《地底校园》

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地底校园- 第7部分


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另一个家园【2】
是呀!我从初一开始就专门攻克数学,能不好吗?要是这样还不好,哪么我费了那么多时间不是白练习了吗?

  “我什么都不会,尤其是我们现在学的这些爱我更是不懂了。”李月说。

  “没事只要你好好学。一定可以赶上的,其实这也没有你想的那么难,无非就是几个公式的转换和证明。”我回头看了她一眼说。“没事,别害怕,你越怕就感到越难。”

  “哦,”她说。说这话时她的头已经扭过去了,而我这才发现老师来了,于是我就不再互相说话了。

  上课了,这节课是数学,我们学的是二次函数,我对于这一章可以说,不是学的怎么好了,但还是算可以的。给我们代课的是一位我从来也没见过的一位老师,至于他姓什么,叫什么我只知道一点点,只听同学叫他王老师至于其他的什么我也不知道,我们这位王老师长的很和蔼可亲,也看起来和善良,也是那种非常容易交往的人。这一点光凭他课我们就可以看出来了,在上节课之前我没有看书,上课也没有翻书的好习惯所以听他讲起来还有点意思,只是过于死板和生硬了。

  过了一会儿,老师让翻书了,我才明白事情的缘由了,怪不得王老师讲课讲的哪么死板和生硬,原来一向就以死板与生硬出了名的专家给讲解的,因此细致入微简直让我折服了。

  尽管他有如此好的,足以气死我们那位老刘的方法和计算,但是我不喜欢也不适应,更无法接受这种方法。他让我翻书做练习题,但我却不想做,不是因为自己太骄傲了,也不是因为看不起那些小题,只是因为自己对于老师的失望,更何况他讲的跟课后的题更沾不上边。

  “这位同学,那位同学,还有你,就你。”他拍了拍手上的粉笔灰,用手指着几个同学说。

  “我——”我一脸茫地看着他。“是我。”

  “就是你。怎么不会,我看你上课就没听,怎么可能会呢?”他说。

  “呵呵。”童欣后面偷笑。

  “谁说的。”我狠狠地白了老师一眼说。心想这题我都不会我就一头撞死算了。干嘛!还来这里丢人呢?更何况他也太小看我了吧,想想我是从来也没受到过这样的说法的。我知道了他一定把我当成应届生了,要不怎么会不认识我呢。想着我便马上从凳子上站起来冲讲台走去。

  我站在最后一个,因为我上去的最迟,他叫的最后,所以我做的是最后一道题。心想不就是化简吗?我闭上眼可以写出来,想着我便开始写了起来。

  很快我便写完了,我扔下粉笔。白了老师一眼向自己的座位走去。

  坐下来以后我才明白他们竟是一道也没做出来,就我写出来了,别提心里有多么高兴了。他没有说什么,只是看了我一眼便去看那道题,看来好半天,结果他是以无语而告终了。

  “你真棒一会就把那么难的一道题解决了。”李月说。

  “不难呀,那道题。”我看了看她呆呆的肥肥的表情说。

  “但我觉得挺难的,你看他们都没做出来,就你一个写完了。”李月看了看我说。

  “哎,哎”突然有人碰了一下我的肩,我回头一看,是余可,她手里拿着一张纸条给我递了过来,我清楚地看见上面写着三个字:给吉林。

  “什么呀”。李月向我手里看了一眼说。

  “不知道。”我本能地收回了手,把纸条打开里面写着五个字:原来你很棒!看完后心中有种说不出的感觉第一次有人这么说,也是第一次有人用这种口气给我说话。

  “写了什么呀!”李月问。

  “没什么的。”我也不知道为什么我会这样回答,但是心中就的确是这么想的,我把纸条收到桌子底下去了。然后我把头扭向后面发现童欣在冲着我笑,笑的很甜。于是我这时才明白过来刚才的那张纸条是她写的,对于这一点我到有点意外,她也会玩这个。

  我没有回复她的纸条,我只是冲着她笑了笑便没事了。但是我此时却怎么也想不到我有可能正在酿造一场悲剧,我只顾着童欣了却没有想李月,她现在也没有说话,我想她一定是生气了,一定是的,要不她怎么会这样,刚才还好好的问我问题呢,课现在?

