待那个有资格接受你爱的人。在如此的守望中,将自己的生命保持了高贵的美丽,天然的纯洁。假如在你的生命中缺少了这种等待,你会失去你永远也无法找回来的一种珍贵的心灵体验,永远也找不回来。这种生命美丽的丢失所给你带来的人生遗憾,将是其他所谓的成功和快乐都无法弥补的。即使可以“修补”,毕竟也已经不是原来的完整和纯洁了。 

第三部分:爱的探讨 到底什么算是爱 
让爱守护住性的神圣 
“如果再从性的体验来说,知道吗,只有在爱的洗礼下的性才会有深刻美妙的体验,那是两个人灵魂与身体的完美结合和结合,真正的幸福和快乐的感受只会产生于这样的时刻。所以,一定要护卫好自己性的权力,而不是随意使用它,只有在你真正寻找到自己的挚爱,你才可以行使性的神圣权力,那时,你才会享受到作为人的Xing爱体验,而为了那美好的体验,你现在唯一要做的就等待,将Xing爱体验留给愿意与你携手一生的人,留给庄重而美丽的婚姻。 

“我相信你们是完全可以做得到的。英国著名的性心理学家霭理士曾在他的著作中说过这样一段话:我们总得明了,‘春机发动’中所指的春机,不但指一种新的生理上的力,也指着一种新的精神上的力。在春机发动期内,理想的世界便自然会在男女青年的面前像春云般地开展出来。审美的神妙的能力、羞恶的本性、克己自制力的天然流露、爱人与不自私的观念、责任的意义、对于诗和艺术的爱好——这些在这时候便都会在一个发育健全、天真未失的男女青年的心灵上,自然呈现”说到这里,我在黑板上分别写下了“生理”和“精神”两个词,并在这两个词的中间写了一个大大的“力”。 

“霭理士先生的这段话说的非常好。很多人,也包括你们自己,对青年男女的理解都有一定偏差,往往只是把目光注释在生理成熟后带来的性的萌动,而忽略了这个时期的男孩女孩还有另外一种精神的东西也随之生长,而这种精神的东西的成长会引导他们的心灵向往美好,就像这段话里说的‘理想的世界便自然会在男女青年的面前像春云般地开展起来’,多美的一个比喻,当‘春云般’的理想在你们年轻的心中铺展开来,那是一幅多么美妙的场景。想象一下,那种精神的向往和追求带来的心灵愉悦,是持久的、深刻的,既给你们青春的时光带来美丽的色彩,也给你们未来的人生铺就了亮丽的底色,使你人生的画卷会在这样的色彩中徐徐展开。所以,不要忽略这个成长期的精神特征,应该让自己的精神丰富和健壮起来。处于青春期的你们,只有使生理上的力和精神上的力形成一种合力,才会有蓬勃的朝气去生活、去学习、去迎接未来。 

“仅仅明白这些道理还是不够的。现实中有的人会以‘爱‘的名义去试图侵犯你性的尊严,从而满足自己的欲望。比方说,‘我爱你,所以我想要得到你’,‘你爱我,就应该把一切都给我’,‘你不给我,说明你不爱我’,‘为了证明你确实爱我,你就应该毫无保留地把一切交给我’听到这些要求的时候,有的人往往为了急于证明自己的爱,就轻易顺从了。这是非常要不得的。其实,这个时候正是考验爱的时候。记住,真爱,是不会轻易冒犯性的,这是一个很重要的原则。爱的表达,爱的信任,恰恰不应以性的满足为前提,直奔性的主题,不是爱,而是打着爱的旗号纵欲。所以,在你们以后面对爱情,面对相爱的人,你们一定要记住,用守护好自己的欲望和保护好对方性的纯洁,作为情感高尚的标尺来要求自己,而不是反之。 

“我之所以要和你们谈这些,是现实中这样的现象在不断地出现,而因此导致的悲剧也不断地发生。以爱的名义达到欲望的满足,而欲望满足以后又会轻易地丢弃,有的人就是如此在生活中‘快节奏’地透支情感和欲望,这种情况在现实中已经屡见不鲜了,他们最后的结局就是淹没在欲望中,再也享受不到爱的阳光和空气。不要去重蹈这样的悲剧。请你们一定记住我今天说的话,把贞操留给婚姻,留给值得自己爱一生的人。” 

说到这里,我拿出苏霍姆林斯基的书对学生们说:“我曾经给你们读过苏霍姆林斯基给女儿的第一封信,后来他又给女儿写了许多信,现在,我给你们读一读他在给女儿的第四封信中对女儿的一段忠告: 

“我把爱情称之为明智的、勇敢的力量,只有这样,才能算是人类真正的爱。但是,如果一个年轻人缺乏意志,随波逐流,如果在他的感情中没有人类的智慧和勇敢,什么幸福他也得不到,相反,他会遇到巨大的灾难。如果一个人易性冲动和缺乏思考的能力,又热切地追求一时的快乐和追求强烈的快感——这就意味着,他正处在可怕的危险之中。一朵鲜花,一眼看上去,好像是美丽迷人的,但是它蕴藏着一种毒素。缺乏理智的性欲,这是巨大的邪恶。它潜藏在生活之中,有时你也会碰上——我们可以直言不讳地承认这一点。年轻小伙子要求姑娘满足他的欲望,好像他不是有意干坏事,他像是真的爱这个姑娘,这样他的罪过就更加严重了。但糟糕的是在思想道德上,他对待爱情的理解还不成熟。按他的体质发育来讲,他已经可以做一个父亲了,但是其道

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