  “这位同学,你叫设么名字。”突然王老师走到我跟前说。

  “吉林。”我马上礼貌地站起来了。“我叫吉林,是留级生。就是……。”

  “原来是个留级生。”老师嘴里一边念叨着一边说。“吉林,哦!你叫吉林。”

  “嗯,”我白了他一眼,心想你还记得我。

  “你们都下去吧!接下来我们大家看第一道题。”王老师走到讲台上,翻了一下辅导书对站在讲台上的其余三位同学说。

  他这样的举动让我感到有点意外,他竟然只是这样地说了一下就完事了。竟然一句也没有多提,我本来还以为他还会说什么呢,说些什么呢,可是结果却让人十分的失望。

  “你先坐下。”他拿起粉笔要在讲台上写字的同时,头也没有往后扭一下地说。

  我没有说什么,也没有权利来说什么,我是来学习的不是来和老师斗气的,更何况这样对待对自己以后十分不利,哪么我又为什么还要这样傻的来给他生这闷气呢。他教他的,我学我的。只要以后露出那种不怀好意的意思,让人难以忍受。

  “干嘛!要跟他生气呢,用不着,人家有好背景的,你在怎么也白搭,还是省省吧!不然你会死的很残的。”李月转过头来冷冷地说。

  “哦,他一直是教你们的。”我问她。

  “不是,他是这个学期刚换的。我们的老师病了所以就换他来了。”李月说。

  “哦。”我说。

  很快他把那三道题讲完了,同样很死板,很生硬。可同学们却听的很认真,我想着大概就是他的成功之处吧,我还有什么话说呢。

  就这样我在这个班里的数学一直都可以那第一,但是我觉得我也一直在向负一接将,但我毫无办法。我的英语成绩很差,一点也照顾不到,尽管比过去好了一点点的是仍旧差的很远很远,我很伤心,但我无能为力。

  我能有什么办法呀!我只是一个学生呀!渐渐地我觉得我的身上的问题越来越多了,以至于一直不敢面对的爱情,我也会时常在夜里一个人的时候独自乱想,会想到李琳,会想到小茜,会想到以前的许多许多个美好的日子,但是我们一个人,很伤心很孤独。有时我竟会无知地爱上童欣,但是想到他的男朋友,我就不想了。可谁让他哪么像小茜呢。尽管如此但时常我还是会去想。

  有时我感觉很迷惑,为什么长的漂亮一点的女孩都有男朋友什么的。这个年头到底是怎么了。难道是我落伍了吗?还是那一种美好的希望在他们身上已经变质了,我说不出来,看到校园里成双成对的出入时我感有难以忍受的伤痛,我也说不出为什么一直以来都对其抱着可远观而不可靠近的誓在这些东西的不断摧残下,我的心也开始动摇了。

  天空依旧是哪么的阴暗,依旧是那样的充满许多来知于一身。而我自己呢,却被自己的无知与愚蠢给包围了,我伤心,我难过然而我更加痛不欲生。

  “吉林,睡吧。别再想哪么多了,我们只是一个小小的中学生,更何况我们所学的也是我们所不知的而老师则知道这些。”林然走到我跟前说。

  “我知道,那些都是我应该学习的,但是那位老师他,他太烂了吧!我真有点弄不懂都快中考了为什么不换一个好一点的老师呢。”我说。

  “嗯。但是我们学校除了刘老师就剩下他教的最好了,而刘老师他有病了,所以我们——”林然说。“我们只要好好学一定可以学好的。”

  “你说的对,但是我有点会想我们为什么会出现这种情况,这又是那一方面的问题。还有我们对于新课改的实验,嗯?我觉得他让学生化了。课本上只是学了一点皮毛但考试的时候却什么都出来了,学习难度也大了,这样三年下来,我们指不定什么会成什么样子,可就有些人会考上有些人会考不上,考上的人是与世隔绝的一批,考不上的是托情于事物的一批。”我看了看林然说。“其实我们的教育所处的问题的关键就在这里,我们的学生就只是纯随的学生,除了学习哪么我们还能干什么呢?所以我们唯肖与世隔绝了才行。但是我们又是人不是动植物,所以我们就抓住了游戏,网络游戏,爱情等诸多刺激有趣的东西。”

  “嗯,我没想到你观察实情,观察的竟如此仔细,想的也是如此的多。的确,你说的很对,但我们又能怎么办呢,不好学习又去做什么,难到我们真的要明知故犯,也要等情于事物上面吗?那可是死路,我们现在所面对的是中考,我们要为中考而努力,我们不能胡乱浪费时间。”林然说。

  “对,你说的很对,但是面对于我们的现实问题我们又该怎么办,难道我们就这样顺从吗?可是……”我看了看他说。

  “现实问题?社么现实问题,我们现在还是一名学生,我们会有什么现实问题。我们现的,最现实的问题不就是学习吗?除了学习我们还能做什么呢,我们有什么能办呢?家人又不允许我们干别的事。”林然说。“家人最大的希望就是让我们好好学习,考上高中,将来在考个好大学。他们是绝对不允许你这样想的。”

  “呵呵,难道我们考上大学了就一定会有好日子过吗?不见得吧!一年毕业的大学生千百万,又何必少你一个呢?他们都为什么找不到工作,而为什么找到工作的就是那些学的不怎么好的,或者最好的,为什么呢?你想过吗?”我说。

  “是啊!但只要是我们好好学就一定会学好的。一定……”林然说。

  “说什么,这么

